2.4.1尝试对生物进行分类——课时优化训练(含解析)-2024新人教版七年级上册《生物》.docx
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1、2.4.1尝试对生物进行分类七年级生物人教版(2024)上册课时优化训练1.绿色开花植物分类的主要依据是( )A.叶的形态B.茎的结构C.根的类型D.花、果实和种子的形态结构2.被子植物中,哪些器官的形态结构往往作为分类的重要依据( )A.根、茎、叶B.叶、花、果实C.花、果实、种子D.花、叶、种子3.如图是部分生物分类概念图。下列我国的珍稀动物或植物在图的位置都正确的是( )A.甲:珙桐、银杏B.乙:水杉、银杉C.丙:扬子鳄、藏羚羊D.丁:金丝猴、大熊猫4.如图作用是某同学建立的生物分类图,其中各代表一种生物。下列哪组生物能生物用该图分类( )A.珊瑚虫、油松、肾蕨、水绵B.病毒、肾蕨、墙藓
2、、金鱼藻C.蘑菇、卷柏、葫芦藓、衣藻D.家鸽、铁树、水蜜桃、绿藻5.下列植物的分类等级中,包含植物种类最多的是( )A.双子叶植物纲B.睡莲目C.蔷薇科D.桃属6.若将向日葵、玉米、云南松分成一类,肾蕨、水绵、葫芦藓分成另一类,则分类的依据是( )A.是否生活在水中B.能否产生种子C.有无根、茎、叶D.能否进行光合作用7.主要以花、种子和果实作为被子植物的分类依据是因为( )A.花、种子和果实容易采集B.花、种子和果实的形态结构比较稳定C.花、种子和果实色彩艳丽容易分辨D.花、种子和果实色彩艳丽容易制成标本8.某兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、肾蕨和马尾松五种植物的特点,按照如图的标准进行
3、了分类,其中和表示的植物分别是( )A.玉米和肾蕨B.大豆和海带C.马尾松和肾蕨D.肾蕨和海带9.根据如图动物的分类图解判断分别是( )A.海南长臂猿、龙虾、海南山鹧鸪、蚯蚓B.海南长臂猿、海南山鹧鸪、龙虾、蚯蚓C.海南山鹧鸪、龙虾、蚯蚓、海南长臂猿D.蚯蚓、海南山鹧鸪、龙虾、海南长臂猿10.如图为甲、乙两个圆圈构成的包含关系图,以下对应关系不相符的是( )A.甲为蝙蝠,乙为鸟类B.甲为昆虫,乙为节肢动物C.甲为鱼类,乙为水生动物D.甲为爬行动物,乙为脊椎动物11.花、果实和种子等植物器官常作为被子植物分类的重要依据,主要原因是( )A.形态较小,利于解剖、观察B.与繁殖后代有重要关系C.形态
4、和结构相对稳定D.容易被采集,便于比较12.如图是根据五种生物的特征进行分类的图示,其中的分类依据是卵生,、的分类依据依次是( )用肺呼吸有脊柱卵生胎生、哺乳体表有外骨骼A.B.C.D.13.生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类的是( )1a 体外长有毛皮,胎生S类1b 体外没有毛皮,卵生22a 体外长有羽毛,体温恒定R类2b 体外无羽毛,体温不恒定33a 皮肤干燥,在陆地上产卵Y类3b 皮肤湿润,在水中产卵Q类A.眼镜蛇B.鸡C.青蛙D.长颈鹿14.如图所示为5种形态、结构和生活环境不同的植物,请回答下列问题。(1)E类大多生活在水中,
5、它所代表的类群与其他植物类群相比较,其形态结构上的主要特征是_。(2)图中植物都与环境密切依存,其中_(填序号)类植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测空气污染程度的指示植物。(3)神话传说中的“还魂草”叫卷柏,它和_(填序号)类植物同属于一个类群,该类植物体内有专门运输水和无机盐的_组织,用_繁殖后代。(4)B、D两类植物在结构上存在明显不同,其中比多了起保护作用的_,因此生命力、适应环境的能力都更强。15.中国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。请据图回答下列问题。(1)代表的动物需要用_辅助呼吸,代表的动物体表有坚韧的_。(2)代表的动物有发达的_,可为飞行动作的完成提供动力。
6、(3)猫在图中的位置是_(填序号)。(4)代表的动物所属的类群是动物。在实验室观察该动物时,应常用浸湿的棉球轻擦其体表,使之保持湿润,这是因为该动物是靠_进行呼吸的,靠肌肉和_蠕动。【拓展设问】按照图中动物所属的类群,从低等到高等的顺序排列:_。答案以及解析1.答案:D解析:生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。2.答案:C解析:生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营
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