高考作文写作指导:创新+合作=成功(附写作指导及高分范文精评).docx
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1、高考作文写作指导:创新+合作=成功(附写作指导及高分范文精评) 作文题目: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相 向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过 人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通 过。 不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺 利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。 事后,相关的思考还在继续。 要求选好角度,确定立
2、意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不 要套作,不得抄袭。 写作指导 (1)材料解读:分析题中所给材料,要抓住两个重点。一个是“违背”规则,一个是对这种 “违背”的看法。材料中明确指出了“这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激 烈争论” “事后,相关的思考还在继续” 。既然是“激烈争论” “相关的思考还在继续”,可见, 材料并没有给我们提供一边倒的倾向性,而是让我们见仁见智。 也就是说,材料中所出现的现 象,到底是违背了规则、破坏了规则,还是巧用了规则、化解了规则、突破了规则?是愚守规 则,还是知变通?是在规则之内的双赢,还是为达目的不择手段?是公平的竞争,还是钻了
3、规则 的空子?是“耍小聪明”,还是有大智慧?这些材料中都没有一个具体的倾向性。考生可选取 其中一个方面立意。 (2)作文立意:团结协作,互惠双赢。聪明的选手将“独木桥”的残酷竞争,转化为互相 合作,从而顺利通过。社会生活也是如此,在竞争日趋激烈的今天,怎样在竞争中寻合作,在合 作中求双赢,成为摆在人们面前的一个重要课题。 展现智慧,变通规则。规则都是人们因时、因地而制定的,它可能曾经是进步的、积极 的,在社会发展当中起过推动作用;然而,时过境迁,它可能变成落后的、消极的,反而阻碍社会 生活的发展。 怎么办?我们不是规则制定者,但是,可以在执行中,通过智慧变通规则,将消极再 转化为积极。 没有规
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