第一单元 第1课《互联网发展靠创新》教学设计　 -2024新人教版七年级全一册《信息科技》.docx

1、 互联网发展靠创新教学目标了解互联网的发展历史：这包括互联网的各个发展阶段，如诞生阶段、形成阶段、互联阶段和高速网络阶段，以及这些阶段的重要创新和突破。理解协议标准化和网状结构对网络发展的影响：这部分内容着重于技术层面，让学生理解互联网技术的基础知识。掌握我国互联网的建设与创新成就：学生将学习中国互联网的发展过程，包括重要的历史事件和成就。增强信息意识和社会责任感：通过学习互联网的发展，学生应能认识到信息科技对社会的重要性，并通过徽章设计等活动培养对班级文化的认同感和归属感。教学重难点教学重点：了解互联网的发展历史，包括其不同阶段的特点，如诞生阶段、形成阶段、互联阶段和高速网络阶段。掌握协议标

2、准化和网状结构对网络发展的重要影响。认识到我国互联网的建设与创新成就。教学难点：理解互联网的创新发展过程，包括关键事件和思想。掌握我国互联网的发展过程，以及其在社会各领域的应用和影响。了解“互联网+”的概念，并探索其如何促进传统行业的转型升级。学情分析学生普遍对互联网充满好奇，但他们对互联网的发展历史和创新过程了解有限。因此，本节课的学情分析显示，学生需要通过具体案例和互动讨论来深化对互联网发展重要性的认识，同时，应关注学生对抽象概念的理解难度，通过生动形象的教学方法，帮助学生建立起对互联网创新发展的全面理解。教材分析教材内容丰富而深入，不仅详细介绍了互联网从诞生到高速发展的各个阶段，还强调了

3、技术创新在推动网络进步中的核心作用。教材通过结合我国互联网发展的实际案例，增强了学生的民族自豪感和信息意识，同时也为提供了丰富的教学资源和思考题，旨在引导学生从多角度理解互联网的发展，培养其创新思维和解决问题的能力。整体上，教材结构清晰，理论与实践相结合，适合初中生的认知水平，有助于激发学生对信息技术学科的兴趣。教学过程一、导入新课【活动】情境导入：利用多媒体设备展示一幅世界地图，上面用动画形式标记出互联网的覆盖区域从少数几个国家逐渐扩展到全球的过程。同时，播放一段简短的视频，回顾互联网从诞生至今的重要时刻和里程碑事件。提问引导：“同学们，你们每天都在使用互联网，无论是学习、娱乐还是社交，都离

4、不开它。但你们知道互联网是如何从一个小规模的实验性网络发展成为今天这个连接全球的庞然大物的吗？今天，我们就来一起探索互联网的发展历程，特别是它背后的创新力量。”【学生活动】学生观看视频和动画，思考并尝试回答的问题，激发对互联网发展历程的好奇心。二、新知讲授2.1 互联网的诞生与形成【活动】讲述历史：详细介绍互联网的起源，从ARPANET（美国国防部高级研究计划署网络）的建立讲起，强调这是互联网的雏形。解释ARPANET如何通过分组交换技术实现了不同计算机之间的通信，并展示了相关的历史图片或视频资料。互动问答：“ARPANET为什么被称为互联网的摇篮？分组交换技术相比传统通信方式有哪些优势？”通

5、过这些问题引导学生深入理解互联网的诞生背景和技术特点。【学生活动】学生认真听讲，记录关键信息；针对的问题进行思考和回答，加深对互联网起源的认识。2.2 TCP/IP协议的发明与互联网的标准化【活动】介绍TCP/IP协议：详细阐述TCP（传输控制协议）和IP（互联网协议）的作用和意义，解释它们如何共同构成了互联网的基础架构。通过图表或动画展示TCP/IP协议的工作原理和数据传输过程。强调标准化：指出TCP/IP协议的标准化对于互联网发展的重要性。解释为什么标准化能够促进不同厂家设备之间的互操作性，从而推动互联网的普及和发展。【学生活动】学生跟随的讲解理解TCP/IP协议的基本概念和工作原理；思考

6、并讨论标准化在互联网发展中的作用和意义。2.3 万维网的诞生与互联网的普及【活动】介绍万维网：讲述蒂姆伯纳斯-李（Tim Berners-Lee）发明万维网（WWW）的故事，以及HTML（超文本标记语言）和URL（统一资源定位符）等关键技术的作用。展示一个简单的网页示例，让学生直观感受万维网带来的信息获取方式的变革。探讨普及原因：引导学生思考为什么万维网能够迅速普及并成为互联网的主流应用之一。可以从用户体验、信息表现形式、技术门槛等多个角度进行分析。【学生活动】学生听故事、看示例，感受万维网对互联网发展的推动作用；积极参与讨论，分析万维网普及的原因。三、案例分析【活动】选取案例：为了更好地理解

7、互联网创新的历程，我们需要准备一些具有代表性的案例，这些案例包括但不限于谷歌搜索引擎、Facebook社交媒体平台以及支付宝移动支付等。在这些案例中，每一个都具有独特的创新点，并且对互联网的发展产生了深远的影响。例如，谷歌搜索引擎以其强大的算法和用户友好的界面，彻底改变了人们获取信息的方式；Facebook社交媒体平台则通过连接全球用户，改变了人们的社交方式；而支付宝移动支付则引领了移动支付的潮流，极大地推动了无现金社会的进程。分组讨论：在课堂上，我们将学生分成若干小组，每个小组分配一个具体的案例进行深入分析和讨论。每组需要详细研究案例中的创新点，总结其成功经验，并从中提炼出具有启示意义的教训

8、。通过这种方式，学生们不仅能够更深入地了解每个案例的独特之处，还能够从中学习到互联网创新的精髓，为自己的未来职业生涯打下坚实的基础。【学生活动】学生分组讨论，围绕分配的案例进行深入分析和交流；撰写或口头汇报小组讨论成果，分享对互联网创新的理解和感悟。四、知识拓展与应用4.1 我国的互联网创新成就【活动】介绍成就：列举我国在互联网领域的创新成就，如5G通信技术、区块链技术、人工智能应用等。通过视频、图片或实物展示等形式让学生直观感受我国在互联网技术方面的快速发展和领先地位。激发自豪感：引导学生认识到我国在互联网创新方面的努力和成就不仅推动了国家经济的发展和社会进步也为世界互联网的发展贡献了中国智慧和中国方案。【学生活动】学生观看视频、图片或实物展示等材料了解我国的互联网创新成就；思考并讨论我国在互联网领域的优势和发展方向。