2.2.2第2课时　有理数的加、减、乘、除混合运算同步练习（含详解）-2024新人教版七年级上册《数学》.docx

上传人（卖家）：QXX

文档编号：8003329

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资源描述：: 1、2.2.2有理数的除法第2课时有理数的加、减、乘、除混合运算课后知能演练一、基础巩固1.计算9(-3)13的结果为()A.-1B.1C.9D.-92.计算:-119(-9)=_.3.已知a是有理数,a表示不超过a的最大整数,如3.2=3,-1.5=-2,0.8=0,2=2等,那么3.93-5.6=_.4.计算:(1)(-1.5)45(-25)14;(2)(-81)9449(-8);(3)(-12)(-5)+(-4)12.二、能力提升5.下面是小胡同学做过的一道题目,请先阅读解题过程,然后回答所提出的问题.计算:(-48)36(-19).解:原式=(-48)(-4)=12.(1)上述解题过程中,
2、从第_步开始出错(填序号),错因是;(2)写出本题的正确解答过程.三、思维拓展6.请认真阅读材料:计算(-130)(23110+1625).解法1:(-130)(23110+1625)=(-130)(23+16)-(110+25)=(-130)(5612)=(-130)13=-1303=-110.解法2:原式的倒数为(23110+1625)(-130)=(23110+1625)(-30)=-20+3-5+12=(-20-5)+(3+12)=-10,故原式=-110.根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:(-142)(16314+2327).【课后知能演练】1.A解析:9(-3)13=(
3、-3)13=-1.2.81解析:-119(-9)=-19(-9)=81.3.-6解析:由题意得,3.9=3,3=3,-5.6=-6,3.93-5.6=33(-6)=-6.4.解:(1)(-1.5)45-2514=32455214=34.(2)(-81)9449(-8)=81494918=2.(3)(-12)(-5)+(-4)12=60+(-4)2=60-8=52.5.解:(1)运算的顺序有误,没有按从左到右的顺序计算(2)原式=483619=4319=427.6.解:原式的倒数为16-314+23-27-142=16-314+23-27(-42)=-7+9-28+12=-14,故原式=-114.3

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