2.2.2 鸟 第3课时 ppt课件（ppt）-2024新人教版七年级上册《生物》.pptx

1、第二节 脊椎动物第3课时 鸟第二章 动物的类群导入新课 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？想一想、议一议想一想、议一议探究新知一、多种多样的鸟一、多种多样的鸟家鸽燕子雄鹰八哥画眉探究新知最早的鸟-始祖鸟探究新知最大的鸟、产蛋最大的鸟驼鸟探究新知形体最小、产蛋最小 蜂鸟探究新知

2、最凶猛的鸟 安第斯兀鹰探究新知最耐寒的、游水最快的鸟 企鹅探究新知学话最多的鸟 非洲灰鹦鹉探究新知鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点？鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点？提出问题：提出问题：探究：鸟适于飞行的探究：鸟适于飞行的形态结构形态结构特点特点 探究新知作出假设：作出假设：鸟的外形有利于它的飞行！鸟的外形有利于它的飞行！鸟的翼和羽毛有利于它的飞行！鸟的翼和羽毛有利于它的飞行！鸟的胸肌有利于它的飞行！鸟的胸肌有利于它的飞行！鸟的骨骼有利于它的飞行！鸟的骨骼有利于它的飞行！探究新知观察鸟的外形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？观察鸟的外形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？流线型（梭形）流线型（梭

3、形）减少飞行时的阻力减少飞行时的阻力探究一：外部形态的观察探究一：外部形态的观察探究新知体表被覆羽毛体表被覆羽毛探究新知绒羽绒羽正羽正羽正羽正羽探究新知翼翼(翅膀翅膀)探究新知扇形扇形便于扇动空气而飞行便于扇动空气而飞行探究新知身体呈身体呈流线型流线型减少减少飞行中空气的飞行中空气的阻力阻力体表被覆体表被覆羽毛羽毛保温、飞行保温、飞行前肢变成前肢变成翼翼适于适于扇动空气扇动空气 得出结论：得出结论：鸟适于飞行鸟适于飞行的的外部形态外部形态特点特点探究新知胸肌胸肌探究二：内部形态的观察探究二：内部形态的观察探究新知观察：鸟的骨骼观察：鸟的骨骼 有利于着生胸肌有利于着生胸肌探究新知鸟的骨骼鸟的骨骼

4、探究新知得出结论：得出结论：鸟适于飞行鸟适于飞行的的内部形态内部形态特点特点探究新知探究新知 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的收后形成的残渣残渣1.51.5小时后排出体外小时后排出体外。绿头鸭吃进的食。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的物，经消化吸收后形成的残渣残渣0.50.5小时后排出体外小时后排出体外。雀形类的鸟一天雀形类的鸟一天所吃的食物所吃的食物，相当于，相当于自身体重的自身体重的10%30%10%30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的体重的2 2倍倍。体重为。体重为15001500克的克

5、的雀鹰，能在雀鹰，能在一昼夜吃掉一昼夜吃掉80080010001000克的肉克的肉。探究三：鸟的生理结构探究三：鸟的生理结构探究新知探究：生理特点探究：生理特点鸟的视觉鸟的视觉_，有些能在疾飞中捕食。，有些能在疾飞中捕食。发达发达探究新知 用坚硬的用坚硬的_ 来啄取食物，来啄取食物，_牙齿。牙齿。角质喙角质喙 没有没有探究新知 鸟用坚硬的鸟用坚硬的角质喙角质喙来啄取食物，来啄取食物，没有牙没有牙齿齿。食物食物经消化吸收后形经消化吸收后形成的残渣很快就随粪成的残渣很快就随粪便排出。便排出。探究新知讨论：讨论：家鸽的消化系统有哪些特点与它的飞行生活相适应？家鸽的消化系统有哪些特点与它的飞行生活相适

6、应？（）食量大，消化能力强。（）食量大，消化能力强。（）直肠很短，粪便可以随时排出体外，有利于（）直肠很短，粪便可以随时排出体外，有利于减轻体重。减轻体重。家鸽不仅有发达家鸽不仅有发达的肺，还有一些的肺，还有一些与肺相通气囊。与肺相通气囊。气囊气囊肺肺家鸽的呼吸系统家鸽的呼吸系统气管气管肺肺气囊气囊气管气管肺肺气囊气囊氧气氧气氧气氧气双翼举起，气囊扩张双翼举起，气囊扩张双翼下垂，气囊收缩双翼下垂，气囊收缩双重呼吸双重呼吸双重呼吸：双重呼吸：呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。外界气体进入肺，其中大量气体在肺外界气体进入肺，其中大量气体在肺内进

7、行气体交换，部分气体进入气囊。内进行气体交换，部分气体进入气囊。气囊内气体又经过肺，在肺内气囊内气体又经过肺，在肺内进行气体交换，最后排出体外。进行气体交换，最后排出体外。探究新知双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给家鸽双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给家鸽充足的氧气。充足的氧气。讨论：讨论：双重呼吸对家鸽的飞行生活有什么意义？双重呼吸对家鸽的飞行生活有什么意义？探究新知思考：家鸽的气囊除了辅助呼吸外思考：家鸽的气囊除了辅助呼吸外，还有，还有哪些作用？哪些作用？气囊的作用有：气囊的作用有：辅助呼吸辅助呼吸散发体内过多热量散发体内过多热量减小身体比重减小身体比重减少内脏间摩擦减少内脏间摩擦

8、气囊气囊肺肺探究新知 鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较心脏心脏占体重的百分比占体重的百分比/心搏次数心搏次数/min人人0.4272鸽鸽1.71135244金丝雀金丝雀1.68514蜂鸟蜂鸟2.37615探究新知分析资料，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心分析资料，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏占体重的百分比脏占体重的百分比_，心搏次数，心搏次数_。提高提高了了 。保证鸟类飞行保证鸟类飞行时有时有_。大大多多输送营养物质和氧气的速率输送营养物质和氧气的速率足够的能量足够的能量探究新知心跳频率快，体温高而恒定心跳频率快，体温高而恒定运输养料、氧气能力强运

9、输养料、氧气能力强。恒温动物恒温动物：体温不随外界温度变化而变化：体温不随外界温度变化而变化变温动物变温动物：体温随外界温度变化而变化：体温随外界温度变化而变化,如鱼、两栖动物和爬行动物如鱼、两栖动物和爬行动物探究新知 恒定的体温恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。扩大了动物的分布范围。探究新知 体形：体形：体表：体表：肌肉：肌肉：骨骼：骨骼：流线形，可减少飞行时的阻力流线形，可减少飞行时的阻力 被覆羽毛，被覆羽毛，前肢变为翼前肢变为翼胸肌发达胸肌发达骨轻、薄、坚固，胸骨有龙骨突、长骨骨轻、薄、坚固，胸骨有龙骨突、长骨中空中空结构结构形态形态得出结论：得出结论：鸟适于飞行的特点鸟适于飞行的特点探究新知消化系统消化系统：呼吸系统：呼吸系统：循环系统：循环系统：食量大食量大，消化，消化快；直肠短快；直肠短，随时随时排便排便心跳快，运输营养物质和氧的心跳快，运输营养物质和氧的功能强功能强有独特的有独特的气囊气囊，辅助呼吸，双重呼吸辅助呼吸，双重呼吸生理生理得出结论：得出结论：鸟适于飞行的特点鸟适于飞行的特点课堂小结（1 1）体表覆）体表覆羽羽；（；（2 2）前肢变成翼；前肢变成翼；（3 3）有喙无齿有喙无齿；（；（4 4）有）有气囊辅助肺呼吸气囊辅助肺呼吸鸟的主要特征：鸟的主要特征：