（2024新部编）统编版七年级上册《道德与法治》第一单元 少年有梦 单元测试卷 .rar

【新教材】部编版（2024）七年级上册道法测试卷【新教材】部编版（2024）七年级上册道法测试卷第一单元 少年有梦第一单元 少年有梦 长沙市道法名师工作室 （2024 年 9 月制）一、单选题（共 25 题，每小题 2 分，共 50 分）一、单选题（共 25 题，每小题 2 分，共 50 分）12024 年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（）进入初中，家庭、学校、社会寄予我们更高期望初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心跨进中学校园，我们有了中学生这一新身份初中阶段对我们的成长提出了新的要求ABCD2“敬礼娃娃”郎铮高考以 637 分的高分考入北大。在谈及他的中学生涯时，郎铮表示中学时期是他的低谷期，“感觉学了这么久的数学那么没用，心态有点崩溃”。但是中学时期的求学生涯让他记忆深刻，是人生的一个转折点。这表明（）中学时代是人生发展的重要阶段 中学生活对我们来说意味着只有挑战人生只有中学时代才有独特意义 中学时代为我们一生奠定重要基础ABCD3以下是小波为下边的漫画实现梦想之路写下的几句阅读提示。你认为恰当的是（）梦想是遥远的，但努力攀爬就可能实现梦想的实现需要付出努力，积极实践梦想如果遭遇失败就应该主动放弃梦想为我们指明了前进的方向ABCD42024 年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着，我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识正确的是（）A少年的梦想和现实完全没有距离B有梦就有希望，梦想都可以实现C梦想需要立志，梦想比行动重要D少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动学校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想，给未来的自己。回答 5-6 题。小美：“我一定会回到家乡，用双手让家乡变得更美，也算没白上学。”小丽：“我要成为一名优秀的记者，铁肩担道义，妙手著文章。”小华：“我要做一名山区教师，给孩子们讲祖国的壮美河山、悠久历史！”5从寄存的梦想中，可以感受到少年梦想（）天真无邪，丰富多彩 犹如灯塔，是成长的动力与中国梦密不可分 能激发生命的热情和勇气ABCD6努力是梦想实现的桥梁，小华的下列做法可取的是（）制定每日学习计划并严格执行 晚上复习完功课去广场慢跑两圈，劳逸结合每天课间操期间背诵五个英语单词 睡前回顾一天的学习内容，学思并进ABCD7习主席在党的二十大报告中强调：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”2023 年，第 27 届“中国青年五四奖章”获奖者，95885 部队试飞员马晓云，把青春和热血投入祖国的航空武器装备建设，完成重要型号飞机高风险飞行任务在多次面临飞行重大险情时为挽救国家重要武器装备平台作出贡献。这启示我们()个人的前途与祖国的发展息息相关 青年一代有担当,国家发展有希望梦想和现实注定是不相交的平行线 要将个人理想与国家利益紧密相连ABCD8“这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去”，四川“寒门学子”黄国平博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。他的经历告诉我们（）A学习是一个苦乐交织的过程B只要学习就一定能实现人生梦想C生活中的点点滴滴都是学习D学习点亮生命，为幸福生活奠基9七年级（2）班开展了以“正确认识学习”为主题的分享会。下列对同学们的分享认识正确的是（）分享分享一 小北在家学习炒菜，给值班的妈妈送饭分享二 小东在周末主动参加社区志愿服务活动分享三 小来积极参加研学旅行，参观延安革命纪念地参加志愿服务活动学不到任何东西，没有意义学习形式多种多样，不仅仅局限在学校学习能够增长我们的知识，陶冶我们的情操生活中的点滴都是学习，学习需要自觉的态度ABCD10下边漫画警示我们，在学习过程中要（）尽量把学习时间延长制订切实可行的计划暂时保持学习的兴趣有自觉、主动的学习态度ABCD11“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话启示我们（）学习伴随着我们成长 学习能使自己得到发展要树立终身学习的观念 对于学习，人类与动物没有本质区别ABCD12进入中学后，小宇立志要努力提升学习成绩，但总是三天打鱼、两天晒网，坚持不了几天就放弃了。你认为最适合当他座右铭的是（）A知人者智，自知者明B尺有所短，寸有所长C功崇惟志，业广惟勤D己所不欲，勿施于人13初中学生综合素质评价采取学生自评、同学互评和教师评价相结合的方式，这有利于中学生（）全面客观认识自己 更好地与他人比较促进和他人的交往 不断发现发展自己ABCD14一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己（）A要善于利用自己的优点和长处B要积极改正缺点，不断完善自己C要充满自信，发掘自身的潜能D需要冷静理智地对待他人评价15对下列格言警句理解正确的一项是（）A凡事预则立，不预则废。说明生活需要规划。制订切实可行的行动方案，就一定能成功B志之所趋，无远勿届。穷山距海不能限也。告诉我们志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志C为者常成，行者常至。启示我们学会学习，需要掌握科学的学习方法D金无足赤，人无完人。启示我们要接纳自己，正视缺点，顺其自然二、非选择题（共 55 分）二、非选择题（共 55 分）16【中学时代，新的征程】随着新学期的到来，我们已经挥手告别小学，进入了一个新的阶段，同学们已经是一名中学生了，走进美丽的华鑫学校，坐在明亮的教室，见到新的同学和老师，你的内心一定有新的期待。中学时代是我们人生的一次馈赠，是一段美好的记忆我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一种新的追求阅读上述材料，回答下列问题：(1)作为中学生半个学期以来，你对华鑫学校的初中生活有什么感受？(2)中学时代对我们的成长有什么独特的价值和意义？17【做更好的自己】西安交通大学城市学院学生服务中心学生教育办公室举办的“认识自我，悦纳自我”系列团体心理辅导活动结束，来自学院五个系 20 名同学连续四周每周四中午在六号公寓楼团体心理辅导室参与辅导活动，活动由学生服务中心段琳老师担任指导。在第一次团体辅导中，段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点，引导成员思考认识自我的重要性。最后，通过“滚雪球”“我是谁”的方式，让成员们静下心来，主动认识自己。在第三次团体辅导中，段老师以“解开千千结”作为热身活动，随后对大家的作业进行交流讨论，接下来，让大家进行自画像，并串联故事，促进成员认识自我，最后以优点轰炸完成本次团体辅导活动。结合上述材料，某校七年级（1）班开展了“接纳自我，做更好的自己”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。(1)在“接纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何接纳自我。(2)在活动最后，同学们集体宣誓以“做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己？18阅读材料，回答问题。材料一 “扭扭车”男孩张亮心中一直都埋藏着一个梦想，他想和正常人一样站起来行走。2023 年一次偶然的机会，他接触到了仿生外骨骼技术，在学校和各界爱心人士的帮助下，张亮查阅了大量资料，为自己设计了一套人体下肢外骨骼雏形作为行走站立的辅助器具，并最终通过 3D 打印技术完成了设计方案。张亮有清晰的职业规划，他决心做一名人体智能外骨骼领域社会企业家，希望依靠自己的专业知识和自身实践在不远的未来用智能化装备帮助更多伤残人士。(1)有人认为，有了清晰的职业规划就能实现梦想，请你评析这一观点。材料二 2024 年 3 月，张亮参加第十七届安徽省大学生职业规划大赛暨首届全国大学生职业规划大赛，并在安徽赛区决赛中获得二等奖。2024 年 4 月 24 日，张亮在安徽芜湖登记注册了一家科技创业公司。据张亮介绍，其公司将致力于一种全新的外骨骼设计思路，让大部分残疾人以远低于市场价的经济承受能力实现像正常人一样的工作和生活。(2)结合上述材料，谈谈张亮追逐和实现梦想的过程给予我们哪些启示。学科网（北京）股份有限公司答案答案12345678910DBDDAABDDC1112131415 ACCBB 16(1)学生谈对学校生活的感受，以正能量为主，言之有理即可满分。(2)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。17(1)接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌。既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。(2)要扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。18(1)错误。理由：实现梦想需要清晰的职业规划，但梦想的实现还需要付出努力，努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要立志，努力需要坚持，努力需要方法。(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；做有梦想的少年，要树立远大志向；梦想的实现需要我们努力学习，善于学习。【详解】关键词：张亮参加第十七届安徽省大学生职业规划大赛暨首届全国大学生职业规划大赛并获二等奖联系梦想的意义。关键词：张亮在安徽芜湖登记注册了一家科技创业公司致力于全新的外骨骼设计思路联系梦想的实现需要我们努力学习，善于学习。关键词：让大部分残疾人以远低于市场价的经济承受能力实现像正常人一样的工作和生活联系做有梦想的少年，要树立远大志向。第三步：整合信息，组织答案。