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类型2020新青岛版科学六三制四年级上册第二单元测试题.pdf

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  • 文档编号:801335
  • 上传时间:2020-10-19
  • 格式:PDF
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    1、青岛版科学四年级上册第二单元测试 学校_班级_姓名_ 一、我能回忆 1、物体的冷热程度用_表示。 2、_是测量物体温度的仪器,一般水温计包括_、_、_三部分 组成。 3、我们常用的温度计是_温度计,它的计量单位是“_”,用“_”表 示。 4、一般情况下,液体受热时体积_,遇冷时体积_,这就是液体_ 的性质。液体温度计是根据液体_的性质制成的。 5、根据水、酷、果汁等液体具有热胀冷缩的性质,推出液体有热胀冷缩的性质,就是在 _。 6、一般情况下, 物体 (固体、 液体、 气体) 具有_的性质。 在相同情况下, _ 受热膨胀的体积最多,_较多,_最少。 7、空气受热后体积_,热空气比同体积的冷空气

    2、_,所以热空气会_。 热气球就是利用_的原理升空的。 8、在太阳的照射下,由于地理环境不同,有的地方温度高,有的地方温度低。温度高的地方 _上升,周围的_补充过来,_不停地流动,就形成了风。 二、我会辨别 1、被测物体不同,温度计的类型也不同。() 2、一般情况下,物体具有热胀冷缩的性质。() 3、像醋、牛奶、果汁这些液体,也具有热胀冷缩的性质。() 4、夏天架设电线时,应该让电线绷紧一些。() 5、风是空气流动引起的一种自然现象。() 6、物体热胀冷缩的现象与我们的生活没有多少关系。() 7、风对我们的生活既有利处又有害处。() 8、铁轨之间留有缝隙是为了节约钢材。() 9、孔明灯就是根据热

    3、空气上升的原理升空的。() 10、瓶装饮料不装满是因为怕饮料受热膨胀溢出。() 三、我能选出 1、使用水温计时,用手拿着水温计的_。 A、底部B、上部C、中部 2、夏季太阳下自行车容易爆胎的原因是_。 A、车胎内的空气变多了B、车胎内的空气变少了C、车胎内的空气受热膨胀了 3、哪种测量水温的方法正确_? 4、一般可以用来测量操场上空气温度的是_。 A、气温计B、体温计C、水温计 5、下列不属于热空气上升现象的是_。 A、蚊香的烟向上飘B、热气球向上飘C、氢气球向上飘 6、把钢尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,测得的读数_。 A、比实际的长度小B、比实际的长度大C、与实际的长度一样大 7、哪

    4、种读数的方法正确_? 8、踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就能鼓起来,这是因为具有_热胀冷缩的 性质。 A、液体B、气体C、固体 9、用手捂住圆底烧瓶,图玻璃管中的水滴会_;图玻璃管口会_。 A、向左移动B、向右移动C、冒出气泡D、 吸入水柱 10、在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是。 A、瓶内的空气受热膨胀B、瓶内液体受热膨胀C、瓶子受热膨胀 11、在空气热胀冷缩的实验中,把气球套在瓶口上的作用是。 A、为了吹大气球B、密封瓶子C、借助气球发现瓶内空气体积的变化 四、我会看图 1、 2、右图中的同学在探究温度计的秘密。把该装置放入热水中, 液柱会_;放入冷水里,液柱会_。 说明了_。 3、右图中的同学在探究固体是否具有热胀冷缩的性质。铜球加 热前_通过铁环,铜球加热后_通过铁环。 (填“能”或者“不能”) 说明_。 甲 乙 读作:_ 写作:_ 读作:_ 写作:_ 读作:_ 写作:_ 读作:_ 写作:_ 丙 丁 4、右图中的同学在探究热气球上升的秘密。酒精灯点燃前,纸蛇 _,酒精灯点燃后,纸蛇_。 说明_。 五、我来回答 1、如何正确使用水温计? 2、抽油烟机为什么安装在炉灶的上方? 3、风对我们的生活有什么影响? 六、我会实验 风是怎样形成的?请你设计一个实验来验证。

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