6.3.1 角的概念 课时练(含答案)-2024新人教版七年级上册《数学》.zip

收藏

压缩包目录 预览区
  • 全部
    • 第六章 6.3.1 角的概念 - 学生版.docx--点击预览
    • 第六章 6.3.1 角的概念.docx--点击预览
跳过导航链接。
展开 6.3.1角的概念课时练含答案-2024新人教版七年级上册数学.zip6.3.1角的概念课时练含答案-2024新人教版七年级上册数学.zip
请点击导航文件预览
编号:7991188    类型:共享资源    大小:268.40KB    格式:ZIP    上传时间:2024-10-01
2
文币
资源描述:
6.3角6.3.1角的概念知识点 1角的概念与表示1.如图所示,下列表示角的方法错误的是()A.1 与PON 表示同一个角B.表示的是MOPC.MON 也可用O 表示D.图中共有三个角MON,POM,PON2.(2024广西中考)如图,2 时整,钟表的时针和分针所成的锐角为()A.20B.40C.60D.803.(2024南宁期末)如图,射线 OA 表示的方向是()A.北偏东 65B.北偏西 35C.南偏东 65D.南偏西 354.根据图示,完成以下各题.(1)写出图中能用一个字母表示的角;(2)写出图中以 A 为顶点小于平角的角;(3)图中小于平角的角共有几个?请写出来.知识点 2角的度量与换算5.(2023临沂中考)如图中用量角器测得ABC 的度数是()A.50B.80C.130D.1506.用度、分、秒表示 21.24为()A.211424B.212024C.2134D.217.把 401236化为用度表示,下列正确的是()A.40.11B.40.21C.40.16D.40.268.0.4等于_ _,1.25等于_ _,5 400等于_ _.9.计算:(1)把 37.37化为度、分、秒;(2)把 133748化为度.10.如图所示,下列说法正确的是()A.ADE 就是DB.ABC 可以用B 表示C.ABC 和ACB 是同一个角D.BAC 和DAE 不是同一个角11.(2024贵港平南县期末)已知=3618,=36.18,=36.3,下面结论正确的是()A.=C.=D.12.如图所示,图中共有多少个小于平角的角()A.10 个B.9 个C.8 个D.4 个13.14周角=_平角=_ _直角.14.(1)31.46=_ _度_ _分_ _秒.(2)223224=_ _度.15.当分针指向 12,时针这时恰好与分针成 120的角,此时的时刻是_ _.16.如图,(1)用不同的方法表示图中以 D 为顶点的角;(2)写出以 B 为顶点的角的边;(3)画出 DA,使ADA成平角,写出它的边.17.(应用意识、运算能力)刚上初中的琪琪为了高效完成作业,进行限时训练,特意去商店买了一块机械手表,爱钻研的琪琪发现了手表上的数学问题,如图所示是一块手表,我们可以理解成如图的数学模型(点 A 和点 D 是表带的两端,点A,B,C,D 在同一条线段上).(1)已知表盘直径 BC 为 3 cm,CDAB=21,若 B 是 AC 中点,则手表全长AD=_cm.(2)在某个时刻,分针 ON 指向表盘上的数字“6”(此时 ON 与 OC 重合).时针为 OE,琪琪一看现在正好是 8:30,如图所示.8:30 时分针和时针的夹角为_度;作射线 OF,使EOF=20,求此时BOF 的度数.(3)自 8:30 之后,OM 始终是EON 的平分线(分针还是 ON),在一小时以内,经过_分钟后,EOM 的度数是 25(直接写出结果). 6.3角6.3.1角的概念知识点 1角的概念与表示1.如图所示,下列表示角的方法错误的是(C)A.1 与PON 表示同一个角B.表示的是MOPC.MON 也可用O 表示D.图中共有三个角MON,POM,PON2.(2024广西中考)如图,2 时整,钟表的时针和分针所成的锐角为(C)A.20B.40C.60D.803.(2024南宁期末)如图,射线 OA 表示的方向是(C)A.北偏东 65B.北偏西 35C.南偏东 65D.南偏西 354.根据图示,完成以下各题.(1)写出图中能用一个字母表示的角;(2)写出图中以 A 为顶点小于平角的角;(3)图中小于平角的角共有几个?请写出来.【解析】(1)能用一个字母表示的角有 2 个:B,D;(2)以 A 为顶点小于平角的角有 5 个:BAD,BAC,DAC,CAE,DAE;(3)题图中小于平角的所有的角共有 10 个:BAD,BAC,DAC,CAE,DAE,D,ACD,ACB,BCD,B.知识点 2角的度量与换算5.(2023临沂中考)如图中用量角器测得ABC 的度数是(C)A.50B.80C.130D.1506.用度、分、秒表示 21.24为(A)A.211424B.212024C.2134D.217.把 401236化为用度表示,下列正确的是(B)A.40.11B.40.21C.40.16D.40.268.0.4等于_24_,1.25等于_75_,5 400等于_1.5_.9.计算:(1)把 37.37化为度、分、秒;(2)把 133748化为度.【解析】(1)0.37=0.3760=22.2,0.2=0.260=12,所以 37.37=372212.(2)48=(4860)=0.8,37.8=(37.860)=0.63,所以 133748=13.63.10.如图所示,下列说法正确的是(B)A.ADE 就是DB.ABC 可以用B 表示C.ABC 和ACB 是同一个角D.BAC 和DAE 不是同一个角11.(2024贵港平南县期末)已知=3618,=36.18,=36.3,下面结论正确的是(C)A.=C.=D.12.如图所示,图中共有多少个小于平角的角(A)A.10 个B.9 个C.8 个D.4 个13.14周角=12_平角=_1_直角.14.(1)31.46=_31_度_27_分_36_秒.(2)223224=_22.54_度.15.当分针指向12,时针这时恰好与分针成120的角,此时的时刻是_8点钟或4点钟_.16.如图,(1)用不同的方法表示图中以 D 为顶点的角;(2)写出以 B 为顶点的角的边;(3)画出 DA,使ADA成平角,写出它的边.【解析】(1)ADB 或1 或D;(2)以 B 为顶点的角为CBD(或B 或2),边是 BD,BC;(3)如图,DA是射线 DA 的反向延长线,则ADA成平角,ADA的边是 DA,DA.17.(应用意识、运算能力)刚上初中的琪琪为了高效完成作业,进行限时训练,特意去商店买了一块机械手表,爱钻研的琪琪发现了手表上的数学问题,如图所示是一块手表,我们可以理解成如图的数学模型(点 A 和点 D 是表带的两端,点A,B,C,D 在同一条线段上).(1)已知表盘直径 BC 为 3 cm,CD AB=2 1,若 B 是 AC 中点,则手表全长AD=_cm.(2)在某个时刻,分针 ON 指向表盘上的数字“6”(此时 ON 与 OC 重合).时针为 OE,琪琪一看现在正好是 8:30,如图所示.8:30 时分针和时针的夹角为_度;作射线 OF,使EOF=20,求此时BOF 的度数.(3)自 8:30 之后,OM 始终是EON 的平分线(分针还是 ON),在一小时以内,经过_分钟后,EOM 的度数是 25(直接写出结果).【解析】(1)因为 B 是 AC 中点,所以 AB=BC=AC=3 cm;所以 AC=6 cm;因为 CDAB=21;所以 CD3=21;所以 CD=6 cm;所以 AD=AC+CD=12 cm.答案:12(2)分针每分钟走的度数为 36060=6;时针每分钟走的度数为 3060=0.5;30分钟时针走的度数为0.530=15,即时针从8点到8:30走的度数为15,所以EON=15+230=75.答案:75当 OF 在EON 内部时,NOF=EON-EOF=75-20=55,所以BOF=180-NOF=125;当 OF 在EON 外部时,BOF=180-(EON+EOF)=180-(75+20)=85.(3)设经过时间为 t 分钟,时针与分针的速度差为 6-0.5=5.5,所以EON=|75-5.5t|,因为 OM 平分EON,所以EOM=|.|=25,.=25,解得 t=(分),.=25,解得 t=(分).答案:或
展开阅读全文
【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《6.3.1 角的概念 课时练(含答案)-2024新人教版七年级上册《数学》.zip》由用户(QXX)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
关 键 词:
数学 6.3.1 角的概念 课时练 (含答案)-2024新人教版七年级上册《数学》 概念 课时 答案 谜底 新人 教版七 年级 上册
提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:6.3.1 角的概念 课时练(含答案)-2024新人教版七年级上册《数学》.zip
链接地址:https://www.163wenku.com/p-7991188.html
QXX
     内容提供者      个人认证 实名认证

相关资源

更多
  • 初中数学新人教版七年级上册第三章第1课列代数式表示数量关系第3课时《反比例关系》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第三章第1课列代数式表示数量关系第3课时《反比例关系》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第四章第2课整式的加减第3课时《整式的加法与减法》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第四章第2课整式的加减第3课时《整式的加法与减法》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第一章第2课第3课时《相反数》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第一章第2课第3课时《相反数》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第二章第1课有理数的加法第2课时《有理数的加法运算律》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第二章第1课有理数的加法第2课时《有理数的加法运算律》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第五章第2课第2课时《利用移项解一元一次方程》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第五章第2课第2课时《利用移项解一元一次方程》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第二章第3课《科学记数法》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第二章第3课《科学记数法》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第三章数学活动《密码中的数学》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第三章数学活动《密码中的数学》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第五章第3课专题七《古代数学问题与几何图形问题》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第五章第3课专题七《古代数学问题与几何图形问题》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第六章第2课专题十《数学思想在线段计算中的应用》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第六章第2课专题十《数学思想在线段计算中的应用》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第四章《整式的加减》数学活动 课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第四章《整式的加减》数学活动 课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第三章第1课列代数式表示数量关系第2课时《列代数式表示数量关系》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第三章第1课列代数式表示数量关系第2课时《列代数式表示数量关系》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第四章第2课整式的加减第2课时《去括号》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第四章第2课整式的加减第2课时《去括号》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第五章第3课第1课时《配套问题和工程问题》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第五章第3课第1课时《配套问题和工程问题》作业课件(2024秋).pptx
  • 初中数学新人教版七年级上册第一章第2课第5课时《有理数的大小比较》作业课件(2024秋).pptx初中数学新人教版七年级上册第一章第2课第5课时《有理数的大小比较》作业课件(2024秋).pptx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库