9 探究秋叶的秘密 教学设计-2024新一年级上册科学(苏教版).docx
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1、第3单元 用大脑思考:9 探究秋叶的秘密教案学科小学科学年级册别一年级上册共1课时教材苏教版授课类型新授课第1课时教材分析教材分析探究秋叶的秘密是苏教版小学科学一年级上册第三单元的内容。本单元旨在引导学生通过观察、比较、实验等方法,初步了解自然界中植物的变化规律,特别是秋季树叶的变化。本课时主要通过观察和收集不同种类的秋叶,让学生了解秋叶的颜色变化、形状特征以及落叶的原因。通过这些活动,培养学生的观察能力、动手能力和科学探究兴趣。学情分析一年级的学生年龄较小,对自然界的事物充满好奇心,但缺乏系统的观察和探究能力。他们对颜色、形状等基本概念有一定的认识,但对植物生长周期和季节变化的理解较为有限。
2、因此,在教学过程中,需要通过直观的教学手段,如实物展示、图片和视频,帮助学生建立直观的认识。同时,通过小组合作和互动活动,增强学生的合作意识和团队协作能力。对于部分学生可能存在的注意力不集中问题,可以通过游戏化教学和多样化的活动形式来吸引他们的注意力,激发他们的学习兴趣。课时教学目标科学观念1. 了解秋叶的颜色变化及其原因。2. 初步认识不同种类秋叶的形状特征。科学思维1. 通过观察和比较,培养学生的观察能力和分类能力。2. 通过实验和讨论,培养学生的逻辑思维和推理能力。探究实践1. 学会使用放大镜观察秋叶的细节特征。2. 能够通过实验验证秋叶变色的原因。态度责任1. 培养学生对自然界的观察兴
3、趣和探究热情。2. 培养学生爱护自然、保护环境的意识。教学重点、难点重点1. 观察秋叶的颜色变化及其原因。2. 识别不同种类秋叶的形状特征。3. 使用放大镜观察秋叶的细节特征。难点1. 理解秋叶变色的科学原理。2. 通过实验验证秋叶变色的原因。3. 培养学生的观察能力和分类能力。教学方法与准备教学方法情境探究法、合作探究法、讲授法教具准备秋叶样本、放大镜、白纸、彩笔、视频资料、PPT课件教学环节教师活动学生活动导入新课创设情境(1) 出示秋天的风景图片,引导学生观察并描述秋天的特点。(2) 提问:你们在秋天看到了什么?(3) 引出课题:今天我们要探究秋叶的秘密。(4) 播放一段关于秋叶的视频,
4、激发学生的兴趣。(5) 请学生分享自己在秋天见过的树叶。(6) 展示不同种类的秋叶样本,引导学生观察。(7) 询问学生:为什么秋天的叶子会变色?(8) 简要介绍本节课的学习目标。评价任务1. 观察细致:2. 描述准确:3. 积极参与:设计意图通过创设情境和多媒体资源,激发学生的学习兴趣,引导学生主动观察和思考,为后续的探究活动做好铺垫。1. 观看图片和视频,积极回答问题。2. 分享自己在秋天见过的树叶。3. 观察不同种类的秋叶样本。观察秋叶观察颜色(1) 发放秋叶样本,指导学生使用放大镜观察秋叶的颜色变化。(2) 提问:你们看到了哪些颜色?(3) 请学生用彩笔在白纸上画出所看到的颜色。(4)
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