统编版(2024新版)七年级上册道德与法治 第四单元 追求美好人生 复习课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《统编版(2024新版)七年级上册道德与法治 第四单元 追求美好人生 复习课件.pptx》由用户(wenku818)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统编版2024新版七年级上册道德与法治 第四单元 追求美好人生 复习课件 统编 2024 新版 年级 上册 道德 法治 第四 单元 追求 美好 人生 复习 课件 下载 _七年级上册(2024)_统编/部编版_道德与法治_初中
- 资源描述:
-
1、第四单元 追求美好人生复习课件统编版(统编版(20242024新版)七年级上册新版)七年级上册道德与法治道德与法治01 01 02020303复习总结0404C O N T E N T S目目 录录单元知识网络单元知识网络PART 01PART 01美好人生树立个人与社会的关系自身实际国家、民族和人民的利益人类的福祉人生目标探问决定着人生道路的发展方向长远目标和近期目标确 立端正人生态度积极的人生态度乐观向上认真务实勤奋进取顺境和逆境双重作用顺境不骄逆境不馁相互转化人生价值劳动奉献创造人生价值创造美好生活将小我融入大我踏实奋进实现核心知识归纳核心知识归纳PART PART 0202确立人生目标
2、确立人生目标第十一课第十一课探问人生目标探问人生目标第一课时第一课时一人生目标人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。价值类别长远目标和近期目标只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。所有近期目标都是_。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。围绕长远目标展开的二计划赶不上变化,确立长远目标没有价值。知识释析人生目标可以分为长远目标和近期目标,两者都对我们的成长具有重要价值。只有分阶段实现一个个
3、近期目标,才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。三确立人生目标人生目标价值体现着对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向带来稳定而持久的内在激励,指引我们走上正确的人生道路长远目标和近期目标只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标所有近期目标都是围绕长远目标展开的实现近期目标鼓舞我们朝着实现长远目标迈进关系树立正确的人生目标树立正确的人生目标第二课时第二课时一树立正确的人生目标的要求正确认识个人与社会的关系应当从自身实际出发原因这是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的,_。我
4、们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路原因个人的_、_、_、_等,都是我们树立人生目标的影响因素。做法综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。个人的发展离不开社会兴趣爱好性格特征知识能力家庭环境一树立正确的人生目标的要求应当与国家、民族和人民的利益相结合应当与人类的福祉相统一做法把个人的发展牢牢植根于_,植根于_。原因志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。国家、民族和人民的需要中华民族伟大复兴的事业二树立人生目标,只用考虑个人的兴趣爱好。知识释析树立
5、人生目标,应当从自身实际出发。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。树立人生目标,还应当与国家、民族和人民的利益相结合,与人类的福祉相统一。三树立正确的人生目标要求正确认识个人与社会的关系从自身实际出发与国家、民族和人民的利益相结合与人类的福祉相统一端正人生态度端正人生态度第十二课第十二课拥有积极的人生态度拥有积极的人生态度第一课时第一课时一人生态度人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的_。含义影响积极的人生态度,会令人看到事物_,从而热爱生活,对未来充满信心。消极的人生态度,往往使人看到事物_,从而心灰意懒、消极懈怠。心理和行为倾向好的一面坏的一面一积极的人生态
6、度表现乐观向上乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加_,体味更多的_。遇到困难和挫折,能够_,不畏惧,不退缩,勇敢面对。认真务实认真务实的人,往往有着_、_和_,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。勤奋进取勤奋进取是一种_、_、_的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。自信和从容生活乐趣及时调整心态严谨的态度强烈的责任心踏实的作风全力以赴 坚持不懈努力前行二为了把事情做好而走“捷径”,体现了积极的人生态度。知识释析积极的人生态度体现为认真务实,要求我们有严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风。我们做任何事情都要精益求精,不走投机取巧
7、、不劳而获的“捷径”。三端正人生态度人生态度积极的人生态度积极的人生态度让我们热爱生活,对未来充满信心对待:努力拥有积极的人生态度。消极的人生态度让我们心灰意懒、消极懈怠含义:看待生活、对待人生的心理和行为倾向。影响乐观向上认真务实体现勤奋进取正确对待顺境和逆境正确对待顺境和逆境第二课时第二课时一顺境和逆境无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以_对待人生的境遇。顺境不骄作用对待态度原因顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。做法珍惜美好时光,_,_有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,_逆境不馁原因每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困
8、难。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。做法在逆境中前行,需要_,_何种态度抓住机遇顺势而为时刻保持谦虚谨慎的态度鼓足勇气迎难而上一顺境和逆境在一定条件下可以相互转化关系表现自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。启示无论身处何种境地,只要我们_,_,_,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。正确对待成败得失处优而不养尊受挫而不短志二逆境对人生的作用是消极的,我们要避免使自己处于逆境。知识释析无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种
9、各样的困难。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。三正确对待顺境和逆境顺境和逆境作用关系对人生的作用都是双重的对待态度顺境不骄逆境不馁在一定条件下可以相互转化实现人生价值实现人生价值第十三课第十三课在劳动中创造人生价在劳动中创造人生价值值第一课时第一课时一人生价值含义人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的_。产生通过劳动创造人们通过劳动创造_和_。人们各种各样的愿望都是_,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。衡量尺度一个人对他人和社会的贡献一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的_,他的_。人们的职业不同、岗位有别,但只要为_作出了贡献,就是为社会创造了价
展开阅读全文