2025届高考语文一轮复习写作指导:审明关系立我深意. ppt课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2025届高考语文一轮复习写作指导:审明关系立我深意. ppt课件.pptx》由用户(QXX)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2025届高考语文一轮复习写作指导:审明关系 立我深意. ppt课件 2025 高考 语文 一轮 复习 写作 指导 关系 深意 ppt 课件 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
- 资源描述:
-
1、审明关系 立我深意 高三议论文审题指导 梁实秋先生说:“想象不充,联想不快,分析不精,辞藻不富,这是造成文思不畅的主要原因。”作文题目【2023新课标】阅读下面的材料,根据要求写作。“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。选准角度,用150字左右写出你的论证框架。立意点评核心词选择分布安 静 5人 安 静 的 空 间 7人自己的空间8人综 合 核 心 词8人存在问题反馈1.核心词的解读不够深。2.核心词之间的逻辑关系经不起推敲审一层 利用“关系”,明辨概念的界定概念间的关系 发 问 安静 不被打扰 安静不被打扰 自己
2、的空间学习、生活 自己的空间放松 沉淀 成长自己的空间 放松 沉淀 成长 “安静”“不被打扰”的关系安 静不被打扰 1.内心平静,可以抵御负面的打扰 2.平静的心态可以接受良性的打扰1.纷繁复杂的身边,充斥着各种各样的纷扰。噪音 空间 处所精神 内心网络信息批评 要求关怀竞争压力结合关系图写出“安静”“不被打扰”的最佳立意。烦恼“自己的空间”和“放松”“沉淀”“成长”自己的空间学 习生 活娱 乐网 络运 动旅游交友消沉排压排解情绪躺平 摆 烂逃避兴 趣结合关系图写出“自己的空间”“放松”“沉淀”“成长”的最佳立意。放 松 沉 淀 成 长封闭打 开加油充电 “安静一下不被打扰”的想法,在当代青少
3、年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。现 象缘 起本 质阐 释写出“安静不被打扰”和“自己的空间”的最佳立意放松?沉淀成长自己的空间单点联动思维 安静不被打扰 安静不被打扰自己的空间放松沉淀成长多点联动思维范式:1.青年打造自己的空间来赋能,静心沉淀,可以辨析打扰,这样才能助力成长。请你选择合适的逻辑链,“关联”的所有核心词。条件关系 因果关系 假设关系 并列关系 承接关系 对立关系 层进关系 包含关系恰当的限定词 审二层 命题者视角,思辨深层主题1.因为想要打造自己的空间,所以不想被被打扰,才有可能安静、放松,沉淀自己,助力成长。2.青年如果能打造出
4、加油站式的空间,能静心,会沉淀,那么他将无惧任何的打扰。3.不被打扰,可以放松;安静了,可以沉淀;从而打造出自己的空间,丰富心灵,可以成长。4.成长了,知道自己需要什么样的空间,才能不被打扰,让自己安静、放松、沉淀。5.不要打扰青年,让青年在安静的状态下,沉淀,打造自己的空间,青年才能放松成长。6.安静不打扰,打造了自己的空间,可以得到放松,沉淀自己的情绪、思考、想法,更好的成长。这些问题值得谁去思考?升格修改立意返回目录微专题1力与物体的平衡15思维开发 一、八种论证方法 论证是运用论据来证明论点的过程和方法。一般来说,论点解决“证明什么”的问题,论据解决“用什么来证明”的问题,而论证(包括
展开阅读全文