4.3分数的基本性质（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx

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资源描述：: 1、4.3 分数的基本性质（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版一、单选题1下面的分数中与59不相等的分数是（）。A2545B2036C2554D458121624 的分子减少8，要使分数的大小不变，分母应该变成（）A16B12C32D33把 45 的分母增加20，要使分数值的大小不变，分子应（）A增加20B增加16C增加5D增加25425 的分子加上6，要使分数大小不变，那么分母要扩大到原来的（）倍。A6B5C4D35分数的分子扩大为原来的5倍，分母缩小为原来的 15 ，这个分数就（）。A不变B扩大为原来的25倍C缩小为原来的 125D扩大为原来的5倍二、判断题6把分数的分子和
2、分母同时加上5，分数的大小不变。（）7将 29 的分母加18，要使分数的大小不变，分子增加6。（）8一个分数的分子和分母同时加上一个相同的数，分数的大小不变。（）959 的分子和分母同时乘3，分数值就扩大到原来的3倍。（）10把 34 变成 912 分数单位和分数的大小都没有变。（）三、填空题11把 2128 和 4560 化成分母是4而大小不变的分数2128 = 4560 = 1234 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该乘。13把716的分子加上14，要使分数的大小不变，它的分母应加上或应乘。14一个最简分数，如果它的分子加上一个数，那么这个分数等于 47 ；如果分子减去同一个
3、数，这个分数等于 514 。最简分数是。15把 25 的分母乘5，要使分数值不变，分子应该；如果分母乘2，分子不变，那么这个分数。（填“变大”或“变小”）四、解答题16一个分数化简成最简分数是37，原分数分子与分母之和是90，原分数是多少？17把 924 和 12 分别化成分母是8而大小不变的分数，并比较这两个分数的大小。18甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的 25 ，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？19用1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字，写出三个大小相等的分数。(每个数字只许用一次)。20把917 的分子和分母同时加上一个相同的数后，分子和分母再同时除以一个相同的数就得到 35 。加上的这个数是多少？

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