历史部编版（2024）7年级上册第4课 夏商西周王朝的更替 课件02.pptx

1、第第4 4课课 夏商西周王朝的更替夏商西周王朝的更替壹壹夏朝的建立与“家天下”一、夏朝的建立与一、夏朝的建立与“家天下家天下”1、夏朝建立 阅读教材，梳理夏朝建立的基本概况禹尧尧贤德贤德舜舜贤德贤德禹禹贤德贤德血缘启启禅让制禅让制伯益伯益公天下公天下 大道之行也大道之行也,天下为公天下为公,选贤与选贤与（jj）能）能,是谓大同。是谓大同。一、夏朝的建立与一、夏朝的建立与“家天下家天下”2、“公天下”变“家天下 今大道既隐今大道既隐,天下为家天下为家，是谓小康。，是谓小康。家天下家天下世袭制世袭制取取 代代取取 代代一、夏朝的建立与一、夏朝的建立与“家天下家天下”3、夏朝历史的文物印证河南洛阳偃

2、师二里头遗址河南洛阳偃师二里头遗址青铜爵青铜爵二里二里头遗头遗址出址出土的土的绿松绿松石龙石龙形器形器二里头夏都遗址出土的这些文物，体现了社会等级分化明显，也反映了夏朝时期的文明发展水平一、夏朝的建立与一、夏朝的建立与“家天下家天下”4、夏朝的灭亡夏桀把人当坐骑夏桀把人当坐骑 材料一：材料一：桀（桀（jiji）不务德，而武伤百姓，百）不务德，而武伤百姓，百姓弗堪。姓弗堪。史记史记夏本纪夏本纪 材料二：材料二：（夏桀）作倾宫，饰瑶台，作琼室，（夏桀）作倾宫，饰瑶台，作琼室，立玉门。立玉门。竹书纪年竹书纪年 材料材料三三：（夏桀）残贼海内，赋敛无度，万民（夏桀）残贼海内，赋敛无度，万民甚苦。甚苦。

3、韩诗外传韩诗外传 贰贰商朝的统治二、商朝的统治二、商朝的统治1、商朝建立 阅读教材，梳理商朝建立的基本概况夏桀为虐政淫荒，夏桀为虐政淫荒，汤汤乃践天子位，平定海内。乃践天子位，平定海内。史记史记 殷本纪殷本纪（商王盘庚）（商王盘庚）二、商朝的统治二、商朝的统治 商朝形势图河河南南安安阳阳殷殷墟墟博博物物馆馆发现了大型宫殿、宗庙建筑遗迹和墓葬区，墓葬区有13座王陵、1400多个祭祀坑、大量贵族和普通民众的墓葬。说明奴隶主与奴隶平民的说明奴隶主与奴隶平民的阶级分化严重。阶级分化严重。河南安阳殷墟妇好墓出土的玉凤 妇好墓出土的青铜钺妇好墓出土的征战甲骨二、商朝的统治二、商朝的统治2、商朝历史的文物印

4、证反映了手工业的发达印证历史真实性的成熟的文字。3、商朝的灭亡二、商朝的统治二、商朝的统治 “纣乃纣乃重刑辟重刑辟，有，有炮烙炮烙之法之法“以酒为池，悬以酒为池，悬肉为林肉为林”。史记史记殷本纪殷本纪 炮烙之刑炮烙之刑西周的兴衰叁叁三、西周的兴衰三、西周的兴衰1、西周建立 阅读教材，梳理西周建立的基本概况利簋腹内的铭文记载了周武王在牧野伐纣利簋腹内的铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间，有重要的史料价值。的时间，有重要的史料价值。武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商三、西周的兴衰三、西周的兴衰2、分封制夏夏 50 50多万平方公里多万平方公里商商 100 100多万平方公里多万平方公里西周西周 2

5、50 250多万平方公里多万平方公里三、西周的兴衰三、西周的兴衰授民授疆土封建亲戚，以藩屏周。左传普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。西周社会等级示意图西周社会等级示意图天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士奴隶奴隶平民平民三、西周的兴衰三、西周的兴衰周王是最高统治者，天下共主。以血缘关系为纽带，层层分封。等级森严，臣属关系明确。知识拓展：西周礼乐制度西周不同等西周不同等级青铜鼎的级青铜鼎的使用数量使用数量曾侯乙编钟曾侯乙编钟见证了周朝见证了周朝的礼乐制度的礼乐制度等级等级乐队乐队乐舞乐舞王四面八佾共64人规模诸侯三面（缺北面）六佾共36人规模卿大夫二面（缺北和东）四佾共16人规模士一面（只有南

6、）二佾共4人规模三、西周的兴衰三、西周的兴衰材料一：材料一：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣欲观周之所以定天下，必自其制度始矣封建子弟之制、君封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。天子臣诸侯之制。”王国维殷周制度论王国维殷周制度论材料二：材料二：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远诸侯更相诛伐，周天诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。子弗能禁止。史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪积极影响：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。消极影响：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治。三、西周的兴衰三、西周的兴衰3、西周灭亡周厉王周厉王国人暴动

7、国人暴动周幽王周幽王烽火戏诸侯烽火戏诸侯朝代朝代夏夏商商周（西周）周（西周）时间时间建立者建立者都城都城亡国之君亡国之君四、夏商西周归纳总结四、夏商西周归纳总结公元前公元前2070年年公元前公元前1600年年公元前公元前1600年年公元前公元前1046年年公元前公元前1046年年公元前公元前771年年禹禹汤汤周武王周武王阳城阳城亳亳殷殷镐京镐京桀（夏桀桀（夏桀）纣（商纣王纣（商纣王）周幽王周幽王思考：夏商周三朝灭亡的共同原因及启示思考：夏商周三朝灭亡的共同原因及启示灭亡的共同原因：后期统治者的残暴统治，失去民心。启示：统治者要勤政爱民，发展生产。得民心者得天下，失民心者失天下。夏商西周王朝的更

8、替时间：约公元前2070年建立者：禹都城：阳城亡国之君:桀建立重大事件:世袭制代替禅让制时间：约公元前1600年建立者：汤都城：亳亡国之君:商纣王重大事件:盘庚迁殷时间：约公元前1046年建立者：周武王都城：镐京亡国之君:周幽王建立治国措施:分封制 礼乐制夏朝的建立与“家天下”商朝的统治西周的兴衰五、课堂小结五、课堂小结六、随堂练习六、随堂练习C1 1史记写道：史记写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。启。”战国策记载战国策记载：“启与支党（党羽）攻益，而夺之天启与支党（党羽）攻益，而夺之天下下。”这两则史料可共同说明这两则史料可共同说明（）A A史记

9、比战国策更加可信史记比战国策更加可信 B B中国开始进入王朝时代中国开始进入王朝时代 C C“家天下家天下”取代了取代了“公天下公天下”D D历史文献记载难以考证历史文献记载难以考证2.2.西周时期，周公主持制定了一套严格贯彻宗法等级制，分西周时期，周公主持制定了一套严格贯彻宗法等级制，分别亲疏贵贱尊卑上下的礼仪体系。西周推行礼乐制度的根本别亲疏贵贱尊卑上下的礼仪体系。西周推行礼乐制度的根本目的是（目的是（）A A增强对诸侯的号召力增强对诸侯的号召力 B B巩固周王朝的统治巩固周王朝的统治 C C彰显西周的文明礼仪彰显西周的文明礼仪 D D拉拢诸侯为拉拢诸侯为天子效命天子效命B3 3（20242024山东菏泽山东菏泽中考真题）中考真题）20242024年掀起龙年寻年掀起龙年寻“龙龙”热热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（引领者。此文物可以用来研究（）A A夏朝文明夏朝文明 B B商朝文明商朝文明 C C西周文明西周文明 D D东周文明东周文明六、随堂练习六、随堂练习再见！再见！