初中道德与法治部编版九年级上册全册知识点汇总(2024秋).doc
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1、九年级道法上册知识点第一单元 富强与创新第 1 课 踏上强国之路【第1框】坚持改革开放1、为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民作出了哪些努力?(P3)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。【注】此为改革开放的前提或背景。2、改革开放是如何进行的?(P4)1978 年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。【注】此为改革开放的过程。3、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
2、(P4)领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。【选择题必考】【注】基本路线简称为“一个中心,两个基本点”,此为改革开放的内容。4、改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用?(P3-P5)极大的激发了广大人民群众的创造性,极大的解放和发展了社会生产力,极大的增强了社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。改革开放使广大人民群众
3、参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。【注】此为改革开放的作用。5、改革开放的重要性?(P5)坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放是当代中国最鲜明的特色。【注】此为改革开放的重要性,非常重要的知识点,一定要牢记!6、改革开放以来,我国取得了哪些成就?(中国腾飞的主要表现)(P6-P7)中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科
4、技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。【注】此为改革开放后取得的成就,也是中国腾飞的主要表现。7、新时代是从什么时候开始的?(P8)党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。8、中国共产党人的初心和使命是什么?(P8)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴【第2框】走向共同富裕1、什么是全面深化改革?(P9)(1)内容:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、
5、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。(2)总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。2、为什么要全面深化改革?(P9-P11)我国过去 40 多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。3、如何全面深化改革?(P9-P11)实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济
6、结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。【注】时代精神的核心就是改革创新,民族精神的核心就是爱国主义。要注意两者区分;4、为什么要共享发展成果?(P11-P13)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。5、如何共享发展成果?(P11-P13)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝
7、着共同富裕方向稳步前进。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。第2课 创新驱动发展【第1框】创新改变生活1、什么是创新?(如何正确认识创新?创新与社会有什么关系?)(P15-P17)生活处处有创新。创新是一种生活方式。创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。生活的各个领域都需要创
8、新,也都可以创新。创新让生活更美好。2、为什么说创新是一种生活方式?(P15)它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;3、创新在生活中的作用?(1)个人作用(P16)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。(2)生活领域作用(P16)知识的创新提供新的思想和方法。技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。制度的创新促进公平正义、推动社会
9、进步。(3)生活作用(P17)创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。4、创新的重要性?(为什么要坚持创新发展?)(P14、P17-P18)创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新
10、常态的现实需要。创新是改革开放的生命,改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。【注】这是指改革和创新的关系。【第2框】创新永无止境1、我国科技创新的现状(P20)(1)科技创新的重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2)我国科技创新的现状:成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。不足:同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量
11、发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。2、如何建成世界科技创新强国?(P21-P24)建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆
12、论氛围和法治环境。全面实施素质教育,提高国民素质,培养创新型人才。3、教育的重要性?(P22)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。4、为什么要提升(企业)创新能力?(P24-P25)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。5、如何提升
13、自主创新能力,激发创新活力?(P24-P25)我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。6、创新精神的表现?(P26)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。7、在创新的时代怎样对待知识产权?(P27)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,
14、我们要善于运用法律维护自己的权益。8、(补充)青少年怎样培养创新精神?树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神。树立终身学习理念,努力学习科学文化知识。勤于思考、善于观察。敢于质疑,培养批判性思维。培养动手能力,勇于在实践中探索。积极参加各种小制作、小发明等实践活动,尊重和保护知识产权。增强创新意识,开发创新潜力。9、(补充)我国取得一系列科技成就的原因及意义?(1)原因:坚持中国共产党的领导。深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。我国经济实力不断增强,为科技创新奠定了坚实的物质基础。弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作、开
15、拓创新。(2)意义:有利于提高我国在国际上的影响力。有利于为我国经济社会发展提供技术支持。有利于激发全社会的创新热情,加快建设世界科技创新强国。有利于增强全国各族人民的自信心和自豪感。有利于激发科技工作者的积极性和创造性。第二单元 民主与法治第三课 追求民主价值【第一框】生活在新型民主国家1、民主价值的要求和实现形式是什么?(民主的内涵)(P30)来源:中华优秀传统文化的民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。要求:民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。选择:一个国家选择走什么样的民主道路取决于它的具体国情。2、中国共产党是如何领导中国人民追求民主价
16、值的?(P31-P33)中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任,不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。1949 年,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。【注】这个知识点简单了解即可,不需要强行记忆。3、怎么保障民主价值?民主和法治有什么关系?(P33)实践证明,通过法治体现、保障的民主,才
17、是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。4、为什么说全过程人民民主是一种新型的民主?(P33-P34)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(本质)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(特点)党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。5、全过程人民民主有哪些特点?总:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。最广泛:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,
18、通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。最真实:人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。【旧版内容,新版已删除】最管用:全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。【这也是全过程人民民主的意义】【注】这个内容了解即可,了解三个“最”是怎么体现和对应的。6、我国实行人民民主的形式有哪两种?(P34)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可
19、能取得一致意见。7、在我国,保障人民当家作主的民主制度有哪些?(P35)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。8、发展全过程人民民主的意义?(P33)全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步
20、激发。9、我国的民主现状是怎样的?(P36)我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路,全面发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人们享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障。【注】这个知识点理解即可,不需要强行记忆。【第二框】参与民主生活1、公民参与民主生活(行使民主权利)的必要性、内涵和要求分别是什么?(P38)(1)必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。(2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。(3)要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化
21、建设。丰富公民参与民主生活的形式,增强公民民主参与的直接性、有效性。2、公民行使民主权利的形式(途径)有哪些?民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督3、民主选举(P38)(1)原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则(2)要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举4、民主协商(P39)(1)地位:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分的表达。(2)途径:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。(3)意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。5、民主决策(P39)(1)方式(保障制度):社情民意反映制度、专
22、家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。(2)要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。6、民主管理(P40)地位:民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。意义:实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。7、民主监督(P40)(1)地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。(2)意义:实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。(3)公民行使监督权的途
23、径有哪些?【补充】通过人大代表或直接向人大常委会反映。采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。通过电视广播、报刊、网络等媒体进行监督。参加听证会、论证会等。8、公民参与民主生活的要求有哪些?(P41)要有社会责任感和主人翁意识以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见逐步提高依法有序参与民主生活的能力9、为什么要增强公民的民主意识?(P41-P42)一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色
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