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类型2.1 从生活中认识几何图形(课件)冀教版(2024)数学七年级上册.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:8014029
  • 上传时间:2024-10-20
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    1、七上数学七上数学 JJ第二章第二章 几何图形的初步认识几何图形的初步认识2.1 从生活中认识几何图形1.体会实物和几何图形的关系,了解几何图形的分类,形成和发展抽象能力.2.进一步认识常见的几何图形,并能用自己的语言描述它们各自的特征,形成空间想象能力.3.体会点、线、面是几何图形的基本要素,形成几何直观.学习目标学习目标丰富多彩的世界中包含着形态各异的图形,如图所示的是一组建筑物的照片,你能找到一些熟悉的图形吗?课堂导入课堂导入 长方体 正方形 长方形 线段点我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.新知探究新知探究知识点1 几何图形问题1 由下列实物你能想象出熟悉的几何图形吗?新知探究

    2、新知探究知识点1 几何图形长方体正方体圆柱球圆锥新知探究新知探究知识点1 几何图形 对于各种物体,不考虑它们的颜色、材料和质量等,而只关注它们的形状(如方的、圆的等)、大小(如长度、面积、体积等)和位置关系(如垂直、平行、相交等),就得到几何图形.几何研究的主要内容几何图形包括立体图形(几何体)和平面图形.新知探究新知探究知识点1 几何图形问题2 你能把下列几何图形分成两类吗?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(2)(3)(4)(5)立体图形立体图形:平面图形平面图形:各个部分不都在同一个平面内.几何图形几何图形:(1)(6)各个部分都在同一个平面内.新知探究新知探究知识点1 几何图形像图(

    3、a)(d)这样的立体图形叫棱柱.像正方体、长方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等,它们都是立体图形.像图(e)这样的立体图形叫棱椎.新知探究新知探究知识点1 几何图形图中所示的各交通标志中,你可以看出哪些熟悉的图形,它们有什么共同特点?三角形、长方形、圆、扇形、线段、点 像线段、直线、三角形、长方形、梯形、六边形、圆等,它们都是平面图形.新知探究新知探究知识点1 几何图形图形的构成元素球体圆柱正方体长方体平面曲面曲面平面平面曲线曲线面有平面和曲面两种.面和面相交形成线.线有直线和曲线两种.线线相交成点.新知探究新知探究知识点2 几何图形的构成问题3 如图,是一个长方体,它由几个面,面和面相交的地

    4、方形成了几条棱?棱和棱相交成几个顶点?_个面,_条棱,_个顶点.12612新知探究新知探究知识点2 几何图形的构成问题4 笔尖可以看作是一个点,这个点在纸上运动时,形成了什么?这可以说成:点动成线.新知探究新知探究知识点2 几何图形的构成问题5 雨刷器在挡风玻璃上的运动形成了一个扇形的痕迹,这一现象又能说明什么?这可以说成:线动成面.新知探究新知探究知识点2 几何图形的构成问题6 三角形绕一边旋转成圆锥体,这一现象又能说明什么?这可以说成:面动成体.新知探究新知探究知识点2 几何图形的构成 如下图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到下面的立体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.新

    5、知探究新知探究知识点2 几何图形的构成1.图中实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连接起来.随堂练习随堂练习A2.花灯是汉民族数千年来重要的娱乐文化,它起源于汉代,盛于唐代,到了宋代遍及民间.如图所示的花灯的下半部分可以看作的几何体是()A.六棱柱 B.长方体 C.圆柱 D.八棱柱随堂练习随堂练习3.在下列各图中,和另外三个立体图形不同类的是()B随堂练习随堂练习4.下列几何体中,由四个面围成的几何体是()C随堂练习随堂练习5.下列几何体中,立体图形有 .(填字母代号)a、c、e随堂练习随堂练习6.下列图形中,柱体有_,锥体有_,球体有_.(填序号)随堂练习随堂练习7.一个长方体如图所示:它有 个面,条棱 个顶点.从它的表面上,你观察到哪些平面图形?6128点、线段、角、长方形8.一个六棱柱如图所示:它有 个顶点,经过每个顶点的有 条棱.它共有 条棱,每条棱由 面相交而成.(2)它有 个侧面,个底面,它们都是 .12318262平面随堂练习随堂练习几何图形平面图形和立体图形图形的构成元素各部分都在同一平面内的几何图形叫作平面图形;各部分不都在同一平面内的几何图形叫作立体图形.点:由点构成线线:面和面相交形成线.线有直线和曲线两种.面:包围着体的是面.面有平面和曲面两种.体:立体图形都是几何体点动成线、线动成面、面动成体课堂小结课堂小结

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