第二单元 直播网络我来建 第四课 数据分包灵活传 教学设计-2024新人教版七年级全一册《信息科技》.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第二单元 直播网络我来建 第四课 数据分包灵活传 教学设计-2024新人教版七年级全一册《信息科技》.docx》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信息科技 第二单元 直播网络我来建 第四课 数据分包灵活传 教学设计 -2024新人教版七年级全一册信息科技 下载 _七年级全一册_人教版(2024新)_信息_初中
- 资源描述:
-
1、标题第四课 数据分包灵活传课时1课时教学目标知识与技能1.学生能够理解网络通信的基本过程,包括存储转发思想和分包传输策略。2.学生能够描述存储转发的原理以及分包传输的优势。3.学生能了解网络协议在数据传输中的作用,并知道数据包头部包含的基本信息。过程与方法1.通过分析古代信息传输方式和现代网络通信的对比,培养学生的类比思维能力。2.通过小组活动(存储转发小游戏和分包小游戏),让学生亲身体验数据传输过程,提高学生的实践操作能力和团队协作能力。3.通过问题思考环节,培养学生解决实际问题的能力。情感态度与价值观1.感受网络通信技术的发展对人类信息传递的巨大影响,激发学生的学习兴趣。2.体会解决数据传
2、输问题时的创新思考,培养学生的创新意识和科学精神。教学重难点教学重点1.理解存储转发思想和分包传输策略的原理。2.掌握分包传输的优势以及数据包头部包含的信息。教学难点1.理解存储转发在不同网络状况下的转发逻辑。2.理解数据包在传输过程中可能出现的问题及解决方法。教学方法讲授法、演示法、讨论法、游戏教学法学情分析七年级学生对信息科技已经有了一定的了解,但对于网络通信的底层原理可能了解较少。他们具有较强的好奇心和求知欲,喜欢通过实践活动来学习新知识。在教学过程中,应结合学生的兴趣点,通过直观的演示和有趣的游戏活动,引导学生积极参与课堂学习,逐步理解较为抽象的网络通信概念。教材分析本课程是义务教育信
3、息科技(2024)七年级教材第二单元的内容,主要介绍了网络通信中的数据分包灵活传相关知识。教材通过对比古代信息传输方式引出网络通信的基本过程,进而介绍存储转发思想和分包传输策略。教材内容注重理论与实践相结合,设置了小游戏等活动帮助学生理解知识,符合七年级学生的认知水平和学习特点。教学过程过程内容导入1.展示古代烽火台传递信息的图片,提问学生古代人们是如何远距离传递信息的。2.引导学生思考现代互联网中计算机之间是如何传输数据的,引出本节课的主题 数据分包灵活传。新课讲授一、网络通信基本过程1.通过 PPT 演示互联网中计算机遍布世界各地的图片,讲解网络通信是如何将数据传到远方的。2.介绍网络通信
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-8008352.html