北京市101中学2017-2018学年高二语文下学期期中试题(有答案,Word版).doc
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1、 - 1 - 北京 101 中学 2017-2018 学年下学期高二年级期中考试语文试卷 本试卷满分 120 分。考试时间 120 分钟。 一、本大题共 6 小题,共 16 分。 阅读下列材料,完成 1-6 题 。 材料一 江南的明确概念,晚至唐代才算形成。 江南最确切的含义是指长江以南地区。该地区的繁盛富庶,有唐以来已然十分显著。白居易曾有诗云: “ 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ” 他讲的是江南的优美风光。韩愈则不同,他深刻地认识到,唐王朝的赋税重地已在江南,全国赋税比重“ 江南居十之八九 ” 。 至北宋,太湖平原的苏州、常州、湖 州、秀州(即嘉兴),是宋王朝的粮仓
2、,还有所谓 “ 苏湖熟,天下足 ” 的说法。江南社会经济地位在全国的奠定,南宋是一大关键时期。靖康之乱后,大量移民南迁,给江南的发展带来了绝佳的社会政治条件。 而且在南宋以后,江南的农业仍得到了持续发展。 千余年来的发展使得江南形成了人文、自然诸方面具有共同特性的区域,其核心就是人们熟知的太湖平原。 至迟在明代,太湖周边的苏州、松江、常州、嘉兴、湖州诸府地区,已经形成为一个有着内在经济联系和共同点的区域整体。 最早的江南经济区,严格地说是长江三角洲经济区,事实上已经初步形成,而且这个经济 区当时是以苏、杭为中心城市的,构成了都会、府县城、乡镇等多级层次的市场网络。 江南是鱼米之乡,也是丝绸之府
3、。苏、松、常、嘉、湖五府地区,在明清两代被列入了“ 江南 ” 经常性的表述对象。 这些地区的经济发展都在全国获得了独一无二的地位,且备受国家依重。 明末清初 的 大儒顾炎武也承认: “ 韩愈谓赋出天下而江南居十九。以今观之,浙东、西又居江南十九,而苏、松、常、嘉、湖五府又居两浙十九也。 ” 经济意义上的 “ 江南 ” ,则越来越明确地转指长江以南的浙西、吴或三吴地区。 (取材于冯贤亮经 济学者说:江南是财赋) 1. 下列表述对文本理解 不正确 的一项是( 2 分) A. 江南富甲天下,苏、松、常、嘉、湖等地是江南经济最为发达的地区。 B. 从经济角度来说,太湖平原在两宋时期已经发展成为重要的粮
4、食生产区。 C. 靖康之乱后,大量移民南迁使江南成了一个有内在经济联系和共同点的区域整体。 D. 本文论述了江南经济地位的变迁,由此看出江南长期以来在中国经济史上是极为重要的区域。 材料二 - 2 - 我把粉黛叫成 “ 苏州色 ” 。我走过一些地方,也见过些粉墙,比较起来,还是苏州的粉墙最幻,这种幻,除了 “ 年代的长短,位置的阴 阳 ” 等等因素外,我想还有一个因素不能忘记,这就是黛瓦。黛瓦在粉墙头上不露声色地一压,粉墙的白就白得如此从容、谦虚、内敛、谨慎。 中国私家园林有两个体系:商人园林和文人园林。白居易在草堂记中说 “ 覆 篑 土为台,聚拳石为山,环斗水为池 ” ,文人园林的几个要素都
5、在其中了。苏州园林大抵是文人园林,和扬州的商人园林不同,气息上不张扬,园主的为人也不张扬,所以在动荡岁月往往能逃过劫难,侥幸传承。在我看来,苏州园林的历史并不重要,重要的是它能在多大程度上传递出中国传统文化的内涵。 园林的 “ 园 ” 繁体是 “ 園 ” 。 “ 園 ” 是栩栩如生 的象形: “ 園 ” 据童寯先生说, “ 囗 ”是围墙; “ 土 ” 似屋宇平面,可代表亭台楼阁; “ 口 ” 居中,像是池塘;而剩下的那些笔画如石如树。对于中国古人而言, “ 園 ” 是他们呼之欲出的日常生活;对于当代人而言, “ 园 ”是溶溶欲滴的会意,更像是一种内心生活。 也许是农业文明的缘故,中国文化里有一
6、种对季节的敏感。苏州园林也是如此,尽管风格纷呈、气象万千,从季节入手,也可以按照艺术感觉把它们分出个春夏秋冬。 拙政园的造园规模和造园构想,犹如二十四节气中的 “ 立春 ” 。春风拂拂,春水漫漫,流连于亭台楼阁之间,一如流连光景。 如果把拙政园认 作春容,留园就是夏姿。 从窄进到长廊,通过一扇扇漏窗往外望去,经幢、枫树、栏杆、湖石 ? 折回身,踱步到 “ 绿荫水榭 ” ,盛夏就来了。 中国文化发展到宋代,秋天的况味渐深渐浓。 北宋时的沧浪亭一带,地势高阔,草木郁茂,三面环水,仿佛大隐隐于市,虽在城里恍若郊外。庆历年间,被罢官的诗人、书法家苏舜钦举家南迁,一见此地,即以四万贯钱买下,他的朋友欧阳
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