2.6观察与比较 ppt课件 -2024新教科版一年级上册《科学》.rar
2.6 观察与比较教科版一年级上册un ch y b jio聚焦在菜汤里放适量的酱油可以使味道更鲜美聚焦怎样做到不用品尝，就可以知道酱油水里酱油的多少呢？探索1 用眼睛观察并排序 提示 方法一：按照颜色深浅，给这三杯酱油水排序，并编号。探索2 我们也试着配制出三杯颜色深浅不同的酱油水吧！实验材料 1.三个杯子2.滴管3.水4.酱油探索3 睁眼听口令。方法三：睁着眼睛，听口令抓。提示 每人做5次及以上，看一看有几次能抓住尺子。班 级 记 录 单记录人：日期：我的配置方法1.我们是怎样比较酱油水颜色深浅的？研讨排序理由顺序 液面高 低气味味道浓 淡浓 淡深 浅颜色2.在配制酱油水的过程中，我们使用了哪些感觉器官？研讨拓展 配制一杯酱油水，让它排在1号杯和3号杯之间。助听器帮助盲人阅读普通书籍的指环为假肢带来真实触感的智能皮肤科技产品能让残障人士体会正常人的感知巩固练习一、判断题。1.训练不能提升反应能力。()2.我们可以调动眼睛、耳朵、手等各种感觉器官，辅助我们观察。()3.在玩拍手背游戏中，要死劲拍对方。()二、找不同 比较下面的两幅图，找出5个不同点。巩固练习谢谢大家！教科版一年级上册
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格式：RAR
上传时间：2024-10-16
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2.6 观察与比较教科版一年级上册un ch y b jio聚焦在菜汤里放适量的酱油可以使味道更鲜美聚焦怎样做到不用品尝，就可以知道酱油水里酱油的多少呢？探索1 用眼睛观察并排序 提示 方法一：按照颜色深浅，给这三杯酱油水排序，并编号。探索2 我们也试着配制出三杯颜色深浅不同的酱油水吧！实验材料 1.三个杯子2.滴管3.水4.酱油探索3 睁眼听口令。方法三：睁着眼睛，听口令抓。提示 每人做5次及以上，看一看有几次能抓住尺子。班 级 记 录 单记录人：日期：我的配置方法1.我们是怎样比较酱油水颜色深浅的？研讨排序理由顺序 液面高 低气味味道浓 淡浓 淡深 浅颜色2.在配制酱油水的过程中，我们使用了哪些感觉器官？研讨拓展 配制一杯酱油水，让它排在1号杯和3号杯之间。助听器帮助盲人阅读普通书籍的指环为假肢带来真实触感的智能皮肤科技产品能让残障人士体会正常人的感知巩固练习一、判断题。1.训练不能提升反应能力。()2.我们可以调动眼睛、耳朵、手等各种感觉器官，辅助我们观察。()3.在玩拍手背游戏中，要死劲拍对方。()二、找不同 比较下面的两幅图，找出5个不同点。巩固练习谢谢大家！教科版一年级上册
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