24.2 圆的基本性质 第1课时课件 沪科版数学九年级下册.pptx
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1、24.2 圆的基本性质圆的基本性质第第1课时课时学习目标 1.理解圆、弧、弦等与圆有关的概念;并了解它们之间的区别与联系;2.探索并掌握点和圆的位置关系,及这三种位置关系对应的圆的半径与点到圆心的距离之间的关系;3.经历圆的概念的形成过程,通过合作、探究等方法,发展学生的数学思考能力;4.感受生活中的圆,感受圆中蕴含的数学美,感受数学的价值,培养审美意识.观察观察下列图形,都有哪些你熟悉的几何图形?你知道圆的哪些知识?交流rAO圆的周长:C=2r圆的面积:S=r2 小学已经对圆有了初步认识,你能说出圆是如何画出来的吗,动手画一画.操作探究你能试着总结出圆的概念吗?在一个平面内,线段OP绕它固定
2、的一个端点O旋转一周,另一个端点P所形成的封闭曲线叫做圆.PO圆心半径r以点O为圆心的圆,记作O,读作“圆O”.用细绳和铅笔画圆用圆规画圆探究从画圆的过程中,你能说出圆上点有什么特性吗?圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r);Pr平面内到定点(圆心O)的距离等于定长(半径r)的所有点都在同一个圆上rrrrrrrrrrrO 圆心为O、半径为r的圆可以看成:平面内到定点(圆心O)的距离等于定长(半径r)的所有点组成的图形 在一个平面内,线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点P所形成的的图形叫做圆.圆心为O、半径为r的圆可以看成:平面内到定点(圆心O)的距离等于定长(半径r)的
3、所有点组成的图形探究你能回顾一下圆的两种定义吗?动态定义静态定义延伸墨子圆,一中同长也。墨经做一做下列关于圆的叙述正确的是 .圆是由圆心唯一确定的 圆上任意一点到圆心的距离都相等 到定点的距离小于或等于定长的所有点组成圆 圆是一条封闭的曲线(1)圆是由圆心和半径确定的,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;(2)圆是一条封闭曲线(而不是一个圆面).探究圆中还有哪些元素呢?OAB圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧以A,B为端点的弧记作AB读作“圆弧AB”或“弧AB”探究圆中还有哪些元素呢?OAB连接圆上任意两点的线段叫做弦.经过圆心的弦叫做直径.CD 圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每
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