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类型山东省潍坊高密市等三县市2021届高三10月过程性检测生物试题 Word版含答案.docx

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    1、 2020 年年 10 月份过程性检测月份过程性检测 生物试题生物试题 2020.10 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.幽门螺旋杆菌(简称 Hp)是导致多种消化道疾病的首要致病菌。因尿素可被 Hp 产生的脲酶分解为 NH3 和 14CO

    2、 2, 因此体检时可让受试者口服 C 标记的尿素胶囊, 再定时测定受试者吹出的气体中是否含有 14CO 2, 即可测定 Hp 感染情况。以下有关叙述正确的是 A.感染者呼出的 14CO2 是由人体细胞中的线粒体产生 B.Hp 蛋白质的合成需利用人体细胞提供的氨基酸 C.Hp 脲酶基因的转录产物,通过核孔进入细胞质与核糖体结合 D.脲酶的合成不需要线粒体提供 ATP 2.细胞是生物体结构和功能的基本单位,能够进行神奇而复杂的生命活动。下列有关叙述不正确的是 A.细胞核是细胞代谢的控制中心,外膜上有核糖体,能与内质网相连 B.细胞质是细胞代谢的主要场所,各种细胞器相互协作,共同完成各项生命活动 C

    3、.细胞骨架与细胞迁移、囊泡运动、染色体分离都有关 D.细胞膜是细胞的边界,可保证细胞不受外界任何干扰 3.右图甲为研究渗透作用的装置(a 和 b 均为蔗糖溶液,c 允许单糖通过) ,图乙表示实验结果。下列分析正 确的是 A.图甲中漏斗液面不再变化时,b 液体的浓度等于 a 液体的浓度 B.据图乙,漏斗里溶液的吸水速率会下降为零,此时 c 处不再有分子进出 C.若 t2时刻在 b 中加入蔗糖酶,则 h 会先上升后下降 D.若 t2时刻在 a 中加入蔗糖酶,则 h 一定会下降 4.科学家将番茄和水稻幼苗分别用培养液培养一段时间后,培养液中的离子浓度变化如下图所示。下列相关 叙述,错误的是 A.番茄

    4、吸收水的速率快于吸收 Mg2+的速率 B.水稻运输 4 4 SiO 的载体多于运输 Mg2+的载体 C.番茄培养液中补充适量 Mg2+有幼苗利于幼苗生长 D.一段时间后,水稻和番茄将会首先出现缺水症状 5.下图表示蔗糖分子在叶肉细胞内合成后经跨膜运输至筛管内的过程,最终转运至其它部位贮存、利用。据 图分析有关叙述不正确的是 A.蔗糖和 K+的运输都属于主动运输,但运输动力不同 B.叶肉细胞保持较高的 pH 有利于蔗糖分子运出 C.蔗糖载体和 ATP 酶功能的差异,取决于它们的分子结构不同 D.若将该叶肉细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中,细胞可能会发生质壁分离现象 6.科学家设计的仅 1 纳米宽的分

    5、子转子, 与特定的靶细胞结合后, 该转子可由紫外光驱动, 能以每秒 200300 万的转速进行旋转,从而在单个细胞的膜上钻孔。下列分析不合理的是 A.通过分子转子,有望将治疗试剂运送到癌细胞诱导其凋亡 B.分子转子通过改变细胞膜分子的排列而完成钻孔 C.能否成为分子转子的靶细胞,很可能与细胞表面的糖蛋白有关 D.通过分子转子得到的细胞膜上的钻孔功能与通道蛋白完全相同 7.下图表示酶促反应速率在最适温度和 PH 值条件下,随反应物浓度变化的曲线。以下分析正确的是 A.如果 A 点时温度升高 10,曲线上升幅度将变大 B.与 A 点相比,B 点时的酶活性更高 C.B 点时,向反应混合物中加入少量同

    6、样的酶,反应速率会加快 D.如果 B 点时适当降低 PH 值,会使酶降低化学反应活化能的效果更显著 8.ATP 作为细胞的“能量”货币,是由其分子结构决定的。ATP 是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三个相连 的磷酸基团构成,这三个磷酸基团从与分子中腺苷基团连接处算起,依次分别称为、磷酸基团。 下列有关说法正确的是 A.磷酸基团具有较高的转移势能,因此 ATP 分子中只有磷酸基团能够水解 B.离子泵是一种具有 ATP 水解酶活性的载体蛋白,动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输的速率 C.人体在剧烈运动时 ATP 的合成速度大于分解速度 D.神经元兴奋时,Na+内流和释放神经递质均需 ATP 水解供

    7、能 9.细胞呼吸是细胞在酶的催化作用下,分解有机物、释放能量的过程。以下有关细胞呼吸的理解,正确的是 A.叶肉细胞进行细胞呼吸产生的 ATP,不能用于光合作用的暗反应 B.真核生物的所有细胞都能够进行有氧呼吸 C.所有的原核生物只能进行无氧呼吸,因为细胞内不含有线粒体 D.中耕松土、适时排水与储藏粮食、蔬菜的措施依据的原理相同 10.下图表示叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱。下面说法正确的是 A.土壤中缺乏镁时,植物新叶对 420m470nm 左右波长的光的利用量比老叶更少 B.用纸层析法离色素后得到的色素带的宽度,反映了色素在层析液中溶解度的大小 C.叶绿素和类胡萝卜素吸收的不同波长的光都可以用

    8、于光合作用,且在转化光能过程中会引起叶绿体基质 PH 值发生变化 D.用不同波长的光照射植物叶片,得到的光合作用产物完全相同 11.成体秀丽隐杆线虫的发育过程共产生 1090 个体细胞,其中 131 个体细胞凋亡后消失。科学工作者在研究 过程中不仅发现了能够识别靶蛋白天冬氨酸特异性肽键的半光氨酸蛋白水解酶(caspases) ,而且还发现了 线虫中控制细胞凋亡的关键基因(ced3、ced4、ced9)及其相互作用。下列有关 caspases 和凋亡关键基因的 叙述错误的是 A. caspases 是一类能够水解特定位置肽键的水解酶 B.若 ced3 或 ced4 突变后,原先应该凋亡的 131

    9、 个细胞依然存活,则说明 ced3 和 ced4 是线虫发育过程中细 胞凋亡的必须基因 C. caspases 切割天冬氨酸特异性肽键将会使靶蛋白完全水解 D.若 ced9 突变后导致所有细胞在胚胎期死亡,则说明 ced9 的功能是抑制细胞的凋亡 12.细胞自噬是细胞通过溶酶体与双层膜包裹的细胞自身物质融合,从而降解细胞自身物质的过程。下图表 示细胞自噬过程,有关叙述正确的是 A.正常动物细胞中会持续的以较高的速率进行自噬过程 B.自噬体中的双层膜只能来自于内质网膜 C.细胞营养匮乏会减弱自噬过程 D.细胞质中的错误折叠蛋白质可通过细胞自噬过程进行降解,表明细胞自噬可能是进化过程形成的一种重

    10、要细胞保护机制 13.端粒是染色体末端的 DNA 重复片段,经常被比做鞋带两端防止磨损的塑料套。细胞每分裂一次,端粒 就缩短一次,当端粒不再缩短时,细胞就无法继续分裂而死亡。端粒酶是一种核糖核蛋白复合物,具有逆 转录酶的性质,含有引物特异识别位点,能以自身 RNA 为模板,合成端粒 DNA 并加到染色体末端,使端 粒延长,从而延长细胞寿命。下列分析错误的是 A.端粒酶可以使端粒伸长,细胞分裂次数增多 B.由于正常体细胞中端粒酶不具活性,所以新复制出的 DNA 与亲代 DNA 完全相同 C.细胞中的端粒长度与细胞增殖能力呈正相关 D.抑制癌细胞中的端粒酶活性,可减少癌症患者体内的癌细胞数量 14

    11、.鸡爪与鸭掌的最大不同在于,鸡爪的趾骨间没有蹼状结构,但在胚胎发育形成趾的时期,这两种动物的 趾间都有蹼状结构。为了探究蹼状结构的形成和消失是如何进行的,科学家进行了如下实验:将鸭胚胎 中预定形成鸭掌部分的细胞移植到鸡胚胎的相应部位,结果鸡爪长成了鸭掌;将鸡胚胎中预定形成鸡爪 部分的细胞移植到鸭胚胎的相应部位,结果鸭掌长成了鸡爪。下列有关说法错误的是 A.鸡爪胚胎发育时期蹼的消亡是由细胞凋亡引起的 B.据实验分析,可以看出鸡爪与鸭掌的形成过程是由细胞质基因控制的 C.鸡爪蹼的消失更有利于陆地生活,这是生物长期进化的结果 D.蹼的消失可能与溶酶体有关 15.选择正确的实验材料,是科学探究中的一个

    12、关键环节。下列有关叙述正确的是 A.新鲜紫玉米粒中的花青素是水溶性的,可以尝试利用水做层析液分离并观察花青素的种类 B.以月季成熟的紫红色叶片为材料,观察表皮细胞中染色体的形态和数目 C.用黑藻的叶片进行质壁分离和复原实验时,叶绿体会干扰对现象的观察 D.制备红细胞细胞膜时,外界溶液浓度低,红细胞一定会吸水涨破 二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分 16.某些酶在细胞内合成或初分泌时没有活性称为酶原(zymogen) ,使酶原转变为有活性酶的作用称为酶原 激活(zymoge

    13、n activation)下列对酶原激活的理解合理的是 A.酶原激活需保证合成酶的细胞本身不受蛋白酶的消化破坏 B.使酶原在特定的生理条件和规定的部位受到激活并发挥其生理作用 C.酶原激活过程会导致蛋白质结构的改变 D.酶原激活是生物长期进化过程中对自身的保护性机制和自然选择的结果 17.2006 年,安德鲁法厄与克雷格梅洛(Craig. Mello)由于在 RNAi 机制研究中的贡献获得诺贝尔生理 及医学奖。RNA 干扰(RNA interference,RNAi)是指在进化过程中高度保守的、由双链 RNA 诱发的、同源 mRNA 高效特异性降解的现象。下列有关 RNA 的叙述正确的是 A.

    14、RNA 在细胞中仅发挥翻译模板的作用 B.RNAi 过程的高效特异性与 RNA 中核糖核苷酸的排列顺序有关 C.RNAi 过程干扰了基因的转录过程从而影响相应基因的表达 D.RNAi过程可作为探索基因功能一种研究手段 18.某同学在做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验时,将完全相同的甲、乙、丙、丁四瓶混有酵母菌的葡 萄糖培养液(葡萄糖足够用) ,分别通入不同浓度的氧气维持相同时间,测得实验结果如下表。分析正确的 是 氧浓度(%) 甲 乙 丙 丁 产生 CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol 产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol A.甲瓶中酵母菌有氧呼吸速

    15、率等于无氧呼吸速率 B.乙瓶中酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率 C.丙瓶中酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的 2 倍 D.丁瓶中酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸 19.生物科技小组的同学利用完全培养液,对某种植物离体的叶肉细胞进行悬浮培养,进行了一系列实验测 定,绘制成如下图所示曲线。据图分析,错误的是 A.在 35时,叶肉细胞的光合作用速率与呼吸作用速率相等 B.该实验的目的是为了探究温度对叶肉细胞光合作用速率与呼吸作用速率的影响 C.叶肉细胞中与呼吸作用有关的酶的最适温度更高 D.保持其他条件不变,突然增强光照时,短时间内叶肉细胞中 C3的含量将增多 20.生物体内连续

    16、分裂的细胞,它们的细胞周期是不同步的。一个细胞的细胞周期可分为分裂间期和分裂期 (M 期) ,分裂间期又分为 G1期、S 期和 G2期。为了保证细胞周期的正常运转,细胞自身存在着一系列监 控系统(检验点) ,对细胞周期的过程是否发生异常加以检测。只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能 进入下一个阶段运行。下列有关叙述正确的是 A.神经细胞和骨骼肌细胞在整个生命周期中都停滞在 G1期 B.若用 DNA 合成抑制剂抑羟基脲使所有细胞都停止在 S 期,需要培养的时间至少为 G1+G2+M C.决定细胞是否进入 M 期的检验点在 G2期 D.G1和 G2期合成的蛋白质的种类和功能都相同 三、非选择题:

    17、本题共 5 小题,共 55 分。 21.(12 分)关于真核细胞叶绿体的起源,科学家依据证据提出了一种解释:约十几亿年前,有一种原始真 核生物吞噬了原始的蓝藻(蓝细菌) ,有些未被消化的蓝藻,能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养 物质,逐渐进化为叶绿体,演变过程如下图。回答下列问题: (1)该原始真核生物吞噬蓝藻的方式为_。被吞噬而未被消化的蓝藻的细胞膜最终演化为 _。 (2)进一步推测,线粒体的形成过程是原始真核生物吞噬_形成的,其内外两层膜的来源分 别是_。 (3)叶绿体基因和线粒体基因无遗传效应片段的比例,比真核细胞细胞核中的基因_( “高” “低” ) ,做出判断的依据是_。 (4

    18、)目前最能被接受的有关病毒与细胞出现先后关系的观点是:生物大分子细胞病毒。病毒出现晚于 细胞,做出这一判断的依据是_。 22.(10 分)研究发现,细胞可以通过回收机制使细胞器的驻留蛋白质返回到正常驻留部位。驻留在内质网 的可溶性蛋白(内质网驻留蛋白)的羧基端有一段特殊的氨基酸序列称为 KDEL 序列,如果该蛋白被意外 地包装进入转运膜泡,就会从内质网逃逸到高尔基体,此时高尔基体顺面膜囊区的 KDEL 受体就会识别并 结合 KDEL 序列将他们回收到内质网。请据图回答: (1)图示过程体现了生物膜的结构特点是_,整个生命活动过程中所需要的 ATP 由 _产生。 (2)据图分析,该过程能识别与结

    19、合 KDEL 信号序列的受体可存在于_;KDEL 信号序列和 受体的亲和力受 pH 高低的影响,_(填“高”或“低” )PH 能促进 KDEL 序列与受体蛋白 的结合。 (3)据图分析,附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质有_。 (4)膜蛋白中的某些氨基酸能够被一定波长的光激发而发出荧光,当胆固醇与这些氨基酸结合,会使荧光 强度降低。为研究膜蛋白与胆固醇的结合位点是位于肽段还是肽段,设计实验检测不同肽段的荧光强度 变化,结果如图。据图分析可得到的结论是_。 23.(12 分)为研究和探索大棚作物的栽培和管理措施,某科技小组的同学在棚内温度 30条件下,分别测 定并绘制了甲、乙两种植物的 CO2吸

    20、收量与光照强度关系的曲线,如下图所示。请回答相关问题: (1)甲、乙两种植物中,细胞呼吸强度较大的是_植物;P 点时,甲植物叶肉细胞的光合作用强度 _(填“” 、 “=”或“(1 分) (2)甲中有机物总量减少,乙中有机物总量增多(或甲减少,乙增多) 1.2 (3)与乙植物相比,甲植物叶肉细胞中光合色素(含量更高)吸收、传递、转化光能的能力更强,暗反应 中酶的(数量更多)活性更高。 (4)光能转变为 ATP 中活跃的化学能,进一步转变为有机物中稳定的化学能(2 分) ; 有机物中稳定的化学能转变为热能和 ATP 中活跃的化学能(2 分) 24.(每空 2 分,共 10 分) (1)同源染色体分

    21、开,分别进入两个子细胞或者姐妹染色单体分开,分别进入两个子细胞 (2)2 1 (3)减数分裂。 (4)有丝分裂或减数第二次分裂。 25.(除注明外,每空 2 分,共 13 分) (1)盐酸溶液和酒精溶液(1:1) (1 分) 分生(1 分) 解离不充分或压片不充分 (2)0.1%和 0.01%浓度的秋水仙素溶液中的根尖细胞有丝分裂指数均明显高于空白对照组 (3)0.01%浓度的秋水仙素溶液在室温下处理 24 小时 (4)将广口瓶编号甲乙丙三组,每组不低于 3 瓶(2 分) 。甲组广口瓶中盛有 0.1%的秋水仙素溶液,乙组 广口瓶中盛有 0.01 的秋水仙素溶液,丙组以蒸馏水替代秋水仙素溶液设置平行对照组(2 分) 。每瓶 15 条 根,室温下,处理 6,12,24,48,72,96h(1 分) 。

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