家长会 （课件）-小学生主题班会四年级通用版.pptx

1、欢迎各位家长莅临PARENTS MEETING01认识四年级目录02我们的班级03数学学习习惯的培养04给家长的建议01家/校/共/育/筑/梦/未/来学习不够自觉现阶段孩子情况关于教育孩子，来自家长们的苦恼：为什么我的孩子经常.拖拉天天惹事逻辑思维不够强心思不在学习上 自律性不高亲子关系不好说话不听内向不自信认识四年级低年级孩子刚入学时，想给其他人留下好低年级孩子刚入学时，想给其他人留下好印象，学习努力。印象，学习努力。高年级面临高年级面临升学压力升学压力，也不敢轻易放松。，也不敢轻易放松。三四年级的学生，三四年级的学生，既熟悉了学校环境又不既熟悉了学校环境又不面临升学压力面临升学压力，孩子就

2、得过且过，在不知，孩子就得过且过，在不知不觉中落到其他同学后面。不觉中落到其他同学后面。思维变化思维变化1 1一一3 3年级主要是年级主要是机械记忆机械记忆4 4年级开始年级开始抽象思维抽象思维发展发展02家/校/共/育/筑/梦/未/来心理分析这阶段的孩子这阶段的孩子自尊心逐渐增自尊心逐渐增强强，也就是怕，也就是怕“丢面子丢面子”。纪律现状班里很多同学自我约束能力班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。较强，自觉遵守各项纪律。学习现状做题不够细心，做题不够细心，自觉性较差，自觉性较差，易分心，作业不够重视，易分心，作业不够重视，讲完的作业不订正!卫生现状部分同学有不好的卫生习惯。部分同

3、学有不好的卫生习惯。学生个人卫生方面，希望各学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。位家长理解配合。行为规范部分同学在教室部分同学在教室讲脏话讲脏话，家长在家要注意语言教育。家长在家要注意语言教育。部分学生爱给同学部分学生爱给同学起外号起外号。班级目前情况班级近况阅读情况阅读面不广，知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少，导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。健康情况很多学生眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重。语文黄艾 100数学吴晓晓 100 英语李田河 100陈飞宇 100 总分（前三）余飞黄希李添新光荣榜光荣

4、榜03家/校/共/育/筑/梦/未/来审题习惯计算能力作业习惯解决问题一看、二想、三算、四一看、二想、三算、四查，加强列竖式的熟练查，加强列竖式的熟练度等。度等。圈画关键词、做标注、圈画关键词、做标注、圈出单位名称圈出单位名称规范书写和格式规范书写和格式有错误及时订正有错误及时订正理清题意（条件、问题）理清题意（条件、问题）分析数量关系分析数量关系列式解答列式解答-检验反思检验反思养成好习惯养成好习惯04家/校/共/育/筑/梦/未/来一、抓计算一、抓计算1.1.计算是学好数学的最重要的前提！计算是学好数学的最重要的前提！不论哪个年级的计算教学的比重都是最大的！不论哪个年级的计算教学的比重都是最大

5、的！2.2.四年级下册数学最重要的是：三位数乘两位数、运算律。四年级下册数学最重要的是：三位数乘两位数、运算律。3.3.建议每天建议每天10201020分钟练习计算，分钟练习计算，做与课堂教学内容同步的计算题。做与课堂教学内容同步的计算题。二、抓课本二、抓课本1.1.教材是最好的学习资料。教材是最好的学习资料。要求教材上的例题全学懂，习题全会做。要求教材上的例题全学懂，习题全会做。2.2.预习能让孩子在新课时表现得更自信！预习能让孩子在新课时表现得更自信！3.3.带着数学思维来预习，找准数学信息，能圈出关键词，带着数学思维来预习，找准数学信息，能圈出关键词，能理解情景图示。能理解情景图示。4.4.让孩子口述今天学到的知识，重视学生数学语言让孩子口述今天学到的知识，重视学生数学语言 的表达力。如果说不上，那就得及时查漏补缺。的表达力。如果说不上，那就得及时查漏补缺。三、抓作业三、抓作业1.1.关注孩子的作业关注孩子的作业检查检查作业登记本作业登记本以及以及课堂笔记课堂笔记。督促孩子前一天的督促孩子前一天的作业改错作业改错。督促孩子完成督促孩子完成当天的作业当天的作业。严格把控孩子严格把控孩子作业书写作业书写和和改错格式改错格式。2.2.关注班级群，重视老师的反馈关注班级群，重视老师的反馈让我们携起手来一起为孩子的健康成长而努力吧！