《读书是教师最好的修行》教师读书分享课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《读书是教师最好的修行》教师读书分享课件.pptx》由用户(最好的沉淀)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 读书是教师最好的修行 读书 教师 最好 修行 分享 课件 下载 _教研教学_小学
- 资源描述:
-
1、读书是教师最好的修行读书是教师最好的修行 读书分享读书分享坚持不懈地阅读,就是与最美景致一坚持不懈地阅读,就是与最美景致一 次次的邂逅次次的邂逅日 期:XXXXXX教师:目录作者简介2 内容简介 3 推荐理由 名句摘录 5 读书感悟作者简介作者简介作者简介作者简介区教育局局长。荣获“全国教育改革创新管理贡献奖”、中国教师报“2011年度全国十大最具思想 力教育局长”、中国教育报“2012年度推动读书 十大人物”等荣誉和称号。中国教育报上海教 育等报刊专栏作者,教师博览签约作者。常生龙常生龙河南武陟人,上海市物理特级教师,上海市虹口作者简介删除色块删除色块内容简介内容简介内容简介内容简介书的内容
2、分为五个专辑,分别是:教学即创造、教育即生活、学校即社会、理论即支 点、变革即未来,从五个方面讲述了书籍与 我们教育的关系。书中作者所写的51篇读书 笔记中,向读者推荐原著的同时,辅以自己 的读后感,阐述从中得到的诸多收获,带领读者领略阅读之美,汲取教育智慧,也在推荐他的教育思想读书是教师最好的修行!内容简介推荐理由推荐理由推荐理由推荐理由读书是教师最好的修行读书是教师最好的修行是作者从自己看过的是作者从自己看过的500500多本书中挑选出多本书中挑选出5050本教育类著作,阐述从中得到的本教育类著作,阐述从中得到的收获,常局长带领我们领略书收获,常局长带领我们领略书中的教育智慧。阅读是中的教
3、育智慧。阅读是 个人成长的必要途径。对于教师而个人成长的必要途径。对于教师而言,读书不仅是精言,读书不仅是精 神生活的重要内容,更是专业发展的一条捷径。神生活的重要内容,更是专业发展的一条捷径。漫长漫长 的阅读之旅,是一段艰苦而欢的阅读之旅,是一段艰苦而欢喜的修行。书的封面是喜的修行。书的封面是 一句特有诗意的文字:一句特有诗意的文字:“坚持不懈地阅读,就是与最坚持不懈地阅读,就是与最 美景致一次次的邂逅。美景致一次次的邂逅。”3 推荐理由推荐理由3 推荐理由推荐理由作者把这本书分为五个专辑:教学即创造、教育即生 活、学校即社会、理论即支点、变革即未来。这五点都是 精髓、核心:“教师是改变课堂
4、、提升教学质量的关键”,所以,教学,靠我们老师去研究,去探讨,去探索,必定 是创造;教育是为了人们生活得更美好,是要帮助人们正 确认识和处理好“日常生活中的亲子关系、家校关系、阅 读与写作的关系等”,让人们“过上快乐、幸福的生活”,所以教育即生活;一所学校就是孩子的社会,“让学生爱上学校,在其中健康、快乐地成长上学校,在其中健康、快乐地成长”。书中。书中每个小专辑通每个小专辑通过一个个教育成功的事例,告诉我们怎样运用教育理论、教育思想和技巧来教教育思想和技巧来教育和感化学生。育和感化学生。3 推荐理由推荐理由哲学家帕斯卡尔说:“人不过是一支芦苇,是自然界最脆弱的东西。但它是一只能思想的芦苇。”
5、这句话让我 有三个感悟:一是人因思想而伟大;二是人的尊严来自思想;三是师生一定要有思想。既然思想如此重要,我们怎 么去获取它呢?我认为途径甚多,因人而异,其中最重要 的途径之一就是读书和思考。人生短暂,行万里路,不是每个人都能做到的,它属于每个人都能做到的,它属于“能与不能能与不能”的范畴,但的范畴,但读万读万 卷书则是每个人都能做到的,它属于卷书则是每个人都能做到的,它属于“为与不为为与不为”的范畴的范畴书中学校里没有讲的教育这部告诉我们书中学校里没有讲的教育这部告诉我们“学校教育要关注的三个方面学校教育要关注的三个方面”:”:一是阅读习惯;二是一是阅读习惯;二是满腔热忱;三是人文关怀。满腔
6、热忱;三是人文关怀。“培养学生培养学生的阅读习惯,的阅读习惯,是学校教育的首要任务是学校教育的首要任务”,”,而要培养学生的阅读习惯而要培养学生的阅读习惯 ,必须要求老师自身拥有阅读的必须要求老师自身拥有阅读的习惯。习惯。一是起到言传一是起到言传 身教的作用,二是通过阅读,能身教的作用,二是通过阅读,能“让老师拥有思想让老师拥有思想”,“,“获得更多的爱心、良心和责任心获得更多的爱心、良心和责任心”,“”,“收获收获诗意诗意 和创造情怀和创造情怀”。3 推荐理由推荐理由作者还告诉我们,老师要“像写情书那样写日记、随笔”。热忱,也是我一贯推崇的思想。我认为,一个老师,必须热爱自己的事业,将自 己
展开阅读全文