2.学会沟通交流五年级上册道德与法治一课一练（含答案）.docx

1、2.学会沟通交流 五年级上册道德与法治一课一练（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题1与人沟通有方法，多用以 为主语的句式来进行沟通，少用以 为主语的句式，有利于提高沟通效果。2克服交流中不敢表达这个困难，要增强 ，勇于表达自己的真实想法。3有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生 。理性对待分歧，会让我们有 )的看法和思考。4在交流中，尊重他人与自己的不同，也是 。如果总是试图 他人，会给自己和他人制造许多 。二、选择题5你觉得下面这些做法谁无法交到好朋友？（）同学获奖，玲玲不服气地说，有啥了不起，我如果参加他根本赢不了。 凯凯不舍得让同学踢自己新买的足球，说他们

2、踢得太狠了。 雅丽觉得新转来的同学穿的衣服不好看，说太丑太土了。晓宁常给家庭困难的同桌带点心吃，让同桌感觉校园生活充满了香甜。ABC6当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是不正确的（）。A平和、冷静、友好地与家人交流B思考自己身上存在的问题C河东狮吼，有理就要声高7对于不同看法，采取（）的态度有利于问题的解决。A直接拒绝B全盘接受C真诚坦率8与别人沟通时，（）不会让对方心理受到影响。A认真倾听，积极回应B左顾右盼，四处张望C总是打断对方发言9“换位三部曲”的第一步是（）。A冷静思考B稳定情绪C寻找合理点三、判断题10对于别人的不同意见，我们简单拒绝、不接受就可以了。( )11在讨论一道

3、题目的解法时，乐乐打断淘淘的讲述后，忙着讲起了自己的解法。( )12小华认为与人沟通的正确方式是不仅需要听取别人的意见，也要说出自己的想法。( )13同学犯了错，我会当着全班的面指责他，对于错误的事绝不纵容。( )14小组合作探究时，我和小海平和、友好地交流彼此的观点。( )15同桌不小心把我的茶杯碰掉地上，我就把他的作业本扔到地上。( )四、连线题16问题 解决办法角度不同 增强自信心，勇于表达自己的想法不敢表达 学会接受不同人对同一事物的不同看法表达不清 通过不断练习，提高表达能力五、简答题17世界上不可能有完全相同的两片树叶。每个人都有不同的经历和不同的成长环境，对同一个问题的看法也会各

4、有不同。当与同学意见不同时，你有什么想法？最后你是怎样做的？六、辨析题18有人说：“当和别人产生分歧时，一定要坚持自己的观点，直到所有人同意，这才能说明你的想法是正确的”，你认同吗？说说理由。七、综合题19俗话说“公说公有理，婆说婆有理”。苏轼在诗中写道“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”对待事情和问题，每个人都有自己的看法和见解。（1）以上材料中，造成不同看法的原因可能是什么呢？（2）和他人沟通时，如果遇到不同意见，我们应该怎么办？参考答案：1我 你2自信心3矛盾或冲突 合情合理4 尊重自己 改变 烦恼5A6C7C8A9B1011121314151617与同学意见不同是正常的。我会坦率地说出自己的想法，同时换位思考，真诚沟通，争取与同学达成有效的共识。18不认同，当与别人产生分歧的时候，应该给别人表达的机会，允许每个人表达自己的观点，我们可以吸取其中的优点，而不能过分地坚持自己的观点。19（1）不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法意见。（2）遇到不同意见时，我们要学会换位思考，尊重他人的意见；坦诚地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。答案第3页，共4页