第6课《散步》课件(共21张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册.pptx
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1、 6.6.散散 步步授课人:韩莹授课人:韩莹 -莫怀戚莫怀戚 工作了一天已疲惫不堪的妈妈仍不辞辛苦地为母亲工作了一天已疲惫不堪的妈妈仍不辞辛苦地为母亲洗脚,稚气的儿子也端来一盆水,一路摇摇晃晃洗脚,稚气的儿子也端来一盆水,一路摇摇晃晃泼泼洒走洒走来,一声来,一声“妈妈洗脚妈妈洗脚”感动了无数人。生活中点点滴滴感动了无数人。生活中点点滴滴的小细节为我们演绎着深沉的爱。的小细节为我们演绎着深沉的爱。今天,我们一起来学习作家莫怀戚的散步,一今天,我们一起来学习作家莫怀戚的散步,一同走进南方初春的田野,感受祖孙三代之间浓浓的亲情。同走进南方初春的田野,感受祖孙三代之间浓浓的亲情。莫怀戚,莫怀戚,195
2、11951年出生于重庆,年出生于重庆,曾用笔名周平安、章大明。曾用笔名周平安、章大明。当代作家,中国作家协会会当代作家,中国作家协会会员,小说诗礼人家曾获员,小说诗礼人家曾获“四川文学四川文学”奖。奖。(1)散步)散步的时间是的时间是?(2)散步)散步的地点是的地点是?(3)散步的人?)散步的人?(4)散步过程中发生了?)散步过程中发生了?(5)结局如何?)结局如何?1.1.听范读,思考以下问题:听范读,思考以下问题:初春初春田野田野我、我的母亲、我的妻子、儿子我、我的母亲、我的妻子、儿子分歧分歧 分歧解决,一家人在田野里温馨地散步。分歧解决,一家人在田野里温馨地散步。2.2.你感受到这是一个
3、你感受到这是一个怎样的怎样的家庭?家庭?(用一个词概括)(用一个词概括)和谐(或幸福美满和谐(或幸福美满 互敬互爱等)互敬互爱等)1 1、具体发生了怎样的分歧?、具体发生了怎样的分歧?我(责任重大)我(责任重大)母亲走大路母亲走大路大路平顺大路平顺儿子走小路儿子走小路小路有意思小路有意思2.2.分歧怎么解决?分歧怎么解决?“我我”决定委屈儿子,走大路;最决定委屈儿子,走大路;最后母亲顺从孙子,走小路。后母亲顺从孙子,走小路。3 3.“.“我我”为什么会选择走大路?为什么会选择走大路?因为因为“我我”伴同母亲的时日已短,母亲身体伴同母亲的时日已短,母亲身体不好,走大路平顺安全,体现了不好,走大路
4、平顺安全,体现了“我我”孝顺。孝顺。4 4.母亲又为什么改变主意走小路?母亲又为什么改变主意走小路?母亲疼爱孙子,为了让孙子高兴,满足他的母亲疼爱孙子,为了让孙子高兴,满足他的想法,同时相信儿子,能够背她过去。想法,同时相信儿子,能够背她过去。5 5.从他们的选择中,你体会到了什么?从他们的选择中,你体会到了什么?“我”爱幼,更尊老;母亲听从儿子,更爱孙子,展现了一家人尊老爱幼、相亲相爱的画面。6.6.请概括一家四口的性格特点。请概括一家四口的性格特点。我:我:我的母亲:我的母亲:我的妻子:我的妻子:儿子:儿子:孝顺孝顺 有责任心有责任心 慈爱和蔼慈爱和蔼温柔贤惠温柔贤惠活泼可爱活泼可爱(“感
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