5.2 测量：物体的质量课件 2024-2025学年沪科版物理八年级上册.pptx

1、第二节第二节 测量：物体的质量测量：物体的质量第五章第五章 质量与密度质量与密度知识点知识点测量质量的工具测量质量的工具知知1 1讲讲11.学校实验室常用托盘天平测量物体的质量，托盘天平的学校实验室常用托盘天平测量物体的质量，托盘天平的结构如结构如图图1 所示。所示。知知1 1讲讲知识链接知识链接说明书的使用说明书的使用在拿到一个新的在拿到一个新的测量测量仪器时，我们首先仪器时，我们首先要阅读要阅读使使用说明书用说明书，重点重点从下面三个方面从下面三个方面进行阅读进行阅读：(1)认识测量仪器的认识测量仪器的构造构造；(2)熟悉测量仪器的熟悉测量仪器的使用使用步骤；步骤；(3)掌握测量仪器掌握测

2、量仪器使用的使用的注意事项。注意事项。知知1 1讲讲2.为了不使天平损坏，在操作之前要注意为了不使天平损坏，在操作之前要注意(1)每个每个天平都有自己的天平都有自己的“称量称量”，也就是它所能称量的最，也就是它所能称量的最大大质量，被测物体的质量不能超过天平的称量。质量，被测物体的质量不能超过天平的称量。(2)由大到小，向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触由大到小，向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。，不能把砝码弄湿、弄脏。(3)潮湿潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。知知1 1讲讲3.天平的使用天平的使用

3、(1)观观：称量前，要先观察天平的称量和感量。被测物体的：称量前，要先观察天平的称量和感量。被测物体的质量质量不能大于天平的称量，也不能小于天平的感量。不能大于天平的称量，也不能小于天平的感量。(2)放放：把托盘天平放在水平桌面上。：把托盘天平放在水平桌面上。(3)调调：把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的：把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处，这时横螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处，这时横梁梁水平水平平衡。平衡。知知1 1讲讲教你一招教你一招调节平衡螺母的方法：调节平衡螺母的方法：(1)左左偏右调：若指针偏右调：若指针指向指向分

4、度盘中央分度盘中央刻度线刻度线的左侧，则的左侧，则向右向右调节调节平衡螺母。平衡螺母。(2)右右偏左调：若偏左调：若指针指向指针指向分度盘中央分度盘中央刻度线刻度线的右侧，则的右侧，则向左向左调节平衡螺母。调节平衡螺母。知知1 1讲讲(4)称称：被测物体放在天平的左盘，在右盘中加减砝码，并：被测物体放在天平的左盘，在右盘中加减砝码，并调节调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复水平平衡。游码在标尺上的位置，直到横梁恢复水平平衡。知知1 1讲讲关联关联思考思考 天平天平测量前的平衡调节和测量过程中的平衡测量前的平衡调节和测量过程中的平衡调调节节，有什么异同点，有什么异同点?关联结果关联结果不同点：测

5、量前不同点：测量前调节调节平衡螺母使横梁平衡螺母使横梁平衡平衡；测量时；测量时增减砝码增减砝码、移动、移动游码使横梁平衡。游码使横梁平衡。相同点：调节相同点：调节平衡螺母平衡螺母和增减砝码时和增减砝码时，游码，游码必须在必须在左端的左端的零刻度线零刻度线处。处。知知1 1讲讲(5)读读：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码左端左端在标尺上所对应的质量。在标尺上所对应的质量。(6)收收：测量完毕，先将被测物体取下，然后用镊子先把：测量完毕，先将被测物体取下，然后用镊子先把砝砝码放回码放回砝码盒内，再把游码拨回标尺左端的零刻度线处砝码盒内，再把

6、游码拨回标尺左端的零刻度线处。知知1 1讲讲(7)生活生活中的测量中的测量工具工具(图图2)：电子秤、案秤、台秤、地磅等。电子秤、案秤、台秤、地磅等。知知1 1练练例 1中考中考河北河北 关于托盘天平的使用，下列说法正确的关于托盘天平的使用，下列说法正确的是是()A.调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻度处度处B.测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量D.称粉状物体质量时，可以将其直接放在盘中称粉状物体质量时，可以将其直接

7、放在盘中知知1 1练练解题秘方解题秘方：根据天平的使用方法和注意点解答。根据天平的使用方法和注意点解答。解析：解析：调节天平横梁平衡时，游码应移到标尺左端的零调节天平横梁平衡时，游码应移到标尺左端的零刻刻度线度线处；测量物体质量时，应该用镊子加减砝码；被测物处；测量物体质量时，应该用镊子加减砝码；被测物体体的质量的质量等于右盘砝码的质量加上游码左端在标尺上对应等于右盘砝码的质量加上游码左端在标尺上对应的的刻度值刻度值；称粉状物体以及容易回潮的物体、潮湿的化学；称粉状物体以及容易回潮的物体、潮湿的化学药品的质量时药品的质量时，不能，不能直接放在天平托盘上。直接放在天平托盘上。答案：答案：B知知1

8、 1练练1.关于托盘天平的关于托盘天平的使用使用方法，下列说法中方法，下列说法中正确正确的的是是()A.调节横梁平衡时调节横梁平衡时，指针，指针指在分度盘指在分度盘左边左边，应向左调应向左调节节平衡平衡螺母螺母B.在称物体质量前在称物体质量前，应，应先估计被测物体先估计被测物体的质量的质量，以免，以免超过它超过它的称量的称量C.称量时，称量时，被测被测物体放物体放在右盘，在右盘，砝码砝码放在放在左盘左盘D.称量时，砝码盘称量时，砝码盘中加中加砝码的顺序是砝码的顺序是由小到大由小到大B知知2 2讲讲知识点知识点实验实验:用托盘天平测量物体的质量用托盘天平测量物体的质量2实验原理与设计实验原理与设

9、计(1)测量测量一般固体：直接放在天平左盘，一般固体：直接放在天平左盘，(2)测量测量粉末状固体或化学药品：在左、右两盘放置相同的粉末状固体或化学药品：在左、右两盘放置相同的纸片纸片后，再把被测物体放入左盘后，再把被测物体放入左盘。(3)测量测量液体质量：液体质量：测出烧杯质量测出烧杯质量m1；向烧杯中加入；向烧杯中加入液体液体,测出总质量测出总质量m2；液体质量为；液体质量为m2m1。知知2 2讲讲实验步骤实验步骤(1)测量测量小石块的质量小石块的质量调节天平平衡：将托盘天平放在水平桌面上，把游码调节天平平衡：将托盘天平放在水平桌面上，把游码移移到标尺到标尺左端的零刻度线处左端的零刻度线处,

10、调节平衡螺母调节平衡螺母,使横梁水使横梁水平平衡平平衡。知知2 2讲讲估测小石块的质量小于天平的称量，然后将小石块放入估测小石块的质量小于天平的称量，然后将小石块放入天平天平左盘，根据对小石块估测的质量，从大到小选择恰左盘，根据对小石块估测的质量，从大到小选择恰当当的砝码的砝码放入右盘，调节游码，测量小石块放入右盘，调节游码，测量小石块质量质量(请请对对照照使用说明书操作使用说明书操作)。重复多次，把得到的数据记录在重复多次，把得到的数据记录在表格中。表格中。知知2 2讲讲(2)测量测量一定体积的水的质量一定体积的水的质量 调节天平平衡：将托盘天平放在水平桌面上，把游码调节天平平衡：将托盘天平

11、放在水平桌面上，把游码移移到标尺到标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母，使横梁左端的零刻度线处，调节平衡螺母，使横梁水平平衡。水平平衡。用天平测量空烧杯的质量用天平测量空烧杯的质量m1，重复测量多次，把得到，重复测量多次，把得到的的数据记录数据记录在表格中。在表格中。把一定体积的水倒入烧杯中，再测量烧杯和水的总把一定体积的水倒入烧杯中，再测量烧杯和水的总质质量量m2，重复测量多次，把得到的数据记录在表格中。，重复测量多次，把得到的数据记录在表格中。知知2 2讲讲(3)测量测量完成后，将砝码放回砝码盒中，并将游码移至标完成后，将砝码放回砝码盒中，并将游码移至标尺尺的零的零刻度线处。刻度线处。知知2

12、 2讲讲实验结论实验结论小石块和水的质量测量数据记录表小石块和水的质量测量数据记录表实验实验次数次数小石块的小石块的质量质量m/kg空烧杯的空烧杯的质量质量m1/kg烧杯和水的烧杯和水的总质量总质量m2/kg水的质水的质量量/kg第第1次次21021.51022.51021102第第2次次21021.51022.521021.02102第第3次次1.981021.51022.481020.98102平均值平均值 1.991021.51022.51021102知知2 2讲讲知识链接知识链接1.天平使用的安全性天平使用的安全性(1)测量测量的物体质量的物体质量，不能，不能超过托盘超过托盘天平的天平

13、的称量。称量。(2)测量测量有腐蚀性的有腐蚀性的物体物体质量时，需要把质量时，需要把物体物体放在纸片上或放在纸片上或容器容器内。内。知知2 2讲讲2.天平使用的准确性天平使用的准确性(1)测量测量前放平。前放平。(2)测量测量前调平。前调平。(3)测量测量时调平。时调平。(4)不能不能用手直接拿用手直接拿取砝码取砝码，因为手上有，因为手上有汗渍汗渍等，会使测量等，会使测量不不准确准确，另外会使，另外会使砝码生锈砝码生锈。知知2 2练练小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完桌面上，然后进行天平

14、横梁平衡的调节。调节完成后指针成后指针静止时静止时的位置和游码的位置如图的位置和游码的位置如图3甲甲所示所示。(1)小小红认为小明的操作红认为小明的操作存在存在遗漏遗漏，遗漏之处，遗漏之处是是_。例 2把游码移到标尺左端的零刻度线处把游码移到标尺左端的零刻度线处知知2 2练练解题秘方解题秘方：根据天平的使用方法解答。使用前调根据天平的使用方法解答。使用前调节天平节天平平衡时平衡时，应先把游码移到标尺左端的零刻，应先把游码移到标尺左端的零刻度线处，若遗漏此步骤度线处，若遗漏此步骤，读数，读数时应减去游码初始时应减去游码初始时对应的刻度值。时对应的刻度值。知知2 2练练(2)若若在不纠正错误的情况

15、下，将小石块放在左盘进行测量在不纠正错误的情况下，将小石块放在左盘进行测量，如如图乙所示。则小石块的质量图乙所示。则小石块的质量为为_g。77.2知知2 2练练解析：解析：若在不纠正错误的情况下，由图乙可知，若在不纠正错误的情况下，由图乙可知，天平天平的示的示数为数为50 g20 g5 g3.4 g78.4 g,由由图甲可知，测量小图甲可知，测量小石块石块质量前，游码的示数质量前，游码的示数为为 1.2 g,则小石块的质量则小石块的质量m78.4 g1.2 g77.2 g。知知2 2练练(3)若完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁水平平衡，若完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁水平平衡，他他需向需

16、向_(填填“左左”或或“右右”)调节调节平衡螺母，使指针平衡螺母，使指针指指到分到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动。度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动。然后将另然后将另一小一小石块放在左盘，用镊子由大到小在右盘中石块放在左盘，用镊子由大到小在右盘中加减砝码加减砝码，当放当放入入5 g 的砝码时，指针偏向分度盘的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，则接下来的的右侧，则接下来的操作是操作是_，直到横梁恢复水平平衡直到横梁恢复水平平衡。右右用镊子取下用镊子取下5 g 的砝码的砝码，再再向右移动游码向右移动游码知知2 2练练这时这时右右盘中盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，的砝码

17、情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则另一小则另一小石块的石块的质量质量为为_g。78.4知知2 2练练解析：解析：图甲中没有将游码移至零刻度线处，就图甲中没有将游码移至零刻度线处，就调节调节平衡螺平衡螺母，如果将游码调零，则指针会偏向分度盘左侧，母，如果将游码调零，则指针会偏向分度盘左侧，此时此时要要使横梁水平平衡，则应将平衡螺母向右调节；调节天平使横梁水平平衡，则应将平衡螺母向右调节；调节天平横横梁梁水平平衡后，将待测物体放在左盘中，用镊子由大到小水平平衡后，将待测物体放在左盘中，用镊子由大到小在在右盘右盘中加减砝码，当放入中加减砝码，当放入5 g 的砝码时，指针偏向分度的砝码时，指针偏向

18、分度盘的右侧盘的右侧，则，则接下来的操作：用镊子取下接下来的操作：用镊子取下5 g 的砝码，再的砝码，再向右移动游码向右移动游码，直到，直到天平横梁恢复水平平衡。由图乙可知，天平横梁恢复水平平衡。由图乙可知，另一小石块的另一小石块的质量质量m=50 g20 g5 g3.4 g78.4 g。知知2 2练练2.在掌握了天平的在掌握了天平的使用使用方法后，小瑶利用方法后，小瑶利用托盘托盘天平测水的天平测水的质量质量：(1)小小瑶先将瑶先将天平置于天平置于_上上，然后然后将游码移至标尺将游码移至标尺左左端端_处处，再再调节调节平衡螺母使天平平衡螺母使天平平衡平衡，在调平在调平过程中过程中，小，小瑶发现

19、指针瑶发现指针偏向分偏向分度盘左侧，度盘左侧，她她应该应该_(填填“向左向左”或或“向右向右”)调节平衡螺母调节平衡螺母。水平台水平台零刻度线零刻度线向右向右知知2 2练练(2)正确正确调平后，调平后，小瑶小瑶先测量出空烧杯的先测量出空烧杯的质量质量为为28 g，在测在测量量水和水和烧杯的总质量时，烧杯的总质量时，操作操作情境如图甲所示，情境如图甲所示，错误错误之之处处是是_。在称量的过程中调节平衡螺母在称量的过程中调节平衡螺母知知2 2练练(3)改正错误后，改正错误后，小瑶小瑶测量出烧杯和水的测量出烧杯和水的总质量总质量，所用砝码，所用砝码的的质量和质量和游码的位置如图乙游码的位置如图乙所示，所示，则则烧杯和水的总烧杯和水的总质量为质量为_g。(4)最后最后小小瑶计算瑶计算出水的出水的质量为质量为_g。6234测量：物体的质量测量：物体的质量质量的质量的测量测量测量测量工具工具测量固体和测量固体和液体的质量液体的质量天平的使用天平的使用