2025届高三英语一轮复习英语备考(ppt课件).pptx
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1、2025英语备考分享英语备考分享01 对标高考,把握学科命对标高考,把握学科命脉脉PART新高考社 会 主 义 核 心 价 值 观;优 秀 中 国 传 统 文 化 ;社 会 主 义 道 路 自 信 ,理 论 自 信 ,刮 度 自 仔a.文 化 自 信。全 面:科 学:兰谥a 谥L理 顺 教 考 关 系,实 现 “以 考 促 教 ;以 考 促 学 矿核 心 价 值政 治 立 场 和 思 想 观 念世 界 观 和 方 法 论社 会 主 义 遵 路 自 信,理 论 自 信 量 刮 度 自 信,文 化 自 信认 同 中 华 文 化 薯 弘 扬 中 国 优 秀 传 统 文 化道 德 品 质 和 综 合
2、品 质遵 守 社 会 公 德 和 职 寸V谄 德 ;崇 尚 家 庭 美 德理 性 面 对 当 代 社 会 经 济 文 化 ,科 技,环 境 等 方 面 的 伦 理 问 题 和 伦 理 冲突认 同 奋 斗 成 就 幸 福积 极 承 袒 社 会 责 任,届 行 义 务 ;积 极 维 护 公 共 利 益 ;有 序 参 与 社 会 公 共事 务员 有 健 康 意 识 注 重 增 强 体 质 詹 具 有 高 雅 的 审 美 情 趣 和 良 好 的 审 美 意 识。崇 尚 劳 动,尊 豆 弄 劳 动 认 同 劳 动 最 光 荣 鲁 最 崇 高,最 伟 大,最 美 丽 的观 念中 国 高 考 评 价 体 系
3、基 千 语 篇7 栾 入 语 篇超 越 语 篇听力测试呈现出多变且不可预测的趋势,强调对真实语言环 境和多样化口音和各种语速的适应能力阅读理解逐渐增加难度,侧重于考察考生对复杂文本结构的 玛璋和分析能力七选五题型难度提升,强调句间与段间的内在关联,看重考 察通过关键词把握逻辑关系的技能完形填空题型更加注重上下文逻辑关系和词汇在特点语境中 的熟词生义现象语法填空部分难度有所提升,要求考生具备更加扎实的语法 基础和细致入微的语法分析能力应用文写作逐渐趋向于半开放式,强调考生在给定情景下进 行灵活表达和综合应用语言的能力20242024新课标新课标I I卷卷-听听力力2024新课标新课标I卷听力考查
4、明细卷听力考查明细表表段段落落话话题题题目类题目类型型 词词数数用用时时语语速速Text 1感谢与告别推理判断4117”144词/分Text 2回忆婚礼时播放的歌曲主旨大意2814”120词/分Text 3为朋友没来艺术展而感到遗憾推理判断2812”140词/分Text 4变更家具送货的安排事实细节3312”165词/分Text 5赶火车误点,咨询下一列火车事实细节3414”145词/分20242024新课标新课标I I卷卷-听听力力2024新课标新课标I卷听力考查明细卷听力考查明细表表段段落落话话题题题目类题目类型型词词数数用用时时语语速速Text 6极端天气的风险和应对措施6:推理判断90
5、40”135词/分7:事实细节Text 7朋友间分享生活和家人近况8:事实细节14354”165词/分9:推理判断10:事实细节Text 8上学方式的变化与影响11:事实细节16359”165词/分12:观点态度13:事实细节20242024新课标新课标I I卷卷-听听力力2024新课标新课标I卷听力考查明细卷听力考查明细表表段段落落话话题题题目类题目类型型词词数数用用时时语语速速Text 9讨论园艺爱好种植蔬菜和社交媒体 分享14:事实细节200115”160词/分15:事实细节16:事实细节17:事实细节Text 10介绍体育作家生平和成就18:推理判断13657”143词/分19:推理判
6、断20:推理判断20242024新课标新课标IIII卷卷-听听力力2024新课标新课标II卷听力考查明细卷听力考查明细表表段段落落话话题题题目类题目类型型词词数数用用时时语语速速Text 1感谢与告别事实细节237”197词/分Text 2公园散步推理判断3413”157词/分Text 3周末计划主旨大意2511”136词/分Text 4赶火车去看奶奶事实细节3913”180词/分Text 5沉迷读书推理判断2910”174词/分20242024新课标新课标IIII卷卷-听听力力2024新课标新课标II卷听力考查明细卷听力考查明细表表段段落落话话题题题目类题目类型型词词数数用用时时语语速速Te
7、xt 6健身方式6:推理判断9638”152词/分7:推理判断Text 7预约餐厅8:事实细节9739”149词/分9:事实细节10:事实细节Text 8课程项目分组的决定11:推理判断11551”135词/分12:事实细节13:推理判断20242024新课标新课标IIII卷卷-听听力力2024新课标新课标II卷听力考查明细卷听力考查明细表表段段落落话话题题题目类题目类型型词词数数用用时时语语速速Text 9邀请观看乐队演出14:事实细节168102”163词/分15:事实细节16:推理判断Text 10成功商人的秘诀17:事实细节244145”145词/分18:事实细节19:事实细节20:事
8、实细节20242024新课标新课标I&III&II卷卷-听听力力年年份份事实细事实细节节推理判推理判断断主旨大主旨大意意观点态观点态度度2024新课标I117112024新课标II163102023新课标I&II1361020242024新课标卷新课标卷-听听力力新高考全国卷听力特点新高考全国卷听力特点:1.语音:男女主播均为标准美式口音。2.新课标I卷听力和新课标II卷分开命题。3.语速更快(平均语速:约151词/分,比2023年新高考I、II卷(130词)有 所上升),要求更高,考生压力大,需加强平时倍速听力训练。4.话题贴近生活,覆盖面广,考查全面,从学生日常到广泛新颖话题,背 景知识丰
9、富。5.题干灵活,选项简短,多提炼原文句意,注重考查信息推理、转换能力。20242024新课标新课标I&III&II卷卷-听听力力20242024新课标卷新课标卷-听听力力新高考全国卷听力特点新高考全国卷听力特点:6、语言流畅地道,多用口语化表达,无冗余,生词控制得当,难度适中,既体现成绩差异又让学生易得理想成绩。you cannot be too careful.All settled in?looking in on my motherdrop-off and pickup timesYou have a point thererefreshment n U 食物和饮食物和饮料料invit
10、e sb around 邀请某人到家邀请某人到家中中party n 一一组组 /一一队队 /一一群群every other year 每隔一每隔一年年time-consuming adj 费时费时的的20242024新课标新课标I I卷卷-阅读理阅读理解解年份年份语篇语篇体裁体裁难度难度话题话题Flesch-Kincaid Grade Level考点分布考点分布2024阅读A应用文易人与社会:栖息地修复工作队志愿者招募6.53细节理解题9 推理判断题4 词义猜测题1 主旨大意题1阅读B记叙文中人与社会:美国兽医采用西医结合的方式 治疗动物9.97阅读C说明文难人与社会:阐述了对纸质阅读与数字阅
11、读(可视化学习)的研究成果12.24阅读D说明文难人与自然:现代生物采样数据的科学性14.35阅读A应用文易人与社会:自行车租赁和雇佣导游4.16阅读B记叙文易人与社会:净化污水的生态机器6.45细节理解题62023推理判断题7阅读C说明文难人与社会:数字极简主义生活方式的优点12.9词义猜测题1主旨大意题1阅读D说明文难人与社会:“群体智慧”效应11.2820242024新课标新课标IIII卷卷-阅读理阅读理解解年份年份语篇语篇体裁体裁难度难度话题话题Flesch-Kincaid Grade Level考点分布考点分布阅读A应用文易人与社会:自行车租赁和雇佣导游等细节6.43阅读B说明文中人
12、与社会:旧金山湾区快速交通系统(BART)推出的短篇故事小亭项目6.34细节理解题82024推理判断题5 词义猜测题1阅读C说明文中人与社会:巴比伦微农场的创新室内花园 系统8.84主旨大意题1阅读D说明文中人与社会:人工智能设计与人工智能共 生的计划的新书介绍13.22阅读A应用文易人与社会:自行车租赁和雇佣导游7.92阅读B记叙文易人与社会:净化污水的生态机器9.42细节理解题62023推理判断题7 词义猜测题1阅读C说明文中人与社会:数字极简主义生活方式的优点11.66主旨大意题1阅读D说明文难人与社会:“群体智慧”效应11.7920242024新课标新课标-阅读理阅读理解解细节理解题正
13、确选项特细节理解题正确选项特征征同义替同义替换换指对原文句子中的关键词进行同义替换。如把lose ones job换成了be out of work。有些细节理解题把原文中的一些词变换一下词性,如把important变换成of importance;改变原文中句子的语态,如主动语态与被动语态的转换。信息归信息归纳纳用精炼的语言来概括原文中比较分散或复杂的信息,设置为正确答案。正话反正话反说说把原文中的意思反过来表达而成为正确选项。原文原原文原词词利用原文原词作为正确选项。细节理解题干扰选项特细节理解题干扰选项特征征张冠李张冠李戴戴是原文信息,但不是题目要求的内容。无中生无中生有有符合常识,但不
14、是文章的内容。曲解文曲解文意意与原文的内容极其相似,只是在某个细节处有些变动。颠倒是颠倒是非非在意思上与原文大相径庭甚至完全相反。正误参正误参半半部分正确,部分错误。20242024新课标新课标-阅读理阅读理解解张冠李戴、正误参半张冠李戴同义替换无中生有20242024新课标新课标-阅读理阅读理解解推理判断题正确选项特推理判断题正确选项特征征1“立足原文,只推一步立足原文,只推一步”,即根据原文内容,一步即可推得。2选项中一般不可以出现绝对概念一般不可以出现绝对概念。如only,never,all,absolutely等,正确答案的表 述一般有一点模糊,会用一些相对能够留会用一些相对能够留有一
15、些余地的词汇有一些余地的词汇,如o f te n,u s u a lly,sometimes,some,may,might,can,could,possibly,probably等。20242024新课标新课标-阅读理阅读理解解曲解文意曲解文意有些选项来自文章中的某一句或某几句话,命题者可能会利用里面的词设计出干扰项,看似表达文章有些选项来自文章中的某一句或某几句话,命题者可能会利用里面的词设计出干扰项,看似表达文章 的意思,其实是借题发挥,是对原文意思的曲解。的意思,其实是借题发挥,是对原文意思的曲解。张冠李戴文章中作者的观点与其他人的观点混淆在一起。题干问的是作者的观点,选项中出现的却是其
16、他人的 观点;题干问的是其他人的观点,选项中却出现了作者的观点。偷梁换柱干扰项用了与文章中某一句话相似的句型结构和单词,却在考生易忽视的地方换了几个单词,造成句 意的改变。无中生有这种类型的干扰项往往是基本的生活常识或普遍认可的观点,但在文章中并无相关的信息支撑点。其 次,这种干扰项也有可能与设置的问题毫不相干。扩缩范围为了准确、严密地表达文章内容,命题者特别注意对文意范围的限定,有时通过加上almost,all,nearly,more than,normally,usually等词语对文意加以限制。“扩缩范围”干扰法就是在选项中通过改变或去 掉限制性词语,将信息的范围、程度、感情色彩等改变,
17、从而给考生解题造成干扰的命题方法。推理判断题干扰选项特征20242024新课标新课标-阅读理阅读理解解无中生有无中生有曲解文意曲解文意曲解文意曲解文意20242024新课标新课标I I卷卷-阅读理阅读理解解词义猜测题词义猜测题7大猜词技大猜词技巧巧根据定义或上下文解释进行猜测根据同位关系进行猜测根据构词法(前缀、后缀、派生等)进行猜测根据因果关系进行猜测根据上下文的指代关系进行猜测根据同义或近义关系进行猜测根据转折或对比关系进行猜测20242024新课标新课标-阅读理阅读理解解根据上下文的指代关系20242024新课标新课标-阅读理阅读理解解正确选项特正确选项特征征干扰选项特干扰选项特征征1.
18、涵盖性强,覆盖全涵盖性强,覆盖全文文 或全段或全段。1.过于笼统,不知所过于笼统,不知所云云所给选项内容概括的范围过大,超出文章所述内容所给选项内容概括的范围过大,超出文章所述内容。2.确定的范围恰当,确定的范围恰当,既既不太大,也不太小不太大,也不太小。2.以偏概全,主次不以偏概全,主次不分分所给选项只阐述了文章的一部分内容,或以文章中的细节所给选项只阐述了文章的一部分内容,或以文章中的细节信信息或个别词作为选项的设置内容,或以次要的事实或细节息或个别词作为选项的设置内容,或以次要的事实或细节充充 当全文的主要观点当全文的主要观点。3.精确性强,不会改精确性强,不会改变变语言表意的程度及色彩
19、语言表意的程度及色彩。3.移花接木,偷换概移花接木,偷换概念念所给选项被命题者有意识地把本属于所给选项被命题者有意识地把本属于A的内容放在的内容放在B上,若上,若不不 留神,极易选错答案留神,极易选错答案。4.无中生有,生搬硬无中生有,生搬硬套套所给选项的关键词语虽然在文章中谈到了,但经过仔细阅所给选项的关键词语虽然在文章中谈到了,但经过仔细阅读读分析之后,发现选项的内容与文章的内容毫无联系分析之后,发现选项的内容与文章的内容毫无联系。主旨大意(标题主旨大意(标题)20242024新课标新课标-阅读理阅读理解解巧用巧用3大方法确定文章标大方法确定文章标题题1正面肯定法:正面肯定法:在理解文章主
20、旨的基础上,揣摩哪个选项能准确概括主旨;2反面否定法:反面否定法:撇开原文,拿各个备选项去设想用它们写出来的“文章”将是什么内 容,然后和原文章对照,一一排除不符选项;3研读备选项本身:研读备选项本身:研读备选项里面的中心词、修饰词的变化、结构、概括性等。20242024新课标新课标I I卷卷-阅读理阅读理解解语篇解读情景一个生物栖息地修复工作队的工作内容和招募志愿者结构总-分策略在主线框架下根据题目扫读查询信息。学习能力根据题干的指向,快速查读。思维能力信息综合,甄别,提取。题目设置21.细节、22.细节、23。细节原文出处选自Golden Gate National Parks Conse
21、rvancy网 站一篇名为Habitat Restoration Team 的文 章。20242024新课标新课标I I卷卷-阅读理阅读理解解题目设置21A.无中生有B.曲解文意C.信息归纳D.无中生有23A.正误参半B.同义替换C.无中生有D.无中生有20242024新课标新课标I I卷卷-阅读理阅读理解解语篇解读情景在兽医界使用针灸和其他非传统治疗方法治疗动物的经历。展示了整体医学在兽医 领域的潜力和应用。结构总-分-总策略分析语篇、提取大意必备知识odd单词的意思,猜词“holistic”思维能力信息甄别,提取,归纳题目设置24.细节、25.细节、26.大意 27.推理原文出处美 国 兽
22、 医 院 VCA West Los AngelesAnimal Hospital 的网站20242024新课标新课标I I卷卷-阅读理阅读理解解题目设置24A.信息归纳、同义替换25C.信息归纳26D.涵盖性强27A.指向明确,推理得当20242024新课标新课标I I卷卷-阅读理阅读理解解 语篇解语篇解读读主旨概要在在阅读方面,纸质书相比电子书,音频,阅读方面,纸质书相比电子书,音频,视视频频在信息的吸收,专注度,参与度方面都在信息的吸收,专注度,参与度方面都要要 胜胜出不少,为了支撑这个论点,作者用了出不少,为了支撑这个论点,作者用了很很 多理论和实证来支撑自己的观点多理论和实证来支撑自己
23、的观点。原文出处本文本文来自美利坚大学语言学教来自美利坚大学语言学教授授 Naomi S.B a r o n(内奥米内奥米 S.巴伦巴伦)的一篇名的一篇名为为 W h y w e r e m e m b e r m o r e b y r e a d i n g especially print than from audio or video 的的 文章文章 https:/ by-reading-especially-print-than-from-audio-or-video/20242024新课标新课标I I卷卷-阅读理阅读理解解28.What does the underlined p
24、hrase“shine through”in paragraph 2 mean?A.Seem unlikely to last.B.Seem hard to explain.C.Become ready to use.D.Become easy to notice.29.What does the shallowing hypothesis assumeA.Readers treat digital texts lightly.B.Digital texts are simpler to understand.C.People select digital texts randomly.D.D
25、igital texts are suitable for social media.30.Why are audio and video increasingly used by university teachers?A.They can hold students attention.B.They are more convenient to prepare.C.They help develop advanced skills.D.They are more informative than text.31.What does the author imply in the last
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