6.2 测量:用弹簧测力计测量力声音的特性课件 2024-2025学年沪科版物理八年级上册.pptx
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1、第二节第二节 测量:用弹簧测力计测量力测量:用弹簧测力计测量力第六章第六章 熟悉而陌生的力熟悉而陌生的力知识点知识点弹力弹力知知1 1讲讲11.探究两种探究两种形变形变(如如图图1所示所示)。知知1 1讲讲(1)弹性形变弹性形变:物体受力时会发生形变,不受力时能自动:物体受力时会发生形变,不受力时能自动恢恢复到复到原来的形状,这种形变叫做弹性形变。原来的形状,这种形变叫做弹性形变。(2)范性范性形变:物体在受力时发生形变,不受力时不能自动形变:物体在受力时发生形变,不受力时不能自动恢复恢复到原来的形状,这种形变叫做范性形变。到原来的形状,这种形变叫做范性形变。(3)弹性形变弹性形变和范性形变的
2、区别:撤去外力后是否能自动和范性形变的区别:撤去外力后是否能自动恢恢复到复到原来的形状。原来的形状。知知1 1讲讲2.弹力弹力(1)弹力弹力产生的产生的过程过程(如如图图2所示所示):知知1 1讲讲(2)概念概念:因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力。:因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力。(3)弹力弹力产生的条件:产生的条件:物体间接触且有挤压物体间接触且有挤压;物体发生了弹性形变。物体发生了弹性形变。知知1 1讲讲(4)弹力弹力的三要素:的三要素:作用点:在两物体的接触面上,在使物体发生作用点:在两物体的接触面上,在使物体发生弹性弹性形变的形变的物体上。物体上。方向:与物体形变的方向相反,
3、指向恢复原状的方向。方向:与物体形变的方向相反,指向恢复原状的方向。大小:与物体弹性形变的程度有关,对同一物体而大小:与物体弹性形变的程度有关,对同一物体而言,言,弹性形变弹性形变程度越大,产生的弹力越大程度越大,产生的弹力越大。知知1 1讲讲(5)常见常见的弹力:推力、拉力、压力、支持力等都是弹力。的弹力:推力、拉力、压力、支持力等都是弹力。(6)弹力弹力的应用:健身器材、球类、弓等。的应用:健身器材、球类、弓等。知知1 1讲讲知识链接知识链接(1)弹性弹性物体发生物体发生形变时形变时如果超出其如果超出其弹性限度弹性限度,物体将不能,物体将不能自动自动恢复原状,恢复原状,此时物体此时物体发生
4、的是发生的是范性形变范性形变,如超载的,如超载的汽车可能汽车可能使路面的使路面的形变超过形变超过其弹性限度,其弹性限度,使路面使路面发生范发生范性形变性形变,即,即路面被损坏路面被损坏。知知1 1讲讲(2)弹力弹力与使物体与使物体发生弹性形变发生弹性形变的力是的力是一对一对相互作用力:相互作用力:两两者者大小相等,方向大小相等,方向相反相反,且作用在同一,且作用在同一直线直线上;上;需要注需要注意意的是的是它们的受力它们的受力物体不同物体不同。(3)有有弹力必有形变,弹力必有形变,有形变有形变不一定有弹力。不一定有弹力。知知1 1讲讲知识链接知识链接弹力与形变关系:弹力与形变关系:知知1 1练
5、练例 1如图如图3,跳水运动员在练习跳水时,跳板,跳水运动员在练习跳水时,跳板发生发生_形形变变,于是产生,于是产生了了_力力,这个力的这个力的方向是方向是_(填填“向上向上”或或“向下向下”)的的,这个这个力力的的受力受力物体物体是是_(填填“跳跳水水运动员运动员”或或“跳板跳板”)。弹性弹性弹弹向上向上跳水运动员跳水运动员知知1 1练练解析:解析:知知1 1练练1.下列各力中,不下列各力中,不属于属于弹力的弹力的是是()A.磁铁对小铁球的磁铁对小铁球的吸引力吸引力B.手对弹簧的拉力手对弹簧的拉力C.拉弓射箭时,拉弓射箭时,手手对弓对弓的拉力的拉力D.书对课桌的压力书对课桌的压力A知知2 2
6、讲讲知识点知识点认识弹簧测力计认识弹簧测力计21.作用:测量力的大小。作用:测量力的大小。2.主要主要结构:弹簧、挂钩、结构:弹簧、挂钩、指指针针和刻度盘等,如图和刻度盘等,如图4 所示。所示。知知2 2讲讲物理方法物理方法转换法:转换法:弹簧弹簧测力计测力计工作时,将看不见工作时,将看不见、摸、摸不着的力不着的力转换成转换成弹簧长度弹簧长度的变化,利用的的变化,利用的是是转换法转换法,用温度计,用温度计测量测量温度温度也利用了转换法。也利用了转换法。知识链接知识链接对弹簧测力计对弹簧测力计读数时读数时,不估读。,不估读。知知2 2讲讲3.制作原理制作原理 在在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,
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