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类型2024-2025学年高二上学期英语开学第一课课件.pptx

  • 上传人(卖家):disk123
  • 文档编号:8000395
  • 上传时间:2024-10-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
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    1、高二上学期英语开学第一课CONTENTS目录1How is your summer holiday?2What happened during the past months?3What we have learned in Grade 1?4What are we going to learn in Grade 2?1.How is your summer holiday?do summer jobs?have a trip?learn new skills?lie down?1.How is your summer holiday?It is a/an _(impressive/unfor

    2、gettable/relaxing.)period when I _.With _,I _ to _.howwhat(when/where)whowhatwhy2.What happened during the past months?-At homeEleven people were _(confirm)dead after the roof of a school gymnasium collapsed(坍塌)Sunday in Qiqihar city,Northeast Chinas Heilongjiang province.The roof collapse was repor

    3、ted at 2:56 pm Sunday,according to the provincial fire and r_(救援)department.As of(截止)10 am Monday,the last _(trap)student was pulled out without vital signs.confirmedtrappedescue齐齐哈尔第三十四中学齐齐哈尔第三十四中学体育馆坍塌体育馆坍塌2.What happened during the past months?-At homePresident Xi Jinping announced the start of t

    4、he 31st FISU World University Games at a spectacular(壮观的)_ c_(开幕式)in Chengdu,Sichuan province,on Friday.Furthermore,the organization of the Chengdu games and the facilities have i_(给.留下深刻印象)many _(office)and athletes.openingmpressederemonyofficials四川成都大运会四川成都大运会2.What happened during the past months

    5、?-AbroadSixty-four years after the first Barbie toy was l_(发布)in the market,a live-action movie is finally bringing the famous doll to life on the big screen.Currently,the movie _(earn)a high score at 8.9 points out of ten on the countrys most popular review aggregator(收集)Douban.aunchedhas earned芭比电

    6、影引热议芭比电影引热议3.What we have learned in Grade 1?-Vocabulary1.re-build rebuildmove removenew renew1.-ableaccept acceptablesuit suitablerely reliable3.单词变形单词变形 confident confidence significant significance independent independence重重建去掉更新可可接受的接受的合适的合适的可可依靠的依靠的重;再重;再可可.的的adj.n.前缀前缀后缀后缀单词变形单词变形自信重要独立3.What

    7、we have learned in Grade 1?-Grammar1.定语从句2.动词分词(v-ing/done)作非谓语Yang Yang,a pop star,_ has been gossiped(吐槽)hotly,_(毕业)from College of Military Culture of the PLA National Defense University,_(respond)to the review online.whograduatedresponding面对近期的疯狂吐槽,毕业于军艺的流量明星杨洋终于在网上回应影评。3.What we have learned in

    8、 Grade 1?-读后续写读后续写1.Without a second thought,句子。句子。没有多想/毫不犹豫,.1.A wave of+情绪名词情绪名词+swept over 人人.谁感到一阵xx。1.As+adj.+words whispered in Bs mind.A.的话在B的脑海里回响。1.It seemed as if+句子。句子。仿佛.4.What are we going to learn in Grade 2?New Requirements高二无疑是高中最重要的阶段,它的重要性超过高三高二无疑是高中最重要的阶段,它的重要性超过高三一、高二的成绩将决定高三的心态一

    9、、高二的成绩将决定高三的心态高二的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的积极彩响,反之则需要用一段时间甚至整个高三的复习时间才能恢复元气。二、高二成绩决定高三的节奏二、高二成绩决定高三的节奏高二的成绩好,将使自己在高三的复习中可完全把握自己节奏,紧跟老师,步步向前。反之,极多令高三顾此失彼,步履蹒跚。三、高二的成绩将决定高三的走势三、高二的成绩将决定高三的走势高二成绩好的同学深层次地体现了在心智上的成熟。分水岭 转变期 过渡期 突破期 提升期众所周知,高二是是成绩分化的分水岭,成绩两极分化严重,从高二开始,同学之同的差距开始逐渐拉开。高一成绩很好的同学可能高二成绩并不理想

    10、,而有些同学却能成为黑马。因此称之为分水岭并不为过。一旦被别人在这时候甩下再想赶上可能就要费数倍的力气,因此我们必须重视这一年的蜕变。所谓转变期,我们都知道在初中,由于学生的心理和生理特点,决定了学生的学习自觉性较差,获取知识主要是从教师那里被动接受。到了高一,这种情况虽然有所改变,但对老师的依赖还是比较重,直到高二,学生的学习自觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。能否顺利实现转变是成绩能否突破的关键。高二年级是高一和高三之间过渡的一年,高一年级还是新生,对学校的各方面学习和工作都还很

    11、新鲜,可能并不会觉得烦躁。高二年级学业加重,自己的梦想逐渐清晰,正是为高三紧张忙碌的复习工作打下基础的最佳时段。高考的必备知识都是在高二打下基础。高二的学业即使比高一加重,但与高三比起来,依然属于比较轻松的一年,在这一年中高考必备知识以及能力都是学生们所要学习的。高三的主要任务是复习,所有的新课在高二的时候基本上已经结束,因此高二的学习质量直接影响到高三的复习质量,也就直接影响到高考的成绩,其中的重要性不言而喻。为什么说高二还是提升期和突破期呢?原因很简单,我想大家也知道,高考的数学压轴题圆锥曲线或者导数,以及物理的压轴题电磁感应都是出现在高二的课本上,压轴题的处理,直接关系到高考的成败,对于

    12、成绩中等偏上的同学,高二学科知识难度深度加大,对学生的恩考力,学习力要求更高。高二一年的学习绝对是提升自我,与别人拉开距离的黄金时期。高二是三年高中生涯中最长的一年。没有高三的紧迫感,少了高一的新鲜期待,对学校、老师、同学和周围的环境已经熟悉。高二,日复一日地学习,仿佛高考总看不到尽头,确实也有些累了,许多同学想松一松!歇一歇!开始散漫,贪玩。所以,高二往往也是呈现“马太效应”的一年。就是强者越强,弱者越弱,很多班级呈现两极分化现象。!英语课上:认真听讲,做好笔记;积极恩维,密切配合:记忆重点,充实高效。2.英语自习:积极恩考,独立完成;按时收缴,及时反锁;温故知新,巩固提高。3.英语早读:精力充沛,朝气十足:单词课文,高声朗读;短语句式,多背记熟。有背必默,有默必改,有改必订。4.英语课下:英语学科,要点繁多:零碎时间,积极把握;功夫多下,定有收获。高二英语良好的英语学习习惯习惯的力量是巨大的!1随时记笔记并定期整理的习惯-及时整理笔记,及时复习,不断丰富笔记,随手记忆整理。2.朗读与背诵的习惯-对句型、短文充分理解的基础上最大声、最快速、最准确地朗读与背诵。3.经常翻看词典的习惯-随时翻阅词典以解决阅读中的词汇障碍。4.使用小单词积累本记忆单词短语的习惯-充分利用饭前饭后、课间睡前等零散时间复习记忆单词。5.良好的书写习惯-让漂亮规范的书写让阅卷老师高抬贵手!

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