2024年全国高考真题甲卷(生物)科目(真题卷+答案详解版).docx
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1、绝密启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试(全国甲卷)生物学注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(每小题6分,共36分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是( )A. 病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物B. 原核生物因为没有线粒体所以都不能进行有氧呼吸C. 哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同D. 小
2、麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由叶绿体产生【答案】C【解析】【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构。原核生物虽没有叶绿体和线粒体,但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸,如蓝藻。【详解】A、病毒没有细胞结构,A错误;B、原核生物也可以进行有氧呼吸,原核细胞中含有与有氧呼吸相关的酶,B错误;C、哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同,如生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,C正确;D、小麦根细胞不含叶绿体,而线粒体是有氧呼吸的主要场所,小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由线粒体产生,D错误。故
3、选C。2. ATP可为代谢提供能量,也参与RNA的合成,ATP结构如图所示,图中表示高能磷酸键,下列叙述错误的是( ) A. ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量B. 用位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNAC. 和位磷酸基团之间的高能磷酸键不能在细胞核中断裂D. 光合作用可将光能转化为化学能储存于和位磷酸基团之间的高能磷酸键【答案】C【解析】【分析】细胞生命活动的直接能源物质是ATP,ATP的结构简式是A-PPP,其中“A”是腺苷,“P”是磷酸;“A”代表腺苷,“T”代表3个。【详解】A、ATP为直接能源物质,位磷酸基团脱离ATP形成ADP的过程释放能量,可为离子主动运输提供
4、能量,A正确;B、ATP分子水解两个高能磷酸键后,得到RNA的基本单位之一腺嘌呤核糖核苷酸,故用位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA,B正确;C、ATP可在细胞核中发挥作用,如为rRNA合成提供能量,故和位磷酸基团之间的高能磷酸键能在细胞核中断裂,C错误;D、光合作用光反应,可将光能转化活跃的化学能储存于ATP的高能磷酸键中,故光合作用可将光能转化为化学能储存于和位磷酸基团之间的高能磷酸键,D正确。故选C。3. 植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是( )A. 赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发B. 单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白C. 植物激素可与特异性受体结合调
5、节基因表达D. 一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用【答案】B【解析】【分析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等,它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用。2、植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等。其中生长素、细胞分裂素、赤霉素能促进植物的生长,而脱落酸和乙烯是抑制植物的生长。生长素能促进子房发育成果实,而乙烯能促进果实成熟。3、调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果。植物的生长发
6、育既受内部因子(激素)的调节,也受外部因子(如光、温度、日照长度、重力、化学物质等)的影响。这些化学和物理因子通过信号转导,诱导相关基因表达,调控生长发育。【详解】A、赤霉素主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽,赤霉素能促进植物的生长,可以诱导某些酶的合成促进种子萌发,A正确;B、生长素的极性运输属于主动运输,主动运输需要载体蛋白的协助并消耗能量,B错误;C、植物激素与受体特异性结合,引发细胞内发生一系列信号转导过程,进而诱导特定基因的表达,从而产生效应,C正确;D、调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,因此一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用,D正确;故选B。4.
7、甲状腺激素在人体生命活动的调节中发挥重要作用。下列叙述错误的是( )A. 甲状腺激素受体分布于人体内几乎所有细胞B. 甲状腺激素可以提高机体神经系统的兴奋性C. 甲状腺激素分泌增加可使细胞代谢速率加快D. 甲状腺激素分泌不足会使血中TSH含量减少【答案】D【解析】【分析】甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素能促进代谢,增加产热;能提高神经系统兴奋性;能促进幼小动物的生长发育。【详解】A、甲状腺激素几乎可以作用于人体所有细胞,因此其受体分布于人体内几乎所有细胞,A正确;B、甲状腺激素可以促进中枢神经系统的发育,提高机体神经系统的兴奋性,B正确;C、甲状腺激素能促进新陈代谢,因此其分泌增加可使细胞代谢
8、速率加快,C正确;D、甲状腺激素对下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)和垂体分泌促甲状腺激素(TSH)存在反负馈调节,因此甲状腺激素分泌不足会使血中促甲状腺激素(TSH)含量增加,D错误。故选D。5. 某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示,图中表示种群之间数量变化的关系,如甲数量增加导致乙数量增加。下列叙述正确的是( ) A. 甲数量的变化不会对丙数量产生影响B. 乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者C. 丙可能是初级消费者,也可能是次级消费者D. 能量流动方向可能是甲乙丙,也可能是丙乙甲【答案】B【解析】【分析】分析题图可知,甲数量增加导致乙数量增加,而乙数量增加导致
9、丙数量增加、甲数量下降;乙数量下降导致丙数量下降、甲数量增加,可见甲、乙、丙三者的能量流动方向是甲乙丙。【详解】A、分析题图可知,甲数量增加导致乙数量增加,而乙数量增加导致丙数量增加;甲数量下降导致乙数量下降,而乙数量下降导致丙数量下降;可见甲数量的变化会间接对丙数量产生影响,A错误;B、由A项分析可知,乙捕食甲,同时乙又被丙捕食,可见乙在该生态系统中既捕食者又是被捕食者,B正确;C、由B项分析可知,乙捕食甲,丙捕食乙,故丙不可能是初级消费者,可能是次级消费者,C错误;D、分析题图可知,甲数量增加导致乙数量增加,而乙数量增加导致丙数量增加、甲数量下降;乙数量下降导致丙数量下降、甲数量增加,可见
10、甲、乙、丙三者的能量流动方向是甲乙丙,D错误。故选B。6. 果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制,其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状,控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1,F1相互交配得F2。在翅型、体色和眼色性状中,F2的性状分离比不符合9331的亲本组合是( )A. 直翅黄体弯翅灰体B. 直翅灰体弯翅黄体C. 弯翅红眼直翅紫眼D. 灰体紫眼黄体红眼【答案】A【解析】【分析】1、自由组合定律的实质:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传
11、因子自由组合。2、依据题干信息,果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制,控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上,其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状,说明这三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。【详解】A、令直翅对弯翅由A、a控制,体色灰体对黄体由B、b控制,眼色红眼对紫眼由D、d控制。当直翅黄体弯翅灰体时,依据题干信息,其基因型为:AAXbXbaaXBYF1:AaXBXb、AaXbY,按照拆分法,F1F2:直翅灰体:直翅黄体:弯翅灰体:弯翅黄体=3:3:1:1,A符合题意;B、当直翅灰体弯翅黄体时,依据题干信息,其基因型为:AAXBXBaaXbYF1:AaXBXb、AaXBY
12、,按照拆分法,F1F2:直翅灰体:直翅黄体:弯翅灰体:弯翅黄体=9:3:3:1,B不符合题意;C、当弯翅红眼直翅紫眼时,依据题干信息,其基因型:aaDDAAddF1:AaDd,按照拆分法,F1F2:直翅红眼:直翅紫眼:弯翅红眼:弯翅紫眼=9:3:3:1,C不符合题意;D、当灰体紫眼黄体红眼时,依据题干信息,其基因型为:ddXBXBDDXbYF1:DdXBXb、DdXBY,按照拆分法,F1F2:灰体红眼:灰体紫眼:黄体红眼:黄体紫眼=9:3:3:1,D不符合题意。故选A。二、非选择题(共54分)7. 在自然条件下,某植物叶片光合速率和呼吸速率随温度变化的趋势如图所示。回答下列问题。 (1)该植物
13、叶片在温度a和c时的光合速率相等,叶片有机物积累速率_(填“相等”或“不相等”),原因是_。(2)在温度d时,该植物体的干重会减少,原因是_。(3)温度超过b时,该植物由于暗反应速率降低导致光合速率降低。暗反应速率降低的原因可能是_。(答出一点即可)(4)通常情况下,为了最大程度地获得光合产物,农作物在温室栽培过程中,白天温室的温度应控制在_最大时的温度。【答案】(1) . 不相等 . 温度a和c时的呼吸速率不相等 (2)温度d时,叶片的光合速率与呼吸速率相等,但植物的根部等细胞不进行光合作用,仍呼吸消耗有机物,导致植物体的干重减少 (3)温度过高,导致部分气孔关闭,CO2供应不足,暗反应速率
14、降低;温度过高,导致酶的活性降低,使暗反应速率降低 (4)光合速率和呼吸速率差值【解析】【分析】影响光合作用的因素有:光照强度、温度、CO2浓度、酶的活性和数量、光合色素含量等。【小问1详解】该植物叶片在温度a和c时的光合速率相等,但由于呼吸速率不同,因此叶片有机物积累速率不相等。【小问2详解】在温度d时,叶片的光合速率与呼吸速率相等,但由于植物有些细胞不进行光合作用如根部细胞,因此该植物体的干重会减少。【小问3详解】温度超过b时,为了降低蒸腾作用,部分气孔关闭,使CO2供应不足,暗反应速率降低;同时使酶的活性降低,导致CO2固定速率减慢,C3还原速率减慢,进而使暗反应速率降低。【小问4详解】
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