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类型1.4测量:物体运动的速度课件 2024-2025学年沪科版物理八年级上册.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:7991643
  • 上传时间:2024-10-01
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  • 页数:17
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    资源描述:

    1、第四节第四节 测量:物体运动的速度测量:物体运动的速度第一章第一章 运动的世界运动的世界知识点知识点测量物体运动的速度测量物体运动的速度知知1 1讲讲1知知1 1讲讲问题问题解决方案解决方案如何测量小车在如何测量小车在每个阶段运动的每个阶段运动的路程和时间路程和时间在小车运动之前,首先确定小车运动在小车运动之前,首先确定小车运动的路程;的路程;在小车运动时,测量小车运动的时间:在小车运动时,测量小车运动的时间:一只手松开小车,另一只手立即按动一只手松开小车,另一只手立即按动秒表启动按钮、开始计时;小车到达秒表启动按钮、开始计时;小车到达预定终点时,立即停止计时预定终点时,立即停止计时知知1 1

    2、讲讲问题问题解决方案解决方案如何如何设计设计实验实验记录记录表格表格 实验中,需要记录实验中,需要记录s、t,在每一次实验中都需要记录,在每一次实验中都需要记录这两个数据;这两个数据;重复多次并重复多次并计算小车通计算小车通过路程过路程s的平的平均速度。所均速度。所以设计表格以设计表格如下:如下:续表:续表:测量测量次数次数路程路程s/m时间时间t/s平均速度平均速度v/(ms-1)1234知知1 1讲讲3.评估交流评估交流(1)为什么为什么斜面的坡度不能太小也不能太大斜面的坡度不能太小也不能太大?斜面的坡度过小,小车可能达不到底部已停止;斜面斜面的坡度过小,小车可能达不到底部已停止;斜面的坡

    3、度过大,记录时间不准确,导致实验误差大。的坡度过大,记录时间不准确,导致实验误差大。(2)金属金属片的作用是什么片的作用是什么?让小车停止运动便于测量时间让小车停止运动便于测量时间。知知1 1讲讲(3)实验实验中什么环节容易出现误差中什么环节容易出现误差?时间记录与小车开始下滑可能不同步会存在误差、小时间记录与小车开始下滑可能不同步会存在误差、小车车撞击撞击金属片时,停止计时可能会存在误差。金属片时,停止计时可能会存在误差。知知1 1讲讲思想方法思想方法间接测量法:间接测量法:将将一个一个不易测量的量转换不易测量的量转换为若干为若干个可个可直接测量的直接测量的量加以量加以测量,再根据测量,再根

    4、据定义或定义或规律导出的关系式规律导出的关系式进行进行计算,从而间接计算,从而间接获得测量获得测量结果的测量方法结果的测量方法,称为,称为间接间接测量法测量法。平均速度平均速度的测量利用的的测量利用的就是间接测量就是间接测量法。法。知知1 1讲讲易错提醒易错提醒如何正确测量如何正确测量小车前进小车前进的距离要点:的距离要点:选取小车选取小车同一同一个点测量距离。个点测量距离。知知1 1讲讲归纳总结归纳总结误差分析:误差分析:(1)小车小车过了起点过了起点开始计时开始计时,所测时间,所测时间偏小偏小,速度偏大。,速度偏大。(2)小车小车过了终点才停止计时,所测时过了终点才停止计时,所测时间偏间偏

    5、大,速度偏小。大,速度偏小。(3)小车小车没有从斜面没有从斜面顶端顶端由静止释放,由静止释放,所测时所测时间偏小,间偏小,速度速度偏偏大。大。知知1 1练练例 1中考中考百色百色 如图如图3所所示是示是“测量小车的平均速度测量小车的平均速度”的的实验实验装置。实验时让小车从斜面的装置。实验时让小车从斜面的A点点由静止滑下,由静止滑下,分别测出小车分别测出小车到达到达B点点和和C点点的时间,即的时间,即可可求求出不同路段的出不同路段的平均平均速度速度。知知1 1练练(1)实验实验原理原理是是_。解题秘方解题秘方:实验实验中小车长度相对于运动的路程,不能中小车长度相对于运动的路程,不能忽略。忽略。

    6、知知1 1练练(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测测量时间量时间,应应_(填填“增大增大”或或“减小减小”)斜面斜面的倾的倾斜角度。斜角度。解题秘方解题秘方:在测量小车运动路程时,不要忘记估读。在测量小车运动路程时,不要忘记估读。减小减小解析:解析:实验中应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上实验中应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上运动的运动的时间更长,以减小测量时间的误差。时间更长,以减小测量时间的误差。知知1 1练练(3)小车从小车从A点点运动到运动到B点点所用时间所用时间tAB_s;从;从A点到点到C点点的路程的路程sAC_

    7、cm;小车在;小车在AC段段的的平均速度平均速度vAC_m/s。380.00.16知知1 1练练解题秘方解题秘方:在计算小车的速度时,在计算小车的速度时,s、t、v必须必须是同一运动是同一运动阶段阶段的三的三个物理量。个物理量。知知1 1练练1.如如图所示图所示,在在“测平均速度测平均速度”的实验的实验中:中:(1)斜面斜面的作用的作用是是_。(2)金属金属片的作用片的作用是是_。让小车做变速运动让小车做变速运动便于测量时间便于测量时间(使小车在同一使小车在同一位置位置停下停下或让小车停止运动均可或让小车停止运动均可)知知1 1练练(3)下下表是重复三次表是重复三次实验实验获得的数据获得的数据,请请根据这些根据这些数据把表数据把表格填完整。格填完整。30.00 cm/s路程路程活动时间活动时间平均速度平均速度1s175.0 cmt12.6 sv128.85 cm/s2s275.0 cmt22.5 sv2_3s375.0 cmt32.4 sv3_v_cm/s31.25 cm/s30.03测量:物体运动的速度测量:物体运动的速度测量测量平均速度平均速度测量方案设计测量方案设计进行进行实验收集实验收集数据数据实验结实验结果评估果评估测量测量原理原理

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