高一语文必修四《雨霖铃》(共50张PPT).ppt
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1、宋代诗人张先,以写宋代诗人张先,以写“影影”著称,世称著称,世称“张三影张三影”。自举平生所得意之三词:自举平生所得意之三词:“云破月来花弄影云破月来花弄影”(天仙子天仙子)“娇柔懒起,帘幕卷花影娇柔懒起,帘幕卷花影”(归朝欢归朝欢)“柳径无人,堕絮飞无影柳径无人,堕絮飞无影”(剪牡丹剪牡丹)张三中张三中心中事心中事眼中泪眼中泪意中人意中人 解题解题雨霖铃雨霖铃 词牌名词牌名马嵬兵变后,杨贵妃马嵬兵变后,杨贵妃缢死,在平定叛乱之后,缢死,在平定叛乱之后,玄宗北还,一路凄雨沥沥,玄宗北还,一路凄雨沥沥,风雨吹打皇鸾的金铃上风雨吹打皇鸾的金铃上。玄宗触景生情,甚是思念玄宗触景生情,甚是思念贵妃,遂
2、作贵妃,遂作雨霖铃雨霖铃一一曲,以寄曲,以寄恨恨焉。焉。倾情诵读,涵咏情致 雨霖铃雨霖铃 柳永柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!诵读时注意词的
3、读音、停顿、节奏的缓急变诵读时注意词的读音、停顿、节奏的缓急变化,做到化,做到“以情赋声,以声传情以情赋声,以声传情”。诵读鉴赏诵读鉴赏一读一读:内容:内容诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别 点破句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别 点破句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别二读二读:感情:感情诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别 点破句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别二读二读:感情:感情凄切凄切诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别 点破句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别二读二读:感情:感情凄切凄切 点破句点破句寒蝉凄
4、切寒蝉凄切诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别 点破句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别二读二读:感情:感情凄切凄切 点破句点破句寒蝉凄切寒蝉凄切三读三读:层次:层次诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别 点破句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别二读二读:感情:感情凄切凄切 点破句点破句寒蝉凄切寒蝉凄切三读三读:层次:层次别前、别中、别后别前、别中、别后诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别 点破句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别二读二读:感情:感情凄切凄切 点破句点破句寒蝉凄切寒蝉凄切三读三读:层次:层次别前、别中、别后别前、别中、别后四读四读:情节:情节诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别
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6、句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别二读二读:感情:感情凄切凄切 点破句点破句寒蝉凄切寒蝉凄切三读三读:层次:层次别前、别中、别后别前、别中、别后四读四读:情节:情节长亭送别、帐饮无绪、执手凝噎长亭送别、帐饮无绪、执手凝噎五问五问:杜甫登高写什么情?抒什么情?:杜甫登高写什么情?抒什么情?秋景、悲情秋景、悲情诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别 点破句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别二读二读:感情:感情凄切凄切 点破句点破句寒蝉凄切寒蝉凄切三读三读:层次:层次别前、别中、别后别前、别中、别后四读四读:情节:情节长亭送别、帐饮无绪、执手凝噎长亭送别、帐饮无绪、执手凝噎五问五问:杜甫登高写什么情
7、?抒什么情?:杜甫登高写什么情?抒什么情?秋景、悲情秋景、悲情 本词呢?本词呢?诵读鉴赏一读一读:内容:内容离别离别 点破句点破句多情自古伤离别多情自古伤离别二读二读:感情:感情凄切凄切 点破句点破句寒蝉凄切寒蝉凄切三读三读:层次:层次别前、别中、别后别前、别中、别后四读四读:情节:情节长亭送别、帐饮无绪、执手凝噎长亭送别、帐饮无绪、执手凝噎五问五问:杜甫登高写什么情?抒什么情?:杜甫登高写什么情?抒什么情?秋景、悲情秋景、悲情 本词呢?本词呢?秋景、别情秋景、别情诵读鉴赏六画六画:本词哪些句子写景?哪些句子抒情?分:本词哪些句子写景?哪些句子抒情?分别用直线、曲线在书上画出。然后思考:景情有
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