2024年全国高考真题新课标理综(生物)科目(真题卷+解析版).docx
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1、绝密启用前河南省2024年普通高等学校招生全国统考试理科综合能力测试注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Mn 55 Fe 56 Co 59 Ni 59 Zn 65一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 大豆是我国重要
2、的粮食作物。下列叙述错误的是( )A. 大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室温时呈液态B. 大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量C. 大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸D. 大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素【答案】D【解析】【分析】1、脂肪:是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的。2、磷脂:构成膜(细胞膜、核膜、细胞器膜)结构的重要成分。3、固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素D等。【详解】A、植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温下呈液态,动物脂肪大多含有饱和脂肪酸,在室温下呈固态,A正确;B、蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内
3、分解产生能量,B正确;C、必需氨基酸是人体细胞不能合成必须从外界获取的氨基酸,因此大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸,C正确;D、脂肪的组成元素只有C、H、O,D错误。故选D。2. 干旱缺水条件下,植物可通过减小气孔开度减少水分散失。下列叙述错误的是( )A. 叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低B. 干旱缺水时进入叶肉细胞的会减少C. 植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大D. 干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输【答案】A【解析】【分析】干旱缺水条件下气孔开度减小,植物吸收的二氧化碳会减少,植物的光合速率会降低,同时植物体内水分含量减少,各种需要水分参与的生理反应都会减弱,
4、植物根细胞的吸水能力增强,植物缺水主要是自由水大量失去。【详解】A、叶片萎蔫时,叶片中的脱落酸(ABA)含量会增加,达到一定程度叶片可能会脱落,A错误;B、干旱缺水时,植物气孔开度减小,吸收的二氧化碳会减少,植物的光合速率会降低,B正确;C、植物细胞失水时主要失去自由水,自由水含量下降,结合水与自由水比值会增大,C正确;D、缺水会影响植物体内各种需要水分参与的生理反应,植物对营养物质的吸收和运输往往需要水分参与,缺水不利于该过程,D正确。故选A。3. 人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。下列叙述错误的是( )A. 进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌B. 唾液分泌条件反射的
5、建立需以非条件反射为基础C. 胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境D. 小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸【答案】A【解析】【分析】自主神经系统:自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。【详解】A、副交感神经活动增强,促进胃肠的蠕动和消化液的分泌,有利于食物的消化和营养物质的吸收,A错误;B、条件反射是在非条件反射的基础上,
6、通过学习和训练而建立的。即唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础,B正确;C、胃蛋白酶的最适pH为1.5,胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境,C正确;D、小肠上皮细胞吸收氨基酸的方式通常为主动运输,过程中需要转运蛋白,D正确。故选A。4. 采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。下列叙述错误的是( )A. 该模式中水稻属于第一营养级B. 该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位C. 该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收D. 该模式中碳循环在无机环境和生物间进行【答案】B【解析】【分析】稻田养蟹的模式中蟹能清除稻田杂草,吃掉部分害虫,其排泄物还能改善稻田土壤状况,促进水稻生长,提
7、高水稻的品质;水稻则为蟹生长提供了丰富的天然饵料和良好的栖息环境。“稻蟹共生”为充分利用人工新建的农田生态系统。【详解】A、在稻田养蟹的生态农业模式中,水稻属于生产者,属于第一营养级,A正确;B、这个模式中,水稻和螃蟹处于不同的生态位,因为它们消耗不同的资源。水稻是水生植物,吸收水分和矿物质,而螃蟹是水生动物,以植物残渣和小型水生动物为食,B错误;C、这种模式确实可以促进水稻对二氧化碳的吸收,因为螃蟹在稻田中活动可以改善土壤通气状况,有利于水稻根系呼吸作用,进而促进二氧化碳的吸收,C正确;D、碳循环在稻田生态系统中包括无机环境和生物两个部分。水稻通过光合作用将无机碳(二氧化碳)转化为有机物,螃
8、蟹则通过呼吸作用将有机物中的碳以二氧化碳的形式释放回大气中,从而完成了碳在生态系统中的循环,D正确。故选B。5. 某种二倍体植物的P1和P2植株杂交得F1,F1自交得F2。对个体的DNA进行PCR检测,产物的电泳结果如图所示,其中为部分F2个体,上部2条带是一对等位基因的扩增产物,下部2条带是另一对等位基因的扩增产物,这2对等位基因位于非同源染色体上。下列叙述错误的是( )A. 个体均为杂合体,F2中所占的比例大于B. 还有一种F2个体的PCR产物电泳结果有3条带C. 和杂交子代的PCR产物电泳结果与电泳结果相同D. 自交子代的PCR产物电泳结果与电泳结果相同的占【答案】D【解析】【分析】基因
9、自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、由题可知,这2对等位基因位于非同源染色体上,假设A/a为上部两条带的等位基因,B/b为下部两条带的等位基因,由电泳图可知P1为AAbb,P2为aaBB,F1为AaBb,F2中AaBBAabb都为杂合子,AABb占F2的比例为,AABB占F2的比例为,A正确;B、电泳图中的F2的基因型依次为:AaBB、Aabb、AABb、aaBB、AABB、AAbb、aabb、AaBb,未出现的基因型为aaBb,其个体PCR产物
10、电泳结果有3条带,B正确;C、AABb和aabb杂交后代为Aabb、 AaBb,其PCR产物电泳结果与电泳结果相同,C正确;D、AaBB自交子代为,AABB()、AaBB()、aaBB(),其PCR产物电泳结果与aaBB电泳结果相同的占,D错误。故选D。6. 用一定量的液体培养基培养某种细菌,活细菌数随时间的变化趋势如图所示,其中表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是( ) A. 培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖B. 期细菌数量增长快,存在“J”形增长阶段C. 期细菌没有增殖和死亡,总数保持相对稳定D. 期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏【答案】C【解析】【分析】分析题图:细菌
11、种群增长开始时呈现S曲线,达到K值后,由于营养物质消耗、代谢产物积累,种群数量逐渐下降【详解】A、有丝分裂是真核细胞的增殖方式,细菌是原核细胞,进行二分裂,所以培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖,A正确;B、期由于资源充足,细菌经过一段的调整适应,种群增长可能会短暂出现“J”形的增长,B正确;C、期细菌的增殖速率和死亡速率基本相等,总数保持相对稳定,C错误;D、期培养基中营养物质含量减少和代谢产物积累,细菌种群数量会下降,D正确故选C。7. 某同学将一种高等植物幼苗分为4组(a、b、c、d),分别置于密闭装置中照光培养,a、b、c、d组的光照强度依次增大,实验过程中温度保持恒定。一段时间(
12、t)后测定装置内O2浓度,结果如图所示,其中M为初始O2浓度,c、d组O2浓度相同。回答下列问题。 (1)太阳光中的可见光由不同颜色的光组成,其中高等植物光合作用利用的光主要是_,原因是_。(2)光照t时间时,a组CO2浓度_(填“大于”“小于”或“等于”)b组。(3)若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加,则光照t时间时a、b、c中光合速率最大的是_组,判断依据是_。(4)光照t时间后,将d组密闭装置打开,并以c组光照强度继续照光,其幼苗光合速率会_(填“升高”“降低”或“不变”)。【答案】(1) . 红光和蓝紫光 . 光合色素可分为叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素
13、主要吸收蓝紫光 (2)大于 (3) . c . 延长光照时间c、d组O2浓度不再增加,说明c组的光照强度已达到了光饱和点,光合速率达到最大值 (4)升高【解析】【分析】1、光合作用的过程:(1)光反应阶段:场所:类囊体薄膜;物质变化:水的光解、ATP的合成;能量变化:光能ATP、NADPH中的化学能。(1)暗反应阶段:场所:叶绿体基质;物质变化:CO2的固定、C3的还原;能量变化:ATP、NADPH中的化学能舰艇有机物中稳定的化学能。2、分析题干:将植株置于密闭容器中并给予光照,植株会进行光合作用和呼吸作用,瓶内O2浓度的变化可表示净光合速率。a、b、c、d组的光照强度依次增大,但c、d组O2
14、浓度相同,说明c点的光照强度为光饱和点。【小问1详解】光合色素可分叶绿素和类胡萝卜两大类,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,属于可见光。【小问2详解】植物会进行光合作用和呼吸作用,光合作用消耗CO2产生O2,呼吸作用消耗O2产生CO2。分析图可知,光照t时间时,a组中的O2浓度少于b组,说明b组产生的O2更多,光合速率更大,消耗的CO2更多,即a组CO2浓度大于b组。【小问3详解】若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加,说明c组的光照强度已达到了光饱和点,光合速率最大,即在光照t时间时a、b、c中光合速率最大的是c组。【小问4详解】光照t时间后,c、d组O2浓度相同,即c、
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