10.雨点儿(第一课时) 课件 统编版(2024)语文一年级上册 (2).pptx
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1、部编一年级上册教学课件口语交际口语交际一、新课导入一、新课导入一、导入新课一、导入新课 从前,在一座大森林里,住着小兔子一家。春天的时候,兔妈妈带着小兔在一块空地上种南瓜。到了秋天,果实成熟了,小兔的生日也到了,兔妈妈非常的热情,想熬些南瓜粥招待客人,就让小兔去地里摘南瓜。二、设疑激趣二、设疑激趣瞧,这是一只怎样的南瓜?小兔看着这大南瓜,着急得会想些什么?做些什么动作?演一演 如果你现在就是小兔,谁愿意来表演一下,如果你现在就是小兔,谁愿意来表演一下,要把小兔焦急的心情用语言和动作表达出来要把小兔焦急的心情用语言和动作表达出来。三、想象过程三、想象过程我怎么才能把这个大南瓜运回家呢?愁眉苦脸愁
2、眉苦脸 四个小组讨论:小兔到底是用的什么办法呢?我们开动脑筋,看谁想出的办法最合理。要求:小组内每个人都要讲一种方法,并且要表达清楚。把南瓜当轮子滚动。把南瓜当轮子滚动。请小动物帮忙抬。请小动物帮忙抬。用绳子栓住拖。用绳子栓住拖。回家骑车子来运。回家骑车子来运。请大象用鼻子运。请大象用鼻子运。用刀子切开,分装运回家。用刀子切开,分装运回家。说说你是怎说说你是怎么想出这种办法么想出这种办法来的。来的。说一说 哪些运南瓜哪些运南瓜的办法比较好?的办法比较好?为什么?可以针为什么?可以针对自己的想法和对自己的想法和同桌相互质疑,同桌相互质疑,交流自己的看法。交流自己的看法。说一说四、讨论评议四、讨论
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