第一单元第3课 《构图的作用》教案-2024新人教版七年级上册《美术》.docx

1、构图的作用第3课时教案学科美术年级册别八年级上册共4课时教材人教版初中美术八年级上册授课类型新授课第3课时教材分析教材分析本课是人教版初中美术八年级上册第一单元第3课，主要内容是介绍构图在美术创作中的重要作用。构图是美术创作的基础，它决定了作品的整体布局和视觉效果。通过本课的学习，学生将了解不同构图方式的特点和应用，掌握基本的构图技巧，为后续的美术创作打下坚实的基础。教材通过丰富的图片和实例，引导学生观察和分析不同构图方式的效果，培养学生的审美能力和创造力。学情分析八年级的学生已经具备了一定的美术基础，对色彩、线条等基本元素有一定的认识。他们对美术创作充满兴趣，但构图能力相对较弱，缺乏系统的构

2、图知识和技巧。部分学生在创作时容易陷入思维定势，难以突破常规构图方式。因此，本课需要通过具体的实例和实践活动，帮助学生理解和掌握构图的基本原理，激发他们的创造力和想象力。课时教学目标审美感知1. 通过观察和分析不同构图方式的作品，提高学生的审美能力。2. 理解构图在美术创作中的重要性，培养学生的审美意识。艺术表现1. 掌握基本的构图技巧，能够运用不同的构图方式进行创作。2. 通过实践活动，提高学生的构图能力和创作水平。创意实践1. 鼓励学生尝试不同的构图方式，激发他们的创造力和想象力。2. 通过小组合作和作品展示，培养学生的团队合作精神和表达能力。文化理解1. 了解不同文化背景下的构图特点，拓

3、宽学生的文化视野。2. 通过对比分析，理解构图在不同文化中的应用和意义。教学重点、难点重点1. 理解构图的基本原理和作用。2. 掌握常用的构图技巧，如对称构图、均衡构图、黄金分割等。3. 能够运用不同的构图方式进行创作。难点1. 突破常规构图方式，尝试新颖的构图方法。2. 在创作中灵活运用构图技巧，提升作品的艺术效果。3. 理解不同文化背景下的构图特点，并进行对比分析。教学方法与准备教学方法情境探究法、合作探究法、讲授法教具准备多媒体课件、构图实例图片、画板、画笔、颜料等教学环节教师活动学生活动导入情境导入(1) 展示几幅不同构图方式的美术作品，引导学生观察和思考。(2) 提问：这些作品的构图

4、方式有什么不同？它们给你带来了怎样的视觉感受？(3) 总结：构图是美术创作中的重要环节，不同的构图方式会产生不同的视觉效果。(4) 引出本课主题：构图的作用。(5) 介绍本课的学习目标和内容。(6) 激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂活动。1. 观察图片，思考构图方式的不同。2. 回答问题，表达自己的感受。3. 倾听教师的讲解，理解本课的学习目标。4. 积极参与课堂活动，准备学习新知识。评价任务观察准确：表达清晰：积极参与：设计意图通过情境导入，激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考和观察，为后续的学习打下基础。新授活动一：构图的基本原理讲解构图的基本原理(1) 介绍构图的概念：构图是指在

5、画面中安排和组织各种元素，以达到视觉上的和谐与美感。(2) 讲解构图的基本原则：如平衡、对比、节奏、比例等。(3) 通过实例图片，分析不同构图方式的特点和效果。(4) 引导学生思考：如何在创作中运用这些构图原则？(5) 总结：构图是美术创作的基础，掌握构图的基本原理有助于提升作品的艺术效果。(6) 布置小组讨论任务：结合实例，讨论构图在不同作品中的应用。活动二：常用的构图技巧讲解常用的构图技巧(1) 介绍对称构图、均衡构图、黄金分割等常用的构图技巧。(2) 通过实例图片，分析这些构图技巧的应用和效果。(3) 引导学生思考：如何在创作中灵活运用这些构图技巧？(4) 总结：不同的构图技巧会产生不同

6、的视觉效果，选择合适的构图技巧有助于提升作品的艺术性。(5) 布置实践任务：尝试运用不同的构图技巧进行创作。(6) 展示学生的作品，进行点评和指导。活动三：构图的创新与突破讲解构图的创新与突破(1) 介绍如何突破常规构图方式，尝试新颖的构图方法。(2) 通过实例图片，分析创新构图方式的特点和效果。(3) 引导学生思考：如何在创作中突破常规，尝试新颖的构图方式？(4) 总结：创新构图方式有助于提升作品的独特性和艺术性，鼓励学生大胆尝试。(5) 布置创作任务：尝试运用创新构图方式进行创作。(6) 展示学生的作品，进行点评和指导。1. 倾听教师的讲解，理解构图的基本原理和常用技巧。2. 观察实例图片

7、，分析不同构图方式的特点和效果。3. 参与小组讨论，结合实例讨论构图的应用。4. 尝试运用不同的构图技巧进行创作，展示作品并接受点评。评价任务理解准确：应用灵活：创新大胆：设计意图通过讲解、实例分析和实践活动，帮助学生掌握构图的基本原理和常用技巧，鼓励他们尝试创新构图方式，提升作品的艺术性。总结总结本课内容(1) 回顾本课学习的主要内容：构图的基本原理、常用技巧和创新方法。(2) 强调构图在美术创作中的重要性，鼓励学生在今后的创作中灵活运用构图技巧。(3) 展示学生的优秀作品，进行点评和表扬。(4) 布置课后作业：选择一幅自己喜欢的作品，分析其构图方式，并尝试运用类似的构图方式进行创作。(5)

8、 鼓励学生继续探索和尝试不同的构图方式，提升自己的创作水平。(6) 结束本课，感谢学生的积极参与。1. 回顾本课内容，巩固所学知识。2. 倾听教师的总结和点评，理解构图的重要性。3. 完成课后作业，巩固所学知识。4. 积极参与课堂总结，准备下节课的学习。评价任务总结全面：作业认真：积极参与：设计意图通过总结和作业布置，巩固学生对构图知识的理解和掌握，鼓励他们在今后的创作中灵活运用构图技巧，提升作品的艺术性。作业设计基础作业1. 选择一幅自己喜欢的作品，分析其构图方式，并尝试运用类似的构图方式进行创作。2. 完成课后练习册中的相关习题，巩固所学知识。3. 阅读相关的美术书籍或文章，了解更多关于构图的知识。拓展作业1. 尝试运用不同的构图技巧进行创作，并进行对比分析。2. 选择一幅经典美术作品，分析其构图方式，并尝试进行模仿创作。3. 与同学合作，创作一幅大型美术作品，尝试运用多种构图方式。板书设计构图的作用1. 构图的基本原理- 平衡- 对比- 节奏- 比例2. 常用的构图技巧- 对称构图- 均衡构图- 黄金分割3. 构图的创新与突破- 突破常规- 尝试新颖- 提升独特性