第一节 腔肠动物和扁形动物(31张PPT).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第一节 腔肠动物和扁形动物(31张PPT).ppt》由用户(disk123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一节 腔肠动物和扁形动物31张PPT 腔肠动物 扁形动物 31 PPT 下载 _其它初中生物资料_生物_初中
- 资源描述:
-
1、第五单元第五单元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第一章第一章 动物的主要类群动物的主要类群找出下列生物哪些属于生物找出下列生物哪些属于生物?动物区别于植物的最主要特征?动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取摄取食物来获得现成的有机物食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍。(,从而维持生存和繁衍。(P2)腔肠动物腔肠动物第一节第一节 腔肠动物和扁形动物腔肠动物和扁形动物学习目标学习目标1、以水螅为例掌握腔肠动物的主要、以水螅为例掌握腔肠动物的主要特征特征2、能够说出常见的腔肠动物的类型、能够说出常见的腔肠动物的类型3、举例说
2、出腔肠动物与人类的关系、举例说出腔肠动物与人类的关系珊瑚虫珊瑚虫海葵海葵水母水母海蜇海蜇水螅水螅腔肠动物的类型腔肠动物的类型 腔肠动物除腔肠动物除少数淡水少数淡水生活外,其余皆海产生活外,其余皆海产且且多数为海洋种类多数为海洋种类水螅的身体只能分出水螅的身体只能分出上下上下,分,分不出不出前后、左右和背腹前后、左右和背腹这样的这样的体型称为体型称为辐射对称辐射对称。讨论:水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的形体结构与捕食有什么关系?观察与思考观察与思考通过身体通过身体纵轴纵轴可以有可以有多多个切面将身体分为个切面将身体分为对称对称两部分两部分,这种体,这种体型成为型成为辐射对称辐射
3、对称。便于它感知周围环境中各便于它感知周围环境中各个方向的刺激,从各个方个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。向捕获猎物、进行防御。P4 自主学习,合作探究自主学习,合作探究1 1、通过阅读教材图、通过阅读教材图5-45-4,熟记水螅的内,熟记水螅的内 部形态结构图。部形态结构图。3 3、水螅是如何进行捕食,并且、水螅是如何进行捕食,并且 是如何进行消化的呢?是如何进行消化的呢?2 2、水螅的身体由几层细胞构成?、水螅的身体由几层细胞构成?水螅的身体由几个胚层构成?水螅的身体由几个胚层构成?观察水螅体壁如何构成的?观察水螅体壁如何构成的?4 4、水螅是如何进行繁殖的、水螅是如何进行繁殖的
4、?(1 1)构成:由)构成:由 和和 _层层细胞构成细胞构成.(体壁构成:(体壁构成:外胚层、中胶层、内胚层)外胚层、中胶层、内胚层)(2 2)捕食:)捕食:(3 3)消化:由内胚层细胞围)消化:由内胚层细胞围成的空腔叫做成的空腔叫做 ,消化腔,消化腔与与 相通,吃进去的食物消相通,吃进去的食物消化后仍旧从化后仍旧从 排出,没有排出,没有_。外胚层外胚层内胚层内胚层消化腔消化腔口口口口内部结构触手和刺细胞触手和刺细胞两两肛门肛门(4)生殖方式)生殖方式有性生殖:有性生殖:精子与卵细胞的结合。绝大多数水螅是雌雄异体,少数种类是雌雄同体。(食物较少、水温(食物较少、水温较低时)较低时)出芽生殖出芽
5、生殖:由母体直接脱落下新个体。(营养条件良(营养条件良好、水温适宜时好、水温适宜时)水螅在营养条件良好、水温适宜时,进行 生殖。也能进 生殖。出芽出芽有性有性腔肠动物的主要特征:腔肠动物的主要特征:身体呈身体呈_对称对称 体表有体表有_ 有有_无无_刺细胞刺细胞口口肛门肛门辐射辐射小结:6、腔肠动物与人类的关系、腔肠动物与人类的关系1.海蜇加工后可食用海蜇加工后可食用2.珊瑚虫分泌的石灰质物质,堆积成珊瑚礁,珊瑚虫分泌的石灰质物质,堆积成珊瑚礁,可形成岛屿,可形成岛屿,加固海岸加固海岸3.珊瑚礁为众多海洋生物珊瑚礁为众多海洋生物提供栖息地提供栖息地4.珊瑚礁可烧制成石灰,制作工艺品珊瑚礁可烧制
6、成石灰,制作工艺品5.珊瑚虫的石灰质骨骼,可形成石油珊瑚虫的石灰质骨骼,可形成石油随堂检测:随堂检测:1、水螅的体壁围成的空腔叫做(、水螅的体壁围成的空腔叫做()A.体腔体腔 B.长腔长腔 C.口腔口腔 D.消化腔消化腔2、(、(13期末)水螅常常可以捕到与自己身体期末)水螅常常可以捕到与自己身体 差不多大小差不多大小 的猎物,这主要靠(的猎物,这主要靠()A.刺细胞刺细胞 B.触手的缠结触手的缠结 C.发达的肌肉发达的肌肉 D.口的吞噬口的吞噬3、下列哪项不是腔肠动物的主要特征(、下列哪项不是腔肠动物的主要特征()A.身体呈两侧对称身体呈两侧对称 B.身体呈辐射对称身体呈辐射对称 C.有口无
7、肛门有口无肛门 D.体表有刺细胞体表有刺细胞DAA4.(20134.(2013期末期末)下列动物的身体呈辐射对称的是下列动物的身体呈辐射对称的是 ()A.A.水螅水螅 B.B.蛔虫蛔虫 C.C.蚯蚓蚯蚓 D.D.涡虫涡虫5.5.(1515期末)水螅生活在水中,身体两层细胞期末)水螅生活在水中,身体两层细胞 ,辐射对称,有口无肛门,下列生物与其亲,辐射对称,有口无肛门,下列生物与其亲 缘关系最近的是(缘关系最近的是()A.A.草履虫草履虫 B.B.珊瑚虫珊瑚虫 C.C.涡虫涡虫 D.D.蛔虫蛔虫AB4 4、右、右图是在显微镜下观察到的水螅的纵切面的结构图是在显微镜下观察到的水螅的纵切面的结构图,
8、请据图回答下列问题:图,请据图回答下列问题:1 1、写出图中标号的名称:、写出图中标号的名称:1 1 3 3 ,4 4 5 5 ,6 6 .2 2、水螅依靠、水螅依靠 获食物。获食物。3 3、水螅消化的食物是在、水螅消化的食物是在 消消 化,不能消化的食物残渣由化,不能消化的食物残渣由 排出。排出。4.4.水螅属于水螅属于 动物。经过其身体纵轴可以有多动物。经过其身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,为个切面将身体分为对称的两部分,为 对对称体形。称体形。外胚层外胚层内胚层内胚层消化腔消化腔口口触手触手触手上的刺细胞触手上的刺细胞4消化腔消化腔5口口腔肠腔肠辐射对称辐射对称本节重点知识
9、回顾本节重点知识回顾1.1.常见的腔肠动物有:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、常见的腔肠动物有:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅水螅2.2.水螅水螅1.形态结构:形态结构:口周围伸展着口周围伸展着触手触手,用于,用于探寻探寻 和和捕获猎物捕获猎物;身体呈;身体呈辐射对称辐射对称,便于感知周围环,便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。物、进行防御。2.消化:消化:内胚层细胞内胚层细胞围绕成一个空腔,叫做围绕成一个空腔,叫做消消化腔化腔。消化腔。消化腔与口相通与口相通,食物在消化腔内被内,食物在消化腔内被内胚层细胞消化,消化后胚层细胞消
展开阅读全文