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类型山东省济宁市微山县2017-2018学年高二语文上学期第一次月考试题(有答案,Word版).doc

  • 上传人(卖家):mrliu
  • 文档编号:80016
  • 上传时间:2018-10-23
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    资源描述:

    1、 - 1 - 山东省济宁市微山县 2017-2018 学年高二语文上学期第一次月考试题 注意:本试卷共 18 题,满分 120 分,时间 120 分钟。 第 I 卷( 27 分) 一 语言基础运用。( 9 分,每题 3 分) 1下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ( )(答案涂在答题卡上 ) 香港春节既沿袭着世代相传的中国传统习俗,也融入了很多国际化因素,营造出 别具一格 的“香港年味”。 电影放牛班的春天里的小男孩,有着天籁一般的嗓音,他只要张口发声,就会让听者如沐春风 ,沉醉其中。 任仲平,是“人民日报重要评论”的谐音。自 1993 年首次出现以来,“任仲平”总会在国内国际重大事件

    2、发生时,发出 黄钟大吕 之声。 经过十余年的沉淀,如今他的沙画技艺已经达到了 炉火纯青 的境界,但他对艺术的追求仍然没有停滞。 秦腔人物众多,世相缤纷。各色人物活动于同一空间,大小事件 纵横捭阖 ,许多看似无关的小事,又彼此与主要事件相连,环环相扣,互相渗透。 随着“全面二孩”政策的实施,很多公司提出更隐蔽的歧视条款,对前来应聘的女性 敬谢 不敏 ,女性在求职过程中再次遭遇到了性别歧视。 A B C D 2下列各句中,没有语病的一句是 ( )(答案涂在答题卡上 ) A汉字演变软件每辑包括 50 个汉字,每个字用约一分钟左右的微视频,动态再现汉字从殷商甲骨文到现代楷书的演变全过程。 B在巴黎气候

    3、变化大会上,兰州市获得由联合国气候变化框架公约秘书处、中国低碳联盟等机构组织联合颁发的“今日变革进步奖”。 C围绕屠呦呦获奖产生的种种公众意见提醒我们,中国既要进一步理顺科技评价和科技资源的配置机制,也要改动人才奖励和扶持机制。 D近日,天津市血液病医院附近一家小吃店发起了“墙上的餐桌 ”,免费为在血液病医院看病的贫困患者和家属提供食物,迅速凝聚起一股爱心的热流。 3. 下列各句中,表达得体的一句是( ) (答案涂在答题卡上 ) A. 王教授是唐诗研究行家 ,他对李白诗风的论述非常透彻 ,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。 B. 志愿者为留守儿童们送礼物,小萌领到礼物非常髙兴,她说 :“谢谢叔叔

    4、阿姨,礼物我笑纳了。” - 2 - C. 本报衷心呼吁大家踊跃投稿,不管名流大家还是文坛新人 ,我们都一视同仁,唯以质量为准。 D. 令爱出身书香门第,琴棋书画,样样精通,如此大家闺秀,博通之人,当是小女学习的楷模。 二阅读下面短文,回答 4 6 题。( 9 分,每题 3 分) 文学 教育永恒的支柱 肖川 文学是虚构的艺术,是想象的殿堂。无论什么时代,文学都是对于人类所面临的问题的象征性的解答,因此而成为生活的教科书;文学还是人类灵魂的守护神:文学之于读者,是精神得以寄托与憩息的殿堂;读者之于文学,应该是走进这殿堂寻找自我的一个过程。 有作家说,小说是什么?小说是碰触人类伤口之后流出来的血。好

    5、的小说是过渡读者精神的桥梁,通过这样的桥梁,我们可以抵达广阔的精神彼岸,奔向崭新的精神天地。好的作家,会让不同的人在自己修筑的殿堂里找 到恰当的座位,让每个人都心甘情愿地走进去流连忘返。想一想,古往今来有多少可以构筑这华美殿堂的超凡圣手。手捧他们的作品,读着读着,我们久已忘却的梦想和沉沦的激情也渐渐升起来了。想起安徒生,想起美人鱼,我们就不可避免地想起了爱与美,那是隐藏于日常生活中的智慧,它们像金子一样闪闪发光,使我们平凡的生命焕发出非凡的亮丽。 然而,我们有一种很令人沮丧的阅读习 惯:人们会在不同的时代背景下,要求文学作品富有更多的社会意义,或者哲学意义,或者其他什么意义。这种功利性极强的阅

    6、读习惯由来已久,文学的艺术价值丧失了其独立存在的 意义,文学沦落为宣传的工具。由于这种比较浅薄和恶劣的阅读习惯 ,导致我们的语文教学成为枯燥乏味的、模式化的流程。 在文学经典那里找到的可能是自己的形骸,也可能是一束思想、一点灵光、一把可以拾得起的记忆?莱昂内尔? 特里林说:“文学是教会我们人类多样 性的范围与这种多样性之价值的惟一武器。”相信人生许多感悟,就在捧卷细读之时 感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动,风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚,我们守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。 久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美

    7、妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。 我们倡扬人文教育,其目的并不在于熟识作品名称、文人姓氏,而在于引导学生迈进价值观念、学术思想的角斗场,竞才智之技,将学生引领到广袤的时空之中,感受博大、丰富、深邃。惟其如此,人文精神方有望养成,才能实现教育的真正价值。 - 3 - 让学生从伟大人物的传记中、从文学作品中,去感悟生命的伟大,去感悟人性的美好,去感悟人生的创造之美、奋斗之美,去激发和推动他们追求比生活本身更高远的东西,这就是文学的教育价值。正如有识之士所指出的:“历史、文学、人 物传记,并不是能更直接地参与世界的改造,但它却能唤起人们内心深处渴望改造世界的冲动和欲望,能唤起人之所以为人的自豪

    8、感受,能唤起一个人坚信自己内在的力量无坚不摧的信念。”(有删节) 4下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) (答案涂在答题卡上 ) A阅读文学作品,能使读者唤醒忘却的梦想,找回失落的激情。 B文学成为生活的教科书,因为文学能解决人类所面临的很多问题。 C文学可以成为我们的武器,是因为它教会我们人类多样性的范围与多样性的价值。 D文学能唤起人改造世界的冲动,作为人的自豪感及对自身 力量的自信。 5下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) (答案涂在答题卡上 ) A对读者来说,他可以在文学的殿堂实现精神寄托与憩息,也可以在其中寻找真正的自我。 B我们不能超越时代而要求文学作品具有更多的社

    9、会意义或者哲学意义。 C好的小说能让读者找回梦想和激情,发现爱与美,使生命焕发光彩。 D倡扬人文教育,能养成人文精神、实现教育的真正价值。 6根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) (答案涂在答题卡上 ) A好的小说会让不同的读者找到契合自己心灵的东西,乐意徜 徉其中。 B要求文学具有更多的文学以外的意义和功能,是过于功利化的思想在作祟。 C文学沦为宣传工具、功利性极强的阅读习惯,两者导致语文教学枯燥和模式化。 D 熟悉作家作品名称,虽不能说完全没有价值,但对于学生人文精神的养成并无作用。 三古代诗文阅读。( 30 分) (一)文言文阅读。( 17 分)阅读下面的文言文,完成 7 10 题

    10、。 杜暹,濮阳人也。自暹高祖至暹,五代同居,暹尤恭谨,事继母以孝闻。 初举明经 , 补 婺州参军,秩满将归,州吏以纸万余张以赠之,暹惟受一百,余悉还之。时州僚别者,见而叹曰:“昔清吏受一大钱,复何异也! ”俄授郑尉,复以清节见知,华州司马杨孚深赏重之。寻而孚 迁 大理正,暹坐公事下法司结罪,孚谓人曰:“若此尉得罪,则公清之士何以劝矣?” 开元四年, 迁 监察御史,仍往碛西覆屯。会安西副都护郭虔瓘与西突厥可汗史献等不叶,更 相执奏,诏暹按其事实时暹已回至凉州,承诏复往碛西,因入突骑施,以究虔瓘等犯状。蕃人赍金以遗,暹固辞不受。左右曰:“公远使绝域,不可先蕃人情。”暹不得已受之,埋幕下,既去出境,

    11、乃移牒令收取之。蕃人大惊,度碛追之,不及而止。暹累迁给事中,丁继母- 4 - 忧去职。 十二年安西都护 张孝嵩迁为太原尹或荐暹往代之蕃人伏 其清慎深思慕之乃夺情擢拜安西副大都护 。明年,于阗王尉迟眺阴结突厥及诸蕃国图为叛乱。暹密知其谋,发兵捕而斩之,并诛其党与五十余人,更立君长,于阗遂安。暹在安西四年,绥抚将士,不惮勤苦,甚得 夷夏 之心。 二十年,为户部尚书。上行幸东都,诏暹为京留守。暹因抽当番卫士,缮修三宫,增峻城隍,躬自巡检,未尝休懈。上闻而嘉之曰:“卿素以清直,兼之勤干。自委居守,每事多能,政肃官僚,惠及黎庶。慰朕怀也。”二十八年,病卒,谥曰“贞孝”。 暹在家孝友,爱抚异母弟昱甚厚。常

    12、以公清勤俭为己任, 弱冠 便自誓不受亲友赠遗,以终其身。及卒, 上甚悼惜之,遣中使就家视其丧事,内出绢三百匹以 赐之。尚书省及故吏赙赠者,其子孝友遵其素约,皆拒而不受。(选自旧唐书列传第四十八,有删改) 7下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是( 3 分)( ) (答案涂在答题卡上 ) A十二年 /安西都护张孝嵩迁为太原尹 /或荐暹 /往代之蕃人 /伏其清慎 /深思慕之 /乃夺情擢拜安西副大都护 / B十二年 /安西都护张孝嵩迁为太原尹 /或荐暹往代之 /蕃人伏其清慎 /深思慕之 /乃夺情擢拜安西副大都护 / C十二年 /安西都护张孝嵩迁为太原尹 /或荐暹往代之 /蕃人伏其 清慎深思 /慕

    13、之 /乃夺情擢拜安西副大都护 / D十二年 /安西都护张孝嵩 /迁为太原尹 /或荐暹往代之 /蕃人伏其清慎 /深思慕之 /乃夺情擢拜/安西副大都护 / 8对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( 3 分)( ) (答案涂在答题卡上 ) A文中“初举明经”的意思是起初通过明经科考试。明经,汉朝出现的选举官员的科目,始于汉武帝时期,至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学,故以“明经”为名。 B“甚得夷夏之心”中“夷夏”泛指少数民族和汉人。“夏”是古代汉民族的自称;在古代,以中原为中心,人们将处于东、西 、南、北方的少数民族分别称为东夷、西戎、南蛮、北狄。 C“弱冠便自誓不受亲友赠遗”中“弱冠”指男子二十左右的年纪。古代男子二十岁行冠礼,即戴上表示已成人的帽 子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。冠,帽子,指代成年。 D“授”“迁”“补”“擢”是古代官职任免升降的术语,常见的还有“拜”“转”“徙”“升

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