4.17 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 ppt课件-2024新统编版七年级上册《历史》.pptx

1、第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融达标检测知识梳理第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁课程标准课程标准通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和人口迁徙，认识通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和人口迁徙，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。的意义。知识梳理返回目录返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁背景背景：(1)三国后期，魏国实力增强。三国后期，魏国实力增强。263年，魏灭蜀年，魏灭蜀。(2)曹魏中期，司马懿逐渐控制了魏国的曹魏中期，司马懿逐渐控

2、制了魏国的军政大军政大 权权。司马懿死后，他的两个儿子相继专权。司马懿死后，他的两个儿子相继专权。建立：建立：266年，司马懿的孙子年，司马懿的孙子_(晋武帝晋武帝)称帝称帝，改改国号为晋，以国号为晋，以_为都，史称为都，史称_。统一：统一：280年，西晋灭年，西晋灭_，统一了全国，统一了全国。西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的建立与西晋的建立与统一统一司马炎司马炎洛阳洛阳西晋西晋吴吴返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁背景背景：(1)西晋朝廷为回报世家大族的支持，格外照顾他们的西晋朝廷为回报世家大族的支持，格外照顾他们的利利 益益，允许他们占有大量土

3、地，还给予很高的官位，但他，允许他们占有大量土地，还给予很高的官位，但他 们们中的中的许多人没有治理国家的才干，只知道维护自己家族许多人没有治理国家的才干，只知道维护自己家族的权的权势势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。(2)西晋初年，晋武帝大封同姓诸王并派遣他们据守州西晋初年，晋武帝大封同姓诸王并派遣他们据守州郡郡 重镇，诸重镇，诸王手握重兵，掌管民事，势力日益强大。王手握重兵，掌管民事，势力日益强大。概况：晋惠帝在位时，八个宗室亲王为了争夺中央政权，概况：晋惠帝在位时，八个宗室亲王为了争夺中央政权，先后先后 起兵起兵，相互混战，史称，相互混战，史称“_”

4、。八八王之王之乱乱西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁八王之乱八王之乱返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁影响影响：(1)给北方社会造成巨大灾难，中原人口给北方社会造成巨大灾难，中原人口大大 量量死亡，幸存者纷纷逃离，出现我国死亡，幸存者纷纷逃离，出现我国古代古代 历史上历史上第一次大规模的第一次大规模的_。八八王之王之乱乱西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁人口迁徙人口迁徙(2)(2)严重削弱了西晋的国力，成为西晋由严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。盛而衰的转折点。返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁背景：背景

5、：(1)八王之乱严重削弱了西晋的国力。八王之乱严重削弱了西晋的国力。(2)成都和今山西西部分别出现了成都和今山西西部分别出现了_、汉两个、汉两个割据政割据政权，统一权，统一王朝开始王朝开始分裂。分裂。(3)西晋朝廷向西晋朝廷向_收取重税，征兵派役，甚至掠收取重税，征兵派役，甚至掠卖卖 各族各族民众为奴婢，激起了他们的强烈反抗。民众为奴婢，激起了他们的强烈反抗。结果：结果：316年，内迁的年，内迁的_攻陷西晋都城，西晋灭亡攻陷西晋都城，西晋灭亡。西晋灭亡西晋灭亡西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁成汉成汉内迁各族内迁各族匈奴人匈奴人返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族

6、的内迁时期时期：东汉、魏、晋时期：东汉、魏、晋时期。北方北方各族的各族的内迁内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁迁徙迁徙方向方向(1)原来生活在西北地区的原来生活在西北地区的_人和人和_人，人，由西向东迁入关中地区。由西向东迁入关中地区。(2)分布在漠北地区和西北地区的分布在漠北地区和西北地区的_人和羯人和羯人，由北向南迁到汾河流域一带。人，由北向南迁到汾河流域一带。(3)_人有一部分迁到辽河流域南部，另一人有一部分迁到辽河流域南部，另一部分迁到河套、河西走廊及河湟一带。部分迁到河套、河西走廊及河湟一带。氐氐羌羌匈奴匈奴鲜卑鲜卑返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各

7、族的内迁【历史解释】北方各族内迁的原因及影响。【历史解释】北方各族内迁的原因及影响。(1)原因：原因：东汉光武帝时期允许北方民族内迁，缓和民族矛盾东汉光武帝时期允许北方民族内迁，缓和民族矛盾；三国时期各政权为了壮大自身军事实力，吸收了一部分内迁各族三国时期各政权为了壮大自身军事实力，吸收了一部分内迁各族；各族势力的消长促使部分民族迁徙；各族势力的消长促使部分民族迁徙；中原人口减少和西晋时期中原中原人口减少和西晋时期中原人口的南迁，给北方各族大规模进入中原提供了条件。人口的南迁，给北方各族大规模进入中原提供了条件。(2)影响：北方各族的内迁使各民族错居杂处，在生产技术、生活影响：北方各族的内迁使

8、各民族错居杂处，在生产技术、生活方式、文化习俗等方面相互影响和学习，促进了北方地区的民族交融。方式、文化习俗等方面相互影响和学习，促进了北方地区的民族交融。达标检测返回目录返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁知识点一：西晋的建立与统一知识点一：西晋的建立与统一1魏帝曹髦率人讨伐司马昭，却被司马昭派军队杀死。而司马魏帝曹髦率人讨伐司马昭，却被司马昭派军队杀死。而司马昭不但未受到追究，更被封为晋王，死后其子篡魏自立。材料中昭不但未受到追究，更被封为晋王，死后其子篡魏自立。材料中“篡篡魏自立魏自立”指的是指的是()A三国鼎立三国鼎立 B魏国灭蜀魏国灭蜀 C建立西晋建立西晋 D建立东晋建立东

9、晋C返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁2(时空观念时空观念)从下表所示内容中，你能获取的历史信息是从下表所示内容中，你能获取的历史信息是()A国家由分裂走向统一国家由分裂走向统一B民族交融更加深入民族交融更加深入C三国鼎立的局面形成三国鼎立的局面形成D专制集权不断加强专制集权不断加强时间时间事件事件229年年孙权称帝，定都建业孙权称帝，定都建业263年年魏灭蜀魏灭蜀266年年司马炎建立西晋司马炎建立西晋280年年西晋灭吴，统一全国西晋灭吴，统一全国A返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁知识点二：八王之乱与西晋灭亡知识点二：八王之乱与西晋灭亡3跨学科跨学科美术美术西晋太傅西

10、晋太傅(职官名，三公之一职官名，三公之一)何曾每天所用饭钱何曾每天所用饭钱为一万钱，还说没有下筷子的地方。下图西晋壁画记录了西晋贵族的为一万钱，还说没有下筷子的地方。下图西晋壁画记录了西晋贵族的日常生活。二者共同反映出西晋王朝日常生活。二者共同反映出西晋王朝()A民族矛盾尖锐民族矛盾尖锐B世家大族势力强大世家大族势力强大C皇帝昏庸无能皇帝昏庸无能D统治集团奢侈腐化统治集团奢侈腐化D返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁4西晋初年，晋武帝吸取魏国孤立而亡的教训，大封同姓诸西晋初年，晋武帝吸取魏国孤立而亡的教训，大封同姓诸王，多达王，多达27位。诸王多担任都督诸军事和地方刺史，掌握军政大权

11、。位。诸王多担任都督诸军事和地方刺史，掌握军政大权。这一做法这一做法()A壮大了门阀士族的力量壮大了门阀士族的力量 B实现了巩固统一的目的实现了巩固统一的目的C改变了刺史的原有职能改变了刺史的原有职能 D导致了八王之乱的出现导致了八王之乱的出现D【解题思路】【解题思路】根据材料根据材料“诸王多担任都督诸军事和地方刺史，掌诸王多担任都督诸军事和地方刺史，掌握军政大权握军政大权”并结合所学知识可知，西晋初年，同姓诸王势力日益强并结合所学知识可知，西晋初年，同姓诸王势力日益强大，这为八王之乱埋下了隐患。故选大，这为八王之乱埋下了隐患。故选D。返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁5西晋这场历

12、时十几年之久的统治阶级内部的大厮杀，造成数西晋这场历时十几年之久的统治阶级内部的大厮杀，造成数十万人被杀，上百万人流亡，洛阳、长安等繁华城市被摧毁殆尽。材十万人被杀，上百万人流亡，洛阳、长安等繁华城市被摧毁殆尽。材料中的料中的“大厮杀大厮杀”()A结束了分裂的局面结束了分裂的局面 B缓和了民族矛盾缓和了民族矛盾C加速了西晋的灭亡加速了西晋的灭亡 D降低了割据风险降低了割据风险C返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁6311年，当北方一个民族大军南下第三次围攻洛阳的时候，南年，当北方一个民族大军南下第三次围攻洛阳的时候，南方诸州的牧丞大都采取观望的态度，最终洛阳失守，晋怀帝被俘。方诸州的

13、牧丞大都采取观望的态度，最终洛阳失守，晋怀帝被俘。316年，长安也被这支大军攻破，西晋最终灭亡。这个南下的年，长安也被这支大军攻破，西晋最终灭亡。这个南下的“民民族族”是是()A女真女真 B突厥突厥 C契丹契丹 D匈奴匈奴D返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁知识点三：北方各族的内迁知识点三：北方各族的内迁7(学史方法学史方法阅读历史地图阅读历史地图)右图可以右图可以用于研究用于研究()A秦始皇派兵北击匈奴秦始皇派兵北击匈奴B汉朝对匈奴的激烈战事汉朝对匈奴的激烈战事C我国北方各族的内迁我国北方各族的内迁D孝文帝改革的影响深远孝文帝改革的影响深远C返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各

14、族的内迁8据史料记载，西晋时期内迁各族认为自己与汉族同祖同宗，据史料记载，西晋时期内迁各族认为自己与汉族同祖同宗，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这反映出内迁各族这反映出内迁各族()A认同中原地区的历史和文化认同中原地区的历史和文化 B结束了政权分立局面结束了政权分立局面C因地理环境的影响不断内迁因地理环境的影响不断内迁 D反抗西晋的腐朽统治反抗西晋的腐朽统治A返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁9西晋文学家曾指出，当时社会西晋文学家曾指出，当时社会“钱多者处前，钱少者居后。钱多者处前，钱少者居后

15、。处前者为君长，在后者为臣仆处前者为君长，在后者为臣仆”；只要看见金钱和富贵的人，没有人；只要看见金钱和富贵的人，没有人不惊喜膜拜的。这反映出当时的社会风气是不惊喜膜拜的。这反映出当时的社会风气是()A贵族当权，轻视功名贵族当权，轻视功名 B注重门第，鄙视富贵注重门第，鄙视富贵C能力至上，重视人才能力至上，重视人才 D崇尚财富，追名逐利崇尚财富，追名逐利D返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁10西晋的统治因面临严重的危机而不稳固，内有持续十几年之西晋的统治因面临严重的危机而不稳固，内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义，外有内迁各族上层掀起的反晋斗久的八王之乱和大规模的流民起

16、义，外有内迁各族上层掀起的反晋斗争，故统一局面并未维持多久。据此可知，西晋王朝的时代特征是争，故统一局面并未维持多久。据此可知，西晋王朝的时代特征是()A政权分裂，大权旁落政权分裂，大权旁落 B天朝上国，繁荣富强天朝上国，繁荣富强C纷争不断，短暂而亡纷争不断，短暂而亡 D休养生息，社会稳定休养生息，社会稳定C返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁11(学史方法学史方法掌握历史纪年法掌握历史纪年法)下表是三国两晋南北朝时期的民下表是三国两晋南北朝时期的民族迁徙情况。据此可知，这一时期的民族迁徙族迁徙情况。据此可知，这一时期的民族迁徙()A缓和了南北民族矛盾缓和了南北民族矛盾 B推动经济重

17、心实现了南移推动经济重心实现了南移C深受多种因素的影响深受多种因素的影响 D丰富了江南人民物质生活丰富了江南人民物质生活民族民族时间时间迁徙情况迁徙情况鲜卑鲜卑北魏圣武帝年间北魏圣武帝年间(213218年年)大泽大泽(位于今呼伦贝尔位于今呼伦贝尔)多沼泽，不宜游牧，故迁至水多沼泽，不宜游牧，故迁至水草丰美的河套、阴山一带。草丰美的河套、阴山一带。氐氐建安二十四年建安二十四年(219年年)东汉末年，诸雄争霸，曹操派人将五万余氐人徙居扶东汉末年，诸雄争霸，曹操派人将五万余氐人徙居扶风、天水二郡。风、天水二郡。羯羯西晋太安年间西晋太安年间(302303年年)并州大旱，人民饥荒，不少羯族东出山西，迁入

18、山东、并州大旱，人民饥荒，不少羯族东出山西，迁入山东、河北。河北。C返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁【解题思路】【解题思路】根据材料根据材料“大泽大泽(位于今呼伦贝尔位于今呼伦贝尔)多沼泽，不宜游多沼泽，不宜游牧，故迁至水草丰美的河套、阴山一带牧，故迁至水草丰美的河套、阴山一带”可知，自然环境是民族迁徙可知，自然环境是民族迁徙的原因之一；根据材料的原因之一；根据材料“东汉末年，诸雄争霸，曹操派人将五万余氐东汉末年，诸雄争霸，曹操派人将五万余氐人徙居扶风、天水二郡人徙居扶风、天水二郡”可知，战乱是民族迁徙的原因之一；根据材可知，战乱是民族迁徙的原因之一；根据材料料“并州大旱并州大旱

19、不少羯族不少羯族迁入山东、河北迁入山东、河北”可知，大旱是民族可知，大旱是民族迁徙的原因之一。由此可知，民族迁徙受多种因素的影响。故选迁徙的原因之一。由此可知，民族迁徙受多种因素的影响。故选C。返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁12魏晋时期，从蒙古草原迁入山西的匈奴人，为适应山西自魏晋时期，从蒙古草原迁入山西的匈奴人，为适应山西自然、社会环境，逐步由游牧转入农耕生活，并发展冶铁、制陶等手工然、社会环境，逐步由游牧转入农耕生活，并发展冶铁、制陶等手工业。据此可知，北方各族内迁业。据此可知，北方各族内迁()A减少了北方民族的偏见减少了北方民族的偏见 B推动了北方民族交融推动了北方民族交

20、融C丰富了中原文明的内涵丰富了中原文明的内涵 D缘于游牧经济的局限缘于游牧经济的局限B返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁13虽然西晋从建立到灭亡仅维持了虽然西晋从建立到灭亡仅维持了50多年的时间，但其发展历多年的时间，但其发展历程值得我们思考。阅读材料，完成下列要求。程值得我们思考。阅读材料，完成下列要求。(14分分)材料一材料一 魏、蜀、吴三国统治情况统计表魏、蜀、吴三国统治情况统计表(部分部分)政权政权户数户数(户户)人口人口(人人)兵力兵力(人人)魏魏103万万443万万44万万蜀蜀28万万94万万10.2万万吴吴52.3万万230万万23万万返回目录第17课西晋的短暂统一和

21、北方各族的内迁(1)根据材料一分析，三国中哪一政权最有可能完成统一？事实上根据材料一分析，三国中哪一政权最有可能完成统一？事实上统一过程是怎样的？请结合相关史实加以说明。统一过程是怎样的？请结合相关史实加以说明。(4分分)(史实说明史实说明)政权：魏。政权：魏。(1分分)说明：说明：263年，魏灭蜀；年，魏灭蜀；266年，司马炎建立西年，司马炎建立西晋，取代魏国；晋，取代魏国；280年，西晋灭吴，统一了全国。年，西晋灭吴，统一了全国。(3分分)返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁材料二材料二史料史料1西晋时，世家大族用斗富的方式炫耀自己的财富。大臣石崇和国舅西晋时，世家大族用斗富的方

22、式炫耀自己的财富。大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧；王恺用紫色丝王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧；王恺用紫色丝绸做成长达绸做成长达40里的步障，石崇就用织锦做出里的步障，石崇就用织锦做出50里更华丽的步障里更华丽的步障。义务教育教科书义务教育教科书中国历史中国历史七年级上册七年级上册史料史料2晋书记载，晋武帝分封诸王晋书记载，晋武帝分封诸王“以郡为国。邑二万户为大国，置以郡为国。邑二万户为大国，置上中下三军，兵五千人；邑万户为次国，置上军下军，兵三千人；上中下三军，兵五千人；邑万户为次国，置上军下军，兵三千人；五千户为小国，置一军，兵千五百人五千户为小国，

23、置一军，兵千五百人”。史料史料3返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁(2)根据材料二，概括八王之乱出现的背景，并结合所学知识，分根据材料二，概括八王之乱出现的背景，并结合所学知识，分析其影响。析其影响。(5分分)背景：西晋统治阶级在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐；西晋背景：西晋统治阶级在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐；西晋大封同姓诸王，宗室亲王势力强大；晋惠帝昏庸无能。大封同姓诸王，宗室亲王势力强大；晋惠帝昏庸无能。(3分分)影响：给影响：给北方社会造成巨大灾难，人民饱受痛苦，中原人口大量死亡，幸存者北方社会造成巨大灾难，人民饱受痛苦，中原人口大量死亡，幸存者逃往南方，出现我国古代历

24、史上第一次大规模的人口迁徙；严重削弱逃往南方，出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙；严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。(2分分)返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁材料三材料三汉族地主们认为内迁各族人民有一定的利用价值和经济汉族地主们认为内迁各族人民有一定的利用价值和经济价值，便将他们变为自己的部族、奴婢，让他们参加沉重的体力劳价值，便将他们变为自己的部族、奴婢，让他们参加沉重的体力劳动，同时向他们征收高额的赋税。在八王之乱时期，有大量的各族人动，同时向他们征收高额的赋税。在八王之乱时期，有大量的各族人民被强迫进入军队服役。在

25、镇压地方流民起义的时候，各族士兵也是民被强迫进入军队服役。在镇压地方流民起义的时候，各族士兵也是率先在战场上冲锋，汉族士兵则在后面。西晋王朝的这种做法最终引率先在战场上冲锋，汉族士兵则在后面。西晋王朝的这种做法最终引发了各族人民的不满，他们开始联合起来发动反抗战争。发了各族人民的不满，他们开始联合起来发动反抗战争。返回目录第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁(3)根据材料三，概括激起内迁各族人民强烈反抗的因素。根据材料三，概括激起内迁各族人民强烈反抗的因素。(3分分)(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从西晋兴亡过程中获得综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从西晋兴亡过程中获得的历史教训。的历史教训。(2分分)统治者的暴政；高额的赋税；兵役沉重。统治者的暴政；高额的赋税；兵役沉重。(3分分)统治者应体察民情，爱惜民力，勤俭治国；要正确处理民族关统治者应体察民情，爱惜民力，勤俭治国；要正确处理民族关系，缓和民族矛盾等。系，缓和民族矛盾等。(言之有理即可，言之有理即可，2分分)