2.1010的认识(课件)人教版(2024)数学一年级上册.pptx
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1、第第10课课时时 10的认识的认识 二二 610的认识和加、减法的认识和加、减法RJ版版数数学学一一年年级上册级上册课件课件我们认识了我们认识了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字。这几个数字。情景导入情景导入最小的数是最小的数是0。最大的数是最大的数是9。有没有比有没有比9还要大的还要大的数字呢?数字呢?探究点探究点1 用数字用数字10表示事物的数量表示事物的数量探索新知探索新知图中有什么?图中有什么?请你数一数。请你数一数。43216578910有有10只只魔鬼鱼魔鬼鱼。探索新知探索新知()个小)个小朋友。朋友。再加再加1个老师,一个老师,一共有(共有()个人。)个人。109探
2、索新知探索新知数字数字10还可以怎样表示?还可以怎样表示?10探索新知探索新知10还能表示生活中哪些事物的数量?还能表示生活中哪些事物的数量?10有有9颗珠子,颗珠子,添上添上1颗是(颗是()颗。)颗。探索新知探索新知探探究究点点2 10以内数的顺序和比大小以内数的顺序和比大小910探索新知探索新知探探究究点点3 10的分与合的分与合先用先用 摆一摆,再填数。摆一摆,再填数。18273645510910101010探索新知探索新知看到每种分法,你看到每种分法,你还能想到什么?还能想到什么?先用先用 摆一摆,再填数。摆一摆,再填数。1109821073106410探索新知探索新知55109101
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