2025年新高考一轮复习通关练语言文字应用专题九：做好赏词赏句题（原卷版+解析版）.rar

语言文字应用专题九：做好赏词赏句题语言文字应用专题九：做好赏词赏句题（原卷版）（原卷版）一、（2023 年新高考 2 卷）一、（2023 年新高考 2 卷）阅读下面的文字，完成 19 题。阅读下面的文字，完成 19 题。那次云南之行，有一个意外收获，就是看到了腾冲皮影戏。那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐，饭吃到一半，服务员来通知，皮影戏开始了。我放下饭碗，下了楼。龟与鹤正在上演，水塘边，一只仙鹤优雅地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就是岿然不动，让仙鹤无计可施，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫见我对皮影戏有兴趣，服务员就介绍说，皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式，有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物，用细绳拴着，再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，无所不能，往往令观众身临其境。19.文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？（5 分）二、阅读下面的文字，完成小题。二、阅读下面的文字，完成小题。最初那五六天，水车就像精壮的小伙子似的，它那“杭育，杭育”的喊声里带点儿轻松的笑意。水车的尾巴浸了浅绿色的河水，辘辘地从上滚下去的叶子板格格地憨笑似的一边跟小河亲了一下嘴，一边就喝了满满的一口，即刻又辘辘辘地上去，高兴得嘻嘻哈哈地把水吐了出来，马上又辘辘地再滚了下去。然而小河也渐渐瘦了。水车的尾巴接长了一节，它也不像个精壮的小伙子，却像个瘦长的痨病鬼了。叶子板很费力似的喀喀地滚响，滚到这瘦的小河里，抢夺了半口水，有时半口还不到，再喀喀地挣扎着上来，没有到顶（这里是水车的嘴巴），太阳已经把带泥的板边晒成灰白色了。这样过了两天，水车的尾巴就不得不再接长一节。可是，像一个支气管炎的老头子，它咳得那么响，却是干咳。叶子板因为是三节了，滚得更加慢，更加吃力，轧轧的响声也是干燥的，听了叫人牙齿发酸。水车上的人，半点钟换一班。他们汗也流完了，腿也麻木了，用了可惊的坚强的意志，要从这干瘪的小河榨出些浓痰似的泥浆来！轧轧轧，喀喀喀，远远近近的无数水车愤怒地悲哀地喊着。20.文中画横线的句子突出水车工作的过程是一个富有节奏感且充满愉悦之情的过程，这一表达效果是怎么取得的？（4 分）21.第二段有重叠形式“喀喀”“喀喀喀”、“轧轧”“轧轧轧”，说说它们和“喀”“轧”相比，语意上各自有什么不同。（4 分）三、阅读下面的文字，完成下面小题。三、阅读下面的文字，完成下面小题。修下水道了。最初，孩子们不知道是怎么一回事，只看见一辆一辆的大汽车开过来，卸下一车一车的石子，鸡蛋大的石子，杏核大的石子，还有沙，温柔的、干净的沙。堆起来，堆起来，堆成一座一座山，把原来的一个空场子变得完全不认得了。原来挺立在场子中间的一棵小枣树只露出了一个头，像是掉到地底下去了。最后，来了一个一个巨大的，大得简直可以当做房子住的水泥筒子。这些水泥筒子有多重啊，它是那么滚圆的，可是放在地下一动都不动。他们跑到这些山上去玩起来。他们跑到这些大圆筒里玩起来。他们从一个圆筒上跳到一个圆筒上。他们跑着，跳着，他们的心开张着。他们也常常跑到那条已经掘得很深的大沟旁边，挨着木栏，看那些奇奇怪怪的木架子，看在黑洞洞的沟底活动着的工人，看他们穿着长过膝盖的胶皮靴子从里面爬上来，看他们吃东西，吃得那样一大口一大口的，吃得那样香。夜晚，他们看见沟边点起一盏一盏斜角形的红灯。他们知道这些发着红红的光的灯要在那里一直到很深很深的夜里都亮着。有一天，场子里又空了，又是一个新的场子，还是那棵小枣树，挺立着，摇动着枝条。不久，沟填平了，又是平平的，宽广的，特别平，特别宽的路。但是，孩子们确定地知道，这下面，是下水道。20文中第一段的重叠形式“一辆一辆”“一车一车”“一个一个”，与“一辆辆”“一车车”“一个个”相比，语意上有什么异同？（3 分）四、（2024 届黑龙江哈尔滨一模）阅读下面的文字，完成下面小题。四、（2024 届黑龙江哈尔滨一模）阅读下面的文字，完成下面小题。人造月亮、飞马踏冰、热气球、交响乐团这个冬天，哈尔滨为了招待五湖四海的客人们，地展示诚意和创意，把游客宠上了天。恰如黑龙江省致海内外游客朋友们的新年感谢信 所说：“我们掏心掏肺掏家底，没有最好，只有更好。”从红极一时的淄博烧烤，到火爆全网的“村超”“村 BA”；从西安大唐不夜城，到洛阳汉服小姐姐过去的一年里，我们见证了太多网红城市趁势崛起的佳话。对于一个城市来说，拥有丰富的文旅资源固然是一大优势，但还不足够，关键在于走心的服务。正如，多年前，大小旅馆内都喜欢悬挂一个“”的招牌。四个字，简洁明了却感人至深。出门在外，还有什么比一张张热情温暖的笑脸和一次次明目张胆的“偏爱”所营造出的“家”的感觉，更让人心满意足的？希望越来越多的地方能意识到，只有让游客感受到全方位的关怀和体贴，他们才会真正产生“家”的感觉，进而与“家里人”同频共振，齐心协力将“家”打扮得更加靓丽出众，敞开“家”的怀抱，邀请更多人参观。19文中画波浪线的部分，如果写成“出门在外，由走心服务营造的家 的感觉最让人心满意足”，语意基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（6 分）五、(2022全国乙卷)文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二者的表达效果有什么差别?请简要说明。(4 分)五、(2022全国乙卷)文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二者的表达效果有什么差别?请简要说明。(4 分)那时,小镇上的人们和其他地方的人们一样,一律到照相馆留影。而且,小镇只有一家照相馆。照相而入“馆”,顺理成章,这样的场所不大不小,半家常、半神秘,不单规模、形制上端庄含蓄,其幽暗也给人一种难以言喻的高贵感,牵动人心,令人神往。自上中学后,我曾和多位好友去照合影,进了这个面积不大的地方,交费、开票、整理衣服,就要坐到照相的凳子上了,大家经常会发出这样的问话:我脸洗得干净吗?眼睛亮吗?牙齿露出来好,还是不露出来好?我们男孩平时不大在意的问题,照相的时候会一下子冒出来。不过没关系,旁边总会有别的人提醒:你脸上粘了个东西,你头发乱了,你牙上有韭菜。那时,小镇上的孩子们不可能有什么照相的条件,只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。六、(2024日照联考)文中画横线处“蠕动着,跳跃着,欢呼着”如改成“蠕动,跳跃,欢呼”,语意基本相同,但原句表达效果更好,为什么?(4 分)六、(2024日照联考)文中画横线处“蠕动着,跳跃着,欢呼着”如改成“蠕动,跳跃,欢呼”,语意基本相同,但原句表达效果更好,为什么?(4 分)我就在无定河旁边,听它日日夜夜地歌唱。据说,河走到哪里,它泛出的光泽,足以照耀你一生的岁月。年过,立春河水像一条细小的长蛇,冬季过后褪去冰层,亮出清澈见底的汩汩流水,像人体上的一根动脉血管,蠕动着,跳跃着,欢呼着。每个季节不会一样,只有在春天,它才能有足够的力量,流出很远很远,都是漫长地跋涉七、(2024福建适应训练)文中加点处用“罪恶”修饰“小手”,有特别的修辞效果,请简要分析。(4 分)七、(2024福建适应训练)文中加点处用“罪恶”修饰“小手”,有特别的修辞效果,请简要分析。(4 分)短时间的揉眼可能造成感染,长时间则可能造成更严重的危害,最终甚至可能导致角膜上皮脱落损伤或者角膜弧度改变。这个时候,我们再想停下揉眼的“罪恶小手”,可就晚了。八、文中画波浪线的句子可以改写成:“一定要为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?八、文中画波浪线的句子可以改写成:“一定要为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?然而,这些天才散布并埋没在大地山川之间,就像契诃夫在草原 中所写的那些无名的野草野花,它们天天创造着生命的奇迹和无尽的美,却不为人所知,一代一代,默默地生长、开放与消亡。那么,到了农耕文明在历史大舞台上的演出接近尾声时,我们只是等待着大幕垂落吗?在我们对她们一无所知时就忘却她们?我的车子渐渐离开这草原深处,离开这些真正默默无闻的人间天才,我心里的决定却愈来愈坚决:为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们,一定!九、文中画波浪线的句子可以改写成:“饭后课余,各人搬一把椅子在屋前小草坪上又漫无边际地聊开了。”从语义上看二者基本相同,你认为哪种句式表达效果更好?九、文中画波浪线的句子可以改写成:“饭后课余,各人搬一把椅子在屋前小草坪上又漫无边际地聊开了。”从语义上看二者基本相同,你认为哪种句式表达效果更好?昆明气候好,秋来无一点萧瑟之感,只是百物似乎更老熟深沉了一些。早晚稍凉,半夜读书写字须加一件衣服。白天太阳照着,温暖平和,完全像一个稍稍删改过一番的春天。经过了雨季,草木都极旺盛。波斯菊开犹未尽,绮丽如昔。破旧的藤箱里还有一件毛衣,就允许人们对未来做一点梦。饭后课余,在屋前小草坪上,各人搬一把椅子,又漫无边际地聊开了。十、文中画波浪线的句子可改写成“站在窗前,望着远远近近的屋脊,覆盖着棉被一样,白生生地”,从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?十、文中画波浪线的句子可改写成“站在窗前,望着远远近近的屋脊,覆盖着棉被一样,白生生地”,从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?较起雨来,雪更能勾起人的诗情。一种恬适、宁静、纯净、明朗的情感,一瞬间就随那雪浮动起来。站在窗前,望着远远近近的屋脊,白生生覆盖着棉被一样,先前那些黑黑白白、沟沟洼洼的差异,都被一只神奇的手,一夜间抹平了。道边,光秃秃、黑黝黝的杨树也变得年轻丰满了。枝条上厚厚地堆着雪,也很像卷上了一层棉花。那样子,难免让人想到时尚的中年女士,多用了一些填充皱纹的粉底,多涂了一些增白皮肤的霜剂。白了,也嫩了。道路上也白了,是并不很实的白,时时裸露出一些遮掩不住的黑湿。十一、文中画波浪线的句子改写成“巨大如神木,尊贵如灵芝,微小如菌子,美丽如凤尾蝶,丑陋如小蜥蜴,古怪如金狗毛,卑弱如蔓草”这样的排比句也很有气势,且从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?十一、文中画波浪线的句子改写成“巨大如神木,尊贵如灵芝,微小如菌子,美丽如凤尾蝶,丑陋如小蜥蜴,古怪如金狗毛,卑弱如蔓草”这样的排比句也很有气势,且从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?在山中,每一种生物都极有尊严地活着,巨大悠久如神木,神奇尊贵如灵芝,微小如阴暗岩石,古怪如金狗毛,卑弱如匍匐结根、踏实贴地、一心做好自己的蔓草,以及种种不知名的万类万品,生命是如此仁慈公平。语言文字应用专题九：做好赏词赏句题语言文字应用专题九：做好赏词赏句题（解析版）（解析版）一、（2023 年新高考 2 卷）一、（2023 年新高考 2 卷）阅读下面的文字，完成 19 题。阅读下面的文字，完成 19 题。那次云南之行，有一个意外收获，就是看到了腾冲皮影戏。那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐，饭吃到一半，服务员来通知，皮影戏开始了。我放下饭碗，下了楼。龟与鹤正在上演，水塘边，一只仙鹤优雅地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就是岿然不动，让仙鹤无计可施，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫见我对皮影戏有兴趣，服务员就介绍说，皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式，有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物，用细绳拴着，再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，无所不能，往往令观众身临其境。19.文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？（5 分）【参考答案】文中画波浪线部分句子运用了排比的手法，使句式更整齐，有音韵感、节奏感，读起来朗朗上口；“舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着”生动形象地描写出仙鹤优雅的动作与神态；“着”连用更能体现出仙鹤动作的连贯性与延续性，更能体现出皮影戏的独特魅力与对观众的吸引力。改过之后的表达略显生硬，文学艺术性有所欠缺。【解析】文本当运用了排比的手法，而改过之后没有这一修辞手法，答题重点放在排比手法的表达效果上。排比效果应从句式、音韵、节奏、情感表达、描写技巧等角度来作答。二、阅读下面的文字，完成小题。二、阅读下面的文字，完成小题。最初那五六天，水车就像精壮的小伙子似的，它那“杭育，杭育”的喊声里带点儿轻松的笑意。水车的尾巴浸了浅绿色的河水，辘辘地从上滚下去的叶子板格格地憨笑似的一边跟小河亲了一下嘴，一边就喝了满满的一口，即刻又辘辘辘地上去，高兴得嘻嘻哈哈地把水吐了出来，马上又辘辘地再滚了下去。然而小河也渐渐瘦了。水车的尾巴接长了一节，它也不像个精壮的小伙子，却像个瘦长的痨病鬼了。叶子板很费力似的喀喀地滚响，滚到这瘦的小河里，抢夺了半口水，有时半口还不到，再喀喀地挣扎着上来，没有到顶（这里是水车的嘴巴），太阳已经把带泥的板边晒成灰白色了。这样过了两天，水车的尾巴就不得不再接长一节。可是，像一个支气管炎的老头子，它咳得那么响，却是干咳。叶子板因为是三节了，滚得更加慢，更加吃力，轧轧的响声也是干燥的，听了叫人牙齿发酸。水车上的人，半点钟换一班。他们汗也流完了，腿也麻木了，用了可惊的坚强的意志，要从这干瘪的小河榨出些浓痰似的泥浆来！轧轧轧，喀喀喀，远远近近的无数水车愤怒地悲哀地喊着。20.文中画横线的句子突出水车工作的过程是一个富有节奏感且充满愉悦之情的过程，这一表达效果是怎么取得的？（4 分）21.第二段有重叠形式“喀喀”“喀喀喀”、“轧轧”“轧轧轧”，说说它们和“喀”“轧”相比，语意上各自有什么不同。（4 分）【答案】20运用“浸”“滚”等动词，并借助叠词、拟声词、长短句以形成鲜明节奏，强化了过程的节奏感；运用比拟手法，并反复使用“了”和“辘辘”以形成旋律，凸显了劳作的愉悦之情。（每点 2 分）21“喀”是人的咳嗽声,“喀喀”“喀喀喀”形容水车运行越来越艰难的状态。“轧”是机器运作声，“轧轧”“轧轧轧”形容水车运行越来越顽强的情态。（每点 2 分）【解析】20本题考查学生分析句子表达效果的能力。语言富于节奏感。运用“浸”“滚”等动词，描写水车转动的样子；“格格”“辘辘辘”“嘻嘻哈哈”既是叠词，又是拟声词，描写水车转动时与河水发生触碰的各种声音，增强了节奏感和音韵美；句子长短错落，节奏鲜明。运用比拟手法，如“格格地憨笑”“亲了一下嘴”“嘻嘻哈哈”，把水车人格化，赋予其人的情态、动作，语言生动形象；“浸了”“亲了”“喝了”“吐了”“滚了”在动词后面反复使用“了”字，加强了韵律感；“辘辘地”和“辘辘辘地”，反复使用相同的叠音词，强化了节奏和旋律，凸显了劳作的愉悦之情。21本题考查学生理解词语含义的能力。“喀喀地滚响”“喀喀地挣扎”“喀喀喀”形容水车运行状态，运用叠音词，又是拟声词，表现出水车运行的艰难；而“喀”只能表现人的咳嗽声，不如叠音词表达效果好。结合“滚得更加慢，更加吃力”可知，“轧轧”“轧轧轧”运用叠音词形容水车转动的干燥的声音，越吃力越顽强；而“轧”只是机器运作的声音，单调，很难表现丰富的内容。三、阅读下面的文字，完成下面小题。三、阅读下面的文字，完成下面小题。修下水道了。最初，孩子们不知道是怎么一回事，只看见一辆一辆的大汽车开过来，卸下一车一车的石子，鸡蛋大的石子，杏核大的石子，还有沙，温柔的、干净的沙。堆起来，堆起来，堆成一座一座山，把原来的一个空场子变得完全不认得了。原来挺立在场子中间的一棵小枣树只露出了一个头，像是掉到地底下去了。最后，来了一个一个巨大的，大得简直可以当做房子住的水泥筒子。这些水泥筒子有多重啊，它是那么滚圆的，可是放在地下一动都不动。他们跑到这些山上去玩起来。他们跑到这些大圆筒里玩起来。他们从一个圆筒上跳到一个圆筒上。他们跑着，跳着，他们的心开张着。他们也常常跑到那条已经掘得很深的大沟旁边，挨着木栏，看那些奇奇怪怪的木架子，看在黑洞洞的沟底活动着的工人，看他们穿着长过膝盖的胶皮靴子从里面爬上来，看他们吃东西，吃得那样一大口一大口的，吃得那样香。夜晚，他们看见沟边点起一盏一盏斜角形的红灯。他们知道这些发着红红的光的灯要在那里一直到很深很深的夜里都亮着。有一天，场子里又空了，又是一个新的场子，还是那棵小枣树，挺立着，摇动着枝条。不久，沟填平了，又是平平的，宽广的，特别平，特别宽的路。但是，孩子们确定地知道，这下面，是下水道。20文中第一段的重叠形式“一辆一辆”“一车一车”“一个一个”，与“一辆辆”“一车车”“一个个”相比，语意上有什么异同？（3 分）【答案】20都表示数量多，车子不是一两辆，石子不是一两车，水泥筒子不是一两个；（1 分）“一辆一辆”“一车一车”“一个一个”能够表现出孩子们数着数，计算着开过来的汽车、卸下来的石子和水泥筒子的具体数量，更有画面感，也凸显了孩子的视角。（2 分）【解析】20本题考查学生分析理解词语语意的能力。“只看见一辆一辆的大汽车开过来，卸下一车一车的石子，堆起来，堆起来，堆成一座一座山，把原来的一个空场子变得完全不认得了”“最后，来了一个一个巨大的，大得简直可以当做房子住的水泥筒子”，把一个空场子堆成一座山，需要的石子和沙子很多，车子不是一两辆，石子不是一两车，水泥筒子不是一两个，空场子变得完全不认得了，可见都表示数量多。“孩子们不知道是怎么一回事，只看见”，“一辆一辆”“一车一车”“一个一个”是孩子看见的，却不知道是怎么回事，所以孩子们数着数，计算着开过来的汽车、卸下来的石子和水泥筒子的具体数量，更有画面感，也凸显了孩子的视角。四、（2024 届黑龙江哈尔滨一模）阅读下面的文字，完成下面小题。四、（2024 届黑龙江哈尔滨一模）阅读下面的文字，完成下面小题。人造月亮、飞马踏冰、热气球、交响乐团这个冬天，哈尔滨为了招待五湖四海的客人们，地展示诚意和创意，把游客宠上了天。恰如黑龙江省致海内外游客朋友们的新年感谢信 所说：“我们掏心掏肺掏家底，没有最好，只有更好。”从红极一时的淄博烧烤，到火爆全网的“村超”“村 BA”；从西安大唐不夜城，到洛阳汉服小姐姐过去的一年里，我们见证了太多网红城市趁势崛起的佳话。对于一个城市来说，拥有丰富的文旅资源固然是一大优势，但还不足够，关键在于走心的服务。正如，多年前，大小旅馆内都喜欢悬挂一个“”的招牌。四个字，简洁明了却感人至深。出门在外，还有什么比一张张热情温暖的笑脸和一次次明目张胆的“偏爱”所营造出的“家”的感觉，更让人心满意足的？希望越来越多的地方能意识到，只有让游客感受到全方位的关怀和体贴，他们才会真正产生“家”的感觉，进而与“家里人”同频共振，齐心协力将“家”打扮得更加靓丽出众，敞开“家”的怀抱，邀请更多人参观。19文中画波浪线的部分，如果写成“出门在外，由走心服务营造的家 的感觉最让人心满意足”，语意基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（6 分）【答案】19原文“一张张热情温暖的笑脸和一次次明目张胆的偏爱”作定语，极具画面感，更能让人感受到“家”的温馨。原文运用叠词，读来朗朗上口，突出了旅馆主人对宾客的热情招待。原文运用反问句式，更能引起读者的思考和共鸣，进而强调这种“家”的感觉更能让人心满意。（每点 2 分）【解析】19本题考查学生分析句子表达效果的能力。原文和改句相比，“家的感觉”前多了定语“一张张热情温暖的笑脸和一次次明目张胆的偏爱所营造出的”，此定语形象地将“家”的感觉描绘了出来，具有画面感，很有感染力。原文中“一张张”“一次次”这些叠词的运用，突出表现了旅馆对宾客的热情招待，不厌其烦；且读来朗朗上口，有节奏感。从句式上看，原文运用了反问句，反问的句式不仅容易引起读者的思考，引发人们的共鸣，而且还能强调这种“家”的感觉更能让人心满意。五、(2022全国乙卷)文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二者的表达效果有什么差别?请简要说明。(4 分)五、(2022全国乙卷)文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二者的表达效果有什么差别?请简要说明。(4 分)那时,小镇上的人们和其他地方的人们一样,一律到照相馆留影。而且,小镇只有一家照相馆。照相而入“馆”,顺理成章,这样的场所不大不小,半家常、半神秘,不单规模、形制上端庄含蓄,其幽暗也给人一种难以言喻的高贵感,牵动人心,令人神往。自上中学后,我曾和多位好友去照合影,进了这个面积不大的地方,交费、开票、整理衣服,就要坐到照相的凳子上了,大家经常会发出这样的问话:我脸洗得干净吗?眼睛亮吗?牙齿露出来好,还是不露出来好?我们男孩平时不大在意的问题,照相的时候会一下子冒出来。不过没关系,旁边总会有别的人提醒:你脸上粘了个东西,你头发乱了,你牙上有韭菜。那时,小镇上的孩子们不可能有什么照相的条件,只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。答案:第一处三句话共用一个“我”,比较紧凑,体现了说话者的急切,也照应了下文“一下子冒出来”。三句话很可能是一个人连续说的。第二处三句话有三个“你”,比较松散,显得说话者不慌不忙。三句话很可能不是一个人、不是连续说的。【解析】结合题干,需要结合语境比较“我”与“你”的不同表达效果。内容突出点不同。第一处一连串问题只用一个“我”字,后两句连贯紧承,能够突出这种急迫而又兴奋忐忑的心情。而第二处陈述旁边别的人给“我”的提示,是朋友间的互相提醒,因此连用三个“你”,七嘴八舌,表现出大家一起去照相的紧张而又兴奋、热闹亲切、互相帮衬的情景。出现位置不同,衔接照应不同。第一处三句话共用一个“我”,照应了下文“一下子冒出来”。句式特点不同。第一处三句话共用一个“我”,比较紧凑;第二处三句话有三个“你”,比较松散。六、(2024日照联考)文中画横线处“蠕动着,跳跃着,欢呼着”如改成“蠕动,跳跃,欢呼”,语意基本相同,但原句表达效果更好,为什么?(4 分)六、(2024日照联考)文中画横线处“蠕动着,跳跃着,欢呼着”如改成“蠕动,跳跃,欢呼”,语意基本相同,但原句表达效果更好,为什么?(4 分)我就在无定河旁边,听它日日夜夜地歌唱。据说,河走到哪里,它泛出的光泽,足以照耀你一生的岁月。年过,立春河水像一条细小的长蛇,冬季过后褪去冰层,亮出清澈见底的汩汩流水,像人体上的一根动脉血管,蠕动着,跳跃着,欢呼着。每个季节不会一样,只有在春天,它才能有足够的力量,流出很远很远,都是漫长地跋涉答案:原句采用“着”的相同句式,音韵和谐,句式更整齐,感情更强烈。“着”表示动作正在进行,生动形象地表现出春季河流的生命力。【解析】此题比较助词“着”字的使用效果,比较新颖。可以从助词“着”使用前后语意变化与句式特点两方面展开比较。七、(2024福建适应训练)文中加点处用“罪恶”修饰“小手”,有特别的修辞效果,请简要分析。(4 分)七、(2024福建适应训练)文中加点处用“罪恶”修饰“小手”,有特别的修辞效果,请简要分析。(4 分)短时间的揉眼可能造成感染,长时间则可能造成更严重的危害,最终甚至可能导致角膜上皮脱落损伤或者角膜弧度改变。这个时候,我们再想停下揉眼的“罪恶小手”,可就晚了。答案:“罪恶”大词小用,有夸张之妙;与“小手”一贬一褒,相反相成,表达善意的批评与劝诫,修辞新奇有趣。【解析】本题考查对常用修辞手法的把握能力。这个题的特别之处在于,这是一道由果溯因试题,追溯造成这种“特别的修辞效果”的原因。从语段内容看,“罪恶”似在控诉,“小手”疑在安抚。前后反差极大,为什么会这样?根据选段,推知,这是在向大众宣传爱眼护眼的知识,要有警戒,但若想为大众接受,用语又不能过于强硬,要传达善意的劝诫,于是就呈现了这样相反相成的语句。八、文中画波浪线的句子可以改写成:“一定要为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?八、文中画波浪线的句子可以改写成:“一定要为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?然而,这些天才散布并埋没在大地山川之间,就像契诃夫在草原 中所写的那些无名的野草野花,它们天天创造着生命的奇迹和无尽的美,却不为人所知,一代一代,默默地生长、开放与消亡。那么,到了农耕文明在历史大舞台上的演出接近尾声时,我们只是等待着大幕垂落吗?在我们对她们一无所知时就忘却她们?我的车子渐渐离开这草原深处,离开这些真正默默无闻的人间天才,我心里的决定却愈来愈坚决:为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们,一定!【答案】原句运用倒装,更能突出强调“我”想印画册让更多人了解剪花娘子的决心。原句“一定”单独成句,且使用感叹句式,表达感情强烈,强化了作者对民间艺人和剪纸艺术的喜爱赞叹之情。解析 从句子顺序来看,改句是正常语序,而原句采用了倒装句式,将“一定”放到句子后面,且单独成句,这就突出强调“我”想印画册让更多人了解剪花娘子的决心;使用感叹句式,表达感情强烈,强化了作者对民间艺人和剪纸艺术的喜爱赞叹之情。因此原句更好。九、文中画波浪线的句子可以改写成:“饭后课余,各人搬一把椅子在屋前小草坪上又漫无边际地聊开了。”从语义上看二者基本相同,你认为哪种句式表达效果更好?九、文中画波浪线的句子可以改写成:“饭后课余,各人搬一把椅子在屋前小草坪上又漫无边际地聊开了。”从语义上看二者基本相同,你认为哪种句式表达效果更好?昆明气候好,秋来无一点萧瑟之感,只是百物似乎更老熟深沉了一些。早晚稍凉,半夜读书写字须加一件衣服。白天太阳照着,温暖平和,完全像一个稍稍删改过一番的春天。经过了雨季,草木都极旺盛。波斯菊开犹未尽,绮丽如昔。破旧的藤箱里还有一件毛衣,就允许人们对未来做一点梦。饭后课余,在屋前小草坪上,各人搬一把椅子,又漫无边际地聊开了。【答案】原句更好。原句表地点的状语“在屋前小草坪上”在前,有强调作用;原句多用短句,句式活泼灵动。解析 注意句式的变化、语境和表达效果的关系。十、文中画波浪线的句子可改写成“站在窗前,望着远远近近的屋脊,覆盖着棉被一样,白生生地”,从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?十、文中画波浪线的句子可改写成“站在窗前,望着远远近近的屋脊,覆盖着棉被一样,白生生地”,从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?较起雨来,雪更能勾起人的诗情。一种恬适、宁静、纯净、明朗的情感,一瞬间就随那雪浮动起来。站在窗前,望着远远近近的屋脊,白生生覆盖着棉被一样,先前那些黑黑白白、沟沟洼洼的差异,都被一只神奇的手,一夜间抹平了。道边,光秃秃、黑黝黝的杨树也变得年轻丰满了。枝条上厚厚地堆着雪,也很像卷上了一层棉花。那样子,难免让人想到时尚的中年女士,多用了一些填充皱纹的粉底,多涂了一些增白皮肤的霜剂。白了,也嫩了。道路上也白了,是并不很实的白,时时裸露出一些遮掩不住的黑湿。【答案】原句的强调点在“覆盖”上,改后的句子语序有了变化,“白生生”后置,句子的强调点在颜色上。下一句强调“抹平”,与原句一脉相承,强调的也是形态,且原句与该句句式相似,前后形成照应,表达效果更好。解析 “白生生覆盖着棉被一样”与“覆盖着棉被一样,白生生地”因句式的差别,语句强调的内容也发生了变化,“白生生”后置,原句的强调点在“覆盖”上,改句强调的内容由“覆盖”变为颜色“白生生”。下文“先前那些黑黑白白、沟沟洼洼的差异,都被一只神奇的手,一夜间抹平了”也是把形容词“黑黑白白、沟沟洼洼”放前面,动词“抹平”放后面,所以原句和下文这句句式相似,前后形成照应。所以原句表达效果更好。十一、文中画波浪线的句子改写成“巨大如神木,尊贵如灵芝,微小如菌子,美丽如凤尾蝶,丑陋如小蜥蜴,古怪如金狗毛,卑弱如蔓草”这样的排比句也很有气势,且从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?十一、文中画波浪线的句子改写成“巨大如神木,尊贵如灵芝,微小如菌子,美丽如凤尾蝶,丑陋如小蜥蜴,古怪如金狗毛,卑弱如蔓草”这样的排比句也很有气势,且从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?在山中,每一种生物都极有尊严地活着,巨大悠久如神木,神奇尊贵如灵芝,微小如阴暗岩石,古怪如金狗毛,卑弱如匍匐结根、踏实贴地、一心做好自己的蔓草,以及种种不知名的万类万品,生命是如此仁慈公平。【答案】原文长短句结合,使整段句子错落有致,富有变化,有节奏感、韵律美,生动有趣。原文运用了比喻、拟人、排比等多种手法,更加生动形象地展现了每一种山中生物自在逍遥、独一无二的生命力,改文只用了比喻和排比两种修辞手法,且选择的喻体不合适。原文使用更多、更精准的修饰语,如“悠久”“神奇”“匍匐结根、踏实贴地、一心做好自己”等,生动形象,富有表现力,使读者产生丰富的联想。解析 从句式角度看,改文的排比句(连用七个“如”)虽然结构一致,句式整齐,很有气势,但是结构缺少变化,罗列意象(“神木”“灵芝”“菌子”“凤尾蝶”“小蜥蜴”“金狗毛”“蔓草”),行文拘泥,略显单调;而原文长短句结合(七字句、六字句、二十字句),使文段错落有致,行文富有变化,不单调乏味,读来生动有趣,有节奏感、韵律美。从修辞角度看,改文只用了排比、比喻两种修辞,而原文在此基础上还运用了拟人(“踏实贴地、一心做好自己的蔓草”),修辞更加丰富,语言生动亲切,感染力强,这种效果改后是看不出来的。从修饰语角度看,改文略显单薄,而原文的修饰语“悠久”“神奇”“匍匐结根、踏实贴地、一心做好自己”更加丰富、精准,突出特点,读后能够引起读者丰富的联想。从内容上看,“微小如菌子,美丽如凤尾蝶,丑陋如小蜥蜴”不属于山中表现有尊严地活着的典型意象,“阴暗岩石”比“菌子”更适合。