高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列1013(共三篇).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列1013(共三篇).doc》由用户(luzy369)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语 2025 高考 复习 应用文 写作 练习 讲解 系列 1013 共三篇 下载 _一轮复习_高考专区_英语_高中
- 资源描述:
-
1、高考英语应用文写作练习与讲解一、建议信:英语读后续写讲座(山东省淄博市临淄中学2023-2024学年高二下学期阶段性测试)假定你是李华,学校将邀请外教Mr White做有关英语读后续写(continuation writing)的讲座,现就讲座内容征求学生的建议。请你给Mr White写封邮件, 内容包括:1.你在读后续写方面遇到的困难;2.你的建议。注意:1.写作词数应为80个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Dear Mr. White,Yours,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路:三段论。第一段开门见山交代写作目的;第二段介绍自己在读后续写方面遇
2、到的困难(要点1)及建议(要点2);第三段表达期待。【参考范文】Dear Mr White,Im eagerly anticipating your upcoming lecture on continuation writing, knowing that it will be both enlightening and inspiring. Id like to make a list of some difficulties facing me, along with some recommendations regarding the writing.Im struggling to
3、accurately capture the emotional expressions and narrative direction of the original text. Plus I also find it a great challenge to maintain continuity and logical coherence, which results in abrupt plot developments. Therefore, I propose that you share techniques for analyzing emotional and plot cl
4、ues from the original text. It is also advisable to lecture on detailed descriptions, such as environmental settings and character psychological portrayals, to help me find an echo in the story.I am confident that I will make greater progress in my writing under your guidance. Looking forward to you
5、r lecture. (134 words)Yours,Li Hua尊敬的怀特老师:得知您将为我们带来一场关于英语读后续写的精彩讲座,我充满期待。在此,我向您反馈一些在读后续写方面遇到的困难,并提出几点建议。首先,我在进行读后续写时,常感到难以准确捕捉原文的情感色彩和故事走向。此外,如何保持故事情节的连贯性和逻辑性,也是我的一大挑战。针对这些困难,我建议您在讲座中分享一些分析原文情感和情节线索的技巧,同时讲解如何通过细节描写增强续写的代入感,如环境描绘、人物心理刻画等。相信在您的指导下,我一定能在读后续写方面取得更大的进步。期待您的讲座。李华【参考范文解析】01应用文写作思路(1)审题判定文体
6、为建议信;(2)因文本是广泛征求讲座建议,故李华身份不必交代;(3)因文体主体部分为介绍英语读后续写遇到的困难并提出建议,故本文总体时态定调为一般现在时。02本文亮点(1)along with以及;(2)regarding=about关于;(3)struggle to do sth经历困难而努力做某事;(4)plus此外;(5)find it a great challenge to认为做某事是一个极大挑战,it为形式宾语,指代后面的不定式;(6)result in=lead to导致;(7)It is also advisable to做某事也是建议的;(8)lecture on讲授;(9)
7、find an echo in找到代入感。二、分享信:线上跨文化展示活动(天域全国名校协作体2024-2025学年第一学期高三年级联考)假设你是李华,上周你校与国外友好学校举行了线上跨文化展示交流活动,活动丰富多彩,如书法、武术、剪纸等。请你写一封邮件给你的英国笔友Jerry,分享你参加此次活动的经历,内容包括:1.你展示的中国文化元素及原因;2.你的感悟。注意:1.写作词数应为80个左右;2.开头和结尾已给出,不计入总词数。Dear Jerry,Im writing to share with you an online cross-cultural exhibition exchange
8、activity held lastweek.Looking forward to hearing from you soon.Yours,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路:三段论。第一段原文本已给出交代写作目的是分享活动;第二段介绍自己展示的中国文化元素太极拳并说明原因(要点1),同时表达自己的感悟(要点2);第三段原文本已给出。【参考范文】Dear Jerry,Im writing to share with you an online cross-cultural exhibition exchange activity held lastweek.In t
9、his activity, I showcased Taijiquan, more commonly known as Ta Chi, a national intangible cultural heritage. Different from Western boxing which emphasizes speed and strength, Tai Chi is a traditional Chinese martial art, with a mix of temcultivation, body building, and combat skills. It stands not
展开阅读全文