统编版道德与法治九年级下册第1-3单元+期末共4套测试卷汇编（含答案）.docx

1、统编版道德与法治九年级下册第1-3单元+期末共4套测试卷汇编第一单元 我们共同的世界 测试卷一、选择题（本大题共12 个小题，每小题2 分，共2 4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 各国应该坚持开放的政策取向，旗帜鲜明地反对保护主义，反对“筑墙设垒”，反对单边制裁、极限施压，推动各国经济联动融通，共同建设开放型世界经济。下列能为这一观点提供论据的是 （ ）各国都主动承担维护世界和平的责任经济全球化的趋势不可逆转当今世界是开放的、发展的、紧密联系的许多全球性问题得到了解决A. B. C. D.2.“ 买全球，卖全球”210万种来自世界各地的商品在“世界超市”中国义乌

2、汇聚，又从这里销往全球230 多个国家和地区。从中可以看出 （ ）A.各国间的经济利益完全相同B.国家间的贸易障碍已经清除C.商品生产在全球范围内完成D.商品贸易在全球范围内进行3. 央视大型纪录片穿越海上丝绸之路，立足于国家“一带一路”倡议背景，从海上丝路沿线国家的人物风情故事切入，带领观众穿越时空，重新发现海上丝绸之路的厚重历史和文化精神。这表明了（ ）A.世界文化求同存异，和谐发展B.不同文化相互融合，相互取代C.中华文化最为优秀，独领风骚D.不同文化交相辉映，优劣分明4. 国家主席习近平指出，中美在诸多领域存在广泛共同利益，既包括经贸、农业等传统领域，也包括气候变化、人工智能等新兴领域

3、。当前形势下，两国共同利益不是减少了，而是更多了。此材料可以印证（ ）竞争是中美两国的唯一选择中美两国努力扩大利益的交汇点中美两国的利益是完全对立的互利共赢是中美关系的底色A. B. C. D.5. 金砖国家是新兴市场国家，代表着发展中国家崛起的历史趋势。一些新兴市场国家和发展中国家快速发展 （ ）表明世界多极化已经形成 使贫富差距进一步加大为世界经济发展提供动力 推动世界的和平与发展A. B. C. D.6. 绘制思维导图是学习的有效方法。下面思维导图中两处分别应填写的内容是 （ ）A.科技 军事实力 B.经济 文化实力C.经济 科技实力 D.政治 经济实力2 0 2 3 年度感动中国人物揭

4、晓，英雄彰显时代风采。据此回答7、8 题。7. 水稻专家杨华德辛勤耕耘，带领中国专家组推广杂交水稻种植技术，通过“一带一路”将中国的友谊和智慧，播撒在非洲大地上。这说明我国 （ ）构建人类命运共同体 引领高新科技发展主导世界和平与发展 坚持共建共享原则A. B. C. D.8. 穆言灵是热爱中国文化的美国人，她创立“鼓岭之友”网站，奔走于美国东西海岸间，帮助外国友人“寻根行”，让百年“鼓岭故事”逐渐拨开迷雾，蜚声海内外。她的行为 （ ）传播了中国传统文化 弘扬助人为乐风尚续写着中美情谊佳话 消除民族文化差异A. B. C. D.9. 联合国变革我们的世界：2030 年可持续发展议程确立的可持续

5、发展目标（2015 2030 年）倡导在全世界消除一切形式的贫困，消除饥饿，确保包容和公平的优质教育，采取可持续的生产模式要解决可持续发展目标中提到的问题，世界各国应 （ ）A.频繁发动世界和地区战争B.照抄照搬他国的发展之路C.推行霸权主义和强权政治D.设立好递进式的减贫目标10. 2024 年2月28日，国家主席习近平在同来华进行国事访问的塞拉利昂总统比奥举行会谈时强调，欢迎塞方积极参加全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，携手推动构建人类命运共同体。推动构建人类命运共同体是因为 （ ）A.和平与合作是当今时代的主题B.经济全球化使风险与危机跨国界传递C.人类面临许多共同挑战和全球性问

6、题D.中国特色大国外交推动建设新型国际关系11. 解决下边漫画所反映的问题，实现世界经济复苏，最主要的是（ ）A.坚持对话协商，建设一个持久和平的世界B.坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界C.坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界D.坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界12. 河北某中学开展了以“关心共同命运，构建人类命运共同体”为主题的问卷调查，下表是其中一个问题的调查统计结果。下列对统计结果解读正确的是 （ ）青少年为构建人类命运共同体贡献力量的做法有哪些？选项比例关怀生命，尊重生命的价值95%关切世界，关注他人的命运94%为构建人类命运共同体建言献策34%A. 说明很多同学能够把构建人类

7、命运共同体理念同实际行动联系起来B. 说明构建人类命运共同体的唯一做法是关注世界发展和人类命运C. 的做法不符合实际，因此选择这种途径的同学比例较低D.上述结果说明同学们都能通过不同途径解决全球性问题二、非选择题（本大题共3 个小题，共36 分）13. 彰显文化魅力，激活发展动能。第二十届中国（ 深圳）国际文化产业博览交易会于2024 年5月23日至27日举行。观看九年级（8）班同学制作的展板，完成下列任务。（9 分）第二十届中国（深圳）文博会“文创中国”油画、水墨、刺绣、书 法 篆 刻 从 春 联 福袋、“国潮”盲盒到 古风主题集市，展区 内富含中国元素的文 化产品“遍 地开花”。 互动区特

8、别设 置“创 意工坊实践体验”， 将 传 统 文化 与现 代 创意相结合，为观众 开启了一场精彩纷呈 的文化之旅。“国际展区”本届文博 会首次设 立 国 际 文化 贸易展，秘 鲁、土耳 其 等 18 个驻 华 使领馆广泛 开展 国 际合作，组团参展，参 展 商热 情 洋溢 地 向人 们推 荐 特 色产品。 伊 朗 珐 琅 彩、澳 大 利 亚 “澳白”珍珠、老 挝 文 创咖 啡 外国展 品 琳 琅 满目，异 域 风 情 浓厚。“智慧文博”文 博 会 上，虚 拟 现 实 (VR)、 增 强 现 实 (AR)、人 工 智 能 (AI) 等 先 进 技 术 的 应用，带领观 众 穿越 时 空，沉 浸

9、式体 验各 地 胜景，与文 物零 距 离互动，新 形式 吸 引 了大 量 年 轻 观 众 的 目光，使 文博 会 变得 更加 时尚、更富有科 技感。推介词： （1）文博会展板反映了当今世界哪些基本特征？（1分）（2） 结合上述展板内容，分析当今中国是如何彰显文化魅力、激活发展动能的。（4 分）（3）请帮助九年级（8）班同学为文博会展板写一段推介词。（4 分）14. 阅读材料，完成下列要求。（13 分）材料一 当今世界，不稳定、不确定、难预料成为常态。在不确定的世界中，中国的确定性是维护世界和平与发展的中流砥柱。从未来看，中国发展的目标和前景是确定的。中共二十大明确提出，以中国式现代化全面推进中

10、华民族伟大复兴。不论世界发生什么样的变化，我们都将始终坚持改革开放、创新驱动。一个长期稳定、一心发展的中国，一个脚踏实地、勇毅前行的中国，一个自信开放、乐于共享的中国，一定是世界繁荣稳定的巨大力量。从当下看，中国经济增长的动能和态势是强劲的。我们有信心有能力推动中国经济的巨轮乘风破浪、行稳致远，为世界经济发展作出更大贡献。（1） 中国是如何发挥维护世界和平与发展的中流砥柱的作用的？（3 分）（2）遵循中国的上述做法给中国和世界带来哪些影响？（4 分）材料二 2 013 年秋，国家主席习近平提出共建“一带一路”倡议，十多年来，中国已与150 多个国家、30 多个国际组织签署了2 0 0 多份共建

11、“一带一路”合作文件，覆盖我国83% 的建交国。共建“一带一路”已先后写入联合国、亚太经合组织等多边机制成果文件。“一带一路”倡议源自中国，但发展成果却惠及世界，共建“一带一路”的“朋友圈”不断扩大。（3） 结合材料二和所学知识回答，中国的“朋友圈”不断扩大说明了什么？（6 分）15. 奏响和音，共赴未来。（14 分）材料一 联合国粮食及农业组织（FAO）最新食品价格指数报告内容显露出全球食品市场仍存隐忧。以大米价格指数为例，在其他谷物全年价格指数下降的背景下，国际大米价格指数在2023 年却上涨21%。小冀对此产生了疑问：国际粮食价格正常化的阻碍有哪些？为此，他查阅了相关资料：过去的2023

12、 年，美国得克萨斯州遭受冰风暴侵袭、干旱天气导致智利山火爆发、飓风摩卡袭击缅甸这深刻影响着农业收成。此外，印度实施大米出口禁令，以保障国内市场稳定；俄罗斯临时禁止本国大米及碎米出口至2023 年12 月31日。（1）请根据上述资料，解答小冀的疑问。（2 分）材料二 世界多极化深入发展的一个突出表现是新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际力量对比正在发生深刻变化。当前，金砖国家对世界经济增长的贡献率超过50%。一大批发展中国家持续快速发展，成为近年来对世界格局影响最大的事件之一。（2） 新兴市场国家和发展中国家群体性崛起将给世界带来哪些影响?（4 分）材料三 外交部发布的中国关于解决巴以冲突的

13、立场文件指出：习近平主席多次就当前巴以局势阐明中国原则立场，强调应立即停火止战，保障人道主义救援通道安全畅通，防止冲突扩大，根本出路是落实“两国方案”，凝聚国际促和共识，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。阅读完材料三后，小冀和同学经过讨论提出了以下问题：材料说明了什么？中国推动巴勒斯坦问题早日得到解决有什么重要价值？（3）请运用所学知识，回答上述问题。（4 分）材料四 岁聿云暮，一元复始。一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和人类发展贡献力量。（4）请你按照要求，续写决心书。（4 分）决心书新时代的中国青年，要有家国情怀，也要有人类关怀，不仅要为实 现中华民族伟大复兴而奋斗

14、，而且要为推动构建人类命运共同体而努 力。对于国家，我决心做到：_对于世界，我决心做到：_年月日答案13. （1）当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。（1 分）（2）坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；不忘本来，吸收外来，面向未来；宣传中华优秀传统文化，促进文化交流，学习优秀的外来文化，提升文化素养；运用先进科学技术，沉浸式体验与互动，吸引年轻观众的目光；积极主动地与世界各国交往，向外国宣传中国文化，并从不同文明中寻求智慧、汲取营养；等等。（答出2 点即可，每点2 分，共4 分）（3）示例：为了彰显文化魅力，激活发展动能，第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易

15、会以“文创中国、国际展区、智慧文博”为主题，以中华优秀传统文化为依托，展示中国历史文化观，在体现中国历史文化风貌的同时，掀开中华文化保护与复兴项目的面纱，让客商和来宾看到中华历史文化发展的前景；展馆还运用最新科技，让游客能身临其境地体验到中华文化的魅力，来中国文博会，让你体验中华文化源远流长、博大精深的魅力。（4 分，言之有理即可）14. （1）顺应经济全球化发展趋势，加强与世界各国的交流与合作。坚持走和平发展的道路，奉行互利共赢的开放战略。坚持共商共建共享原则，为推动构建人类命运共同体提出中国方案，贡献中国智慧。（每点1 分，共3 分）（2）展现了中国作为“世界和平建设者”的大国形象，彰显了

16、中国的大国担当。为错综复杂的国际形势注入更多的稳定性。有助于推进世界的多极化和国际关系的民主化。有利于推动世界和平与发展。（每点1 分，共4 分）（3）中国积极适应经济全球化的发展趋势。和平与发展是当今时代的主题。中国的综合国力逐渐增强，国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。（每点2 分，共6 分）15. （1）示例：极端天气的影响；部分国家进行粮食出口管制。（答出两点即可，2 分）（2）示例：能够为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展等。（每点2 分，共4 分）（3）示例：和平与发

17、展是当今时代的主题；作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者。（每点1 分，共2 分）有利于维护世界的和平，提高中国的国际地位；有利于提升人类的尊严和幸福感，构建人类命运共同体。（每点1 分，共2 分）（4）心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运。（每点2 分，共4 分）统编版道德与法治九年级下册第二单元 世界舞台上的中国 测试卷一、选择题（本大题共12 个小题，每小题2 分，共2 4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 在中国的积极斡旋下，曾为“宿敌”的沙特阿拉伯与伊朗两国冰释前嫌，恢复了外交关系。这是我国有

18、力践行全球安全倡议的一次成功实践，这体现出中国 （ ）A.把握世界发展趋势，促进自身发展B.坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界C.主动参与国际竞争，增强综合国力D.积极参与全球治理，彰显中国担当2. 在中国新疆阿拉山口口岸，一列列中欧班列驶出，搭载着来自中国各地的日用百货、汽车及零配件、机械设备等货物，开往欧洲。国际货币基金组织相关研究表明，中国经济每增长1 个百分点，将使其他经济体的产出水平平均提高0.3 个百分点。这一资料最适合证明中国是（ ）A.世界和平的建设者 B.全球发展的贡献者C.国际秩序的维护者 D.世界格局的主导者3. 2024 年5月13日至19日是我国第34 个全国节能宣传周

19、，“以竹代塑”再度成为社会各界的热点话题。2023 年11月，中国政府与国际竹藤组织联合发布“以竹代塑”全球行动计划(2023-2030)，通过政策引导、产业扶持等方式，我国积极推进“以竹代塑”。这 （ ）表明中国积极为全球塑料污染治理提供解决方案彰显中国在应对气候变化中的责任担当与务实行动说明绿色低碳发展已成为世界主要国家发展的战略重心有利于推动构建人类命运共同体，建设清洁美丽的世界A. B. C. D.4. 维护世界和平安宁，中国不仅是倡导者，更是行动派：发起全球数据安全倡议，为全球数字治理规则制定提出中国方案；积极推进国际反恐合作，提出坚持标本兼治、反对“双重标准”等原则。这表明中国 （

20、 ）为全球治理贡献中国智慧是维护世界和平的决定性力量是一个负责任的发展中国家遵循和平、发展、合作、共赢的全球治理观A. B. C. D.5. 金砖国家领导人会晤，服贸会、进博会人气满满，亚投行的“朋友圈”继续扩大，“一带一路”建设逆势前行中国与世界共建命运共同体之路越来越坚实宽阔这体现了我国秉持的全球治理观是（ ）A.以我为主，兼收并蓄 B.和而不同C.可持续发展 D.共商共建共享6.“ 和羹之美，在于合异。”“文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。”这告诉我们 （ ）中华文化源远流长、博大精深文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富要学习和借鉴一切外来文化要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流A

21、. B. C. D.7. 春节期间，中欧班列、远洋货轮昼夜穿梭，载着电子产品、衣帽服饰等 “中国制造”奔向世界各地。诸多外贸企业争分夺秒，节日期间就出海跑展会、谈生意、拓市场，与国际同行共克时艰。这一幕幕景象传递出的信息是 （ ）世界多极化格局已形成 中国积极参与全球分工协作中国主动承担国际责任 中国发展为世界经济增活力A. B. C. D.8. 吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。中国驻美国大使谢锋在中美建交45 周年研讨会上表示：“国家与国家的竞争应该是田径赛，而不是拳击赛。”这告诉我们（ ）合作和竞争已成为时代的主题各国应坚持共同发展的理念，扩大利益的

22、交汇点国际竞争的实质是体育的竞争各国应妥善管控矛盾分歧，走共建共享共赢之路A. B. C. D.9. 2024 年，从外部环境看，国际经济形势错综复杂，不稳定不确定因素增多，世界经济增长动能不足，地区热点问题频发，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。为此，我国应该 （ ）A.立足基本国情，保持战略定力B.趋利避害，避免国际争端C.增强忧患意识，减少对外通商D.耐心观望，等待机遇来临10. 10 余年来，中欧班列让更多电子产品、家电、新能源汽车等“中国制造”以更快速度、 更优价格到达欧洲，大大提升了欧洲消费者的福利，也为欧洲生产商和贸易商进入中国市场开辟了贸易新通道。这有利于 （ ）增进沿线

23、国家民生福祉，改善人民生活我国把握世界发展趋势，主导国际事务中国积极参与全球规则的制定 我国构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局A. B. C. D.11. 国务院总理李强在出席澜沧江湄公河合作第四次领导人会议时表示，我们推动澜湄国家命运共同体建设不断走深走实，努力打造高质量共建“一带一路”示范区、全球发展倡议先行区、全球安全倡议实验区和全球文明倡议首善区，持续增进各国人民福祉。该会议的开展 （ ）是我国进一步扩大对外开放，加强跨国互通互联的体现有利于弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体能够彰显我国实力，发挥我国在全球治理中的决定性作用反映了我国是一个负责任的大国，

24、为世界发展贡献中国智慧A. B. C. D.12. 以下对话体现了 （ ）A.和平与发展已经成为当今时代的主题B.我国主导全球贸易，推动世界经济发展C.我国开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢D.在经济全球化时代，国家间要加强合作，避免竞争二、非选择题（本大题共3 个小题，共36 分）13. 阅读材料，完成下列要求。（10 分）材料 十多年来，“一带一路”倡议合作硕果累累，陆续建成的一系列标志性项目助力各国发展，为各国人民带来实实在在的好处。下图是希腊比雷埃夫斯港集装箱3 号码头。作为“一带一路”倡议的典范项目，希腊比雷埃夫斯港年货物吞吐量增至50 0 万标箱以上，跃升为欧洲第四大集装箱港

25、口、地中海领先集装箱大港。下图是中老铁路客运列车通过老挝琅勃拉邦湄公河特大桥。中老铁路北起中国昆明，南抵老挝万象。截至2023 年10月3日，中老铁路累计运输货物2 680多万吨，其中进出境货运量550万吨。下图是泰国乌汶府诗琳通水库的浮体光伏项目。该项目共安装光伏组件14.4万余片，总装机容量58.5 兆瓦，每年可以减少4.7 万吨二氧化碳排放，助力泰国减少对高污染火力发电的依赖。下图是由中国政府援建、中国建筑股份有限公司承建的柬埔寨国家体育场，该体育场坐落在柬埔寨首都金边市郊，总建筑面积8 万多平方米，能容纳约6 万名观众。（1） 根据材料内容，概括“一带一路”为各国发展带来了哪些助力。（

26、4 分）（2）根据材料内容，概括中国与世界各国的相处之道。（2 分）（3） 根据上述材料内容，概括今日的中国在世界上的地位。（4 分）14. 阅读材料，结合所学知识，完成下列任务。（14 分）材料 改革开放四十多年的生动实践、 新中国七十多年的探索成就、党领导人民一百多年的革命建设、社会主义五百多年的发展历程、中华文明五千多年的根脉传承，铸就了中国特色社会主义，赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格。【中国特色文化传承】立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，我们要从中华优秀传统文化中理解中华民族的精神血脉。诗词典故、科技工艺、人文精神、道德规范创造性转化、创新性发展，中华文化绚丽多彩，穿越

27、时空焕发现代活力。【中国特色大国风范】如图所示，“中国号”正以大国姿态承载着国内发展、国际合作的科学理念扬帆远航。（1） 阅读【中国特色文化传承】，为更好地理解中华文化以古鉴今、古为今用的转化发展，请你参照示例续写中华优秀传统文化与现实文化相融相通的例子。（6 分）古中华优秀传统文化今 现实文化A. 天下兴亡，匹夫有责B.嫦娥奔月 C.D. E.转化、发展A1. 社会主义核心价值观： 爱国B1.嫦娥系列探月工程 C1.D1. E1.（2） 感受【中国特色大国风范】，观察图片，请你仿照“开放”这一板块，列举其他四个板块对应的中国智慧或中国方案，制作海报向同学们宣传。（8 分）(每个板块回答一点即

28、可，不重复列举)中国智慧或中国方案开放创新包容共赢多边示例：举办中国国际进口 博览会；坚持对外开放的 基本国策；在政治、经济、 文化等领域扩大开放等。 （一点即可）15. 阅读材料，完成下列要求。（12 分）材料一 当今世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者从提出构建人类命运共同体理念到共建“一带一路”倡议，从APEC 北京会议到G20 杭州峰会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会，中国在世界舞台上发挥着前所未有的重要作用展现出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。（1） 据材料一和所学知识，概括中国是如何展现一个负责任大国

29、的风范的。（6 分）材料二 丝绸之路上不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史，正是文化交往融汇的历史；团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展也正是古丝绸之路留给我们的宝贵启示；同时，更是“一带一路”建设所遵循的文化共识与灵魂。（2） 你认为“一带一路”沿线不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间，应坚持哪些原则和共识？（ 从材料中找，2 分）（3）综合对上述材料和问题的探究，你有哪些感悟和反思？（4 分）答案4. A 点拨：题干材料体现了中国为全球治理贡献中国智慧，我国是一个负责任的发展中国家，符合题意；我国是维护世界和平的重要力量，而不是决定性力量

30、，错误；和平、发展、合作、共赢是时代潮流，共商共建共享是全球治理观，错误。故选A。8. C 点拨：材料中，中国驻美国大使谢锋在中美建交45周年研讨会上表示：“ 国家与国家的竞争应该是田径赛，而不是拳击赛。”这告诉我们：各国应坚持共同发展的理念，扩大利益的交汇点；各国应妥善管控矛盾分歧，走共建共享共赢之路，说法正确；和平与发展是时代的主题，说法错误；国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，说法错误。故选C。12. C 点拨：本题考查共享发展机遇。卢旺达的咖啡豆在中国拥有了越来越多的“粉丝”，湖南的盾构机希望去更多国家大显身手，体现了我国开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢，C

31、 项说法正确；A 项说法正确，但与题干主旨不符，故不符合题意；我国没有主导全球贸易，B 项说法错误；国家间既要加强合作，也要竞争， D 项说法错误。故选C。13. （1）经贸往来；便利交通；环境改善；文化提升。（4 分）（2）奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享的原则，走和平发展道路。（2 分）（3）今日的中国作为一个负责任的大国，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。（4 分）14. （1）C：因材施教；C1：个性化教育理念。（2 分）D：一诺千金；D1：重视诚信建设，打造诚信社会。（2 分）E：天人合一；E1

32、：倡导绿色发展理念，追求人与自然和谐共生。（2 分）（2）创新：实施创新驱动发展战略，建设创新型国家。包容：倡导文明交流互鉴，推动构建人类命运共同体。共赢：提出“共商共建共享”的全球治理观。多边：积极参与多边贸易体制改革，推动世界贸易组织发挥更大作用。（每点2 分，共8 分）15. （1）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程；（3分）为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。（3 分）（2）团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展。（2 分）（3）示例：人类命运共同体的构建要遵循共建、共享、互联互通、

33、互通有无、互鉴互学的原则。人类命运休戚与共。“一带一路”形成的文化共识和灵魂应该发扬光大。（4 分）统编版道德与法治九年级下册第三单元 走向未来的少年 测试卷一、选择题（本大题共12 个小题，每小题2 分，共2 4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 晓峰喜欢出国旅行，体验不同的自然风光、人文风俗，品尝各地的美食，感受迥异的生活习惯，从中学习知识、拓展视野、结交不同的朋友。在走向世界的过程中，我们 （ ）会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往会经历许多事，遇见许多人，历练自己，发展自己的个性与能力要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系要参加

34、各种活动，精通各国语言A. B. C. D.2. 习近平总书记指出：“近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”这启示我们 （ ）青少年只要有梦想，就一定能够实现 个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连 青年一代有理想、有本领、有担当，伟大祖国就有前途，民族就有希望 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年人的接力奋斗中变成现实A. B. C. D.3. 2023 感动中国年度人物中，水稻专家杨华德通过“一带一路”将中国的友谊和智慧播撒在非洲大地上；美国人穆言灵和她的丈夫续写着中美两国民间浓厚情谊往

35、来的佳话。走向世界的我们需要向他们学习，践行 （ ）A.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成B.国之交在于民相亲，民相亲在于心相通C.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同D.投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也4. 电影热辣滚烫告诉我们一个道理：人只活一次，总要为自己赢一次！ 2025 年对我们而言也只有一次，那么，在这一年，你想赢得什么呢？九年级（1）班同学表达了自己的看法，你认为正确的是 （ ） 小林：中考临近，我要两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，全力备战考试，其他与我无关 小洛：文化课和实验课都很重要，我要在学好文化课的同时，锻炼动手能力，争取实验考试也能取得优异的成绩 小雯：学习

36、压力越来越大，我要通过转移注意力、合理宣泄、请人帮助等方式来缓解心理压力 小丁：学习太辛苦了，实现中华民族伟大复兴的任务交给学习好的同学吧，我给他们鼓劲加油A. B. C. D.5. 下面漫画月考失利后启示我们 （ ）挫折在所难免，一切听天由命理性看待失利，勇敢应对挫折合理调节情绪，保持身心健康消除学习压力，享受美好青春A. B. C. D.6. 生活宛若琴弦，没有弹拨而振动，就没有动人的旋律，而过大的压力，又会导致琴弦断裂。每当遇到多重压力，难以承受时，笑笑同学就会有以下反应，其中你认可的是 （ ）一味地责备、抱怨他人或环境听听音乐，缓解疲劳和紧张向家人、朋友寻求帮助主动放弃，不做任何反抗A

37、. B. C. D.7. 2024 年“世界水日”当天，某学校组织学生到水厂观摩了自来水生产的全过程，同学们感受到一杯净水来之不易，表示要护好水源，节约用水。这一事例启示我们 （ ）A.参加社会实践，调节矛盾心理B.投身社会实践，培养责任意识C.学习书本知识，知晓天下大事D.提出合理化建议，培养批判精神8. 实践越多，对事物的认识就越深刻；认识越深刻，就越能指引实践发展。下列诗句能够反映实践的是 （ ）A.自信人生二百年，会当水击三千里B.不识庐山真面目，只缘身在此山中C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还9. 下面漫画启示我们进行人生重要选择时要 （ ）完全听从

38、父母的建议 全面、理性、客观地分析追逐热门专业方向 弄清自己的真实需要A. B. C. D.10. 透过京津冀协同发展的实践，能看到各行各业劳动者奋进的姿态。他们是扎根雄安新区创业的企业家，是奔忙在社区为邻里服务的志愿者，是一个个重大项目的建设者，是为良好营商环境保驾护航的服务者平凡的劳动者用行动诠释了 （ ）生命价值 自由平等 敬业精神 诚信意识A. B. C. D.11. 回望成长，金色的童年是美好的，多彩的少年时代是美好的，处处都留下了我们成长的足迹，处处都有我们的收获。下列属于成长中收获的是 （ ）掌握知识，学会做人，学会做事提高法治意识，树立全球视野只重结果，忽视过程，以成败论英雄获

39、得更多的物质财富A. B. C. D.12. 在许多共建“一带一路”项目中，一大批中资机构青年员工在异国他乡辛勤工作，将个人发展的“小目标”融入促进人类共同发展的“大事业”，向世界展现了中国青年一代的风采。从他们身上，我们可以感悟到 （ ）生命有挫折就伟大 青春因奉献而出彩人生因奋斗而升华 时代靠个人来主宰A. B. C. D.二、非选择题（本大题共3 个小题，共36 分）13. 阅读材料，回答下列问题。（8 分）“时代楷模”张玉滚，不忘初心，主动放弃在城市工作的机会，扎根深山17 年，矢志不渝奋斗在乡村教育一线；学校师资紧缺，他潜心钻研每一门课程，苦练教学本领，千方百计上好每一堂课；寄宿学生

40、多，他学缝衣做饭；学生家庭困难，他慷慨解囊；山区不通车，他用扁担把学生的教材和学习用品挑进大山，用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子求学之路。（1） 从“多彩的职业”角度看，张玉滚老师身上体现了一种什么精神？（2 分）（2）材料中画线部分对我们未来的职业规划有何启示？（4 分）（3） 请你为即将重新出发的同学拟写一句青春励志语。（要求：主题鲜明，语言简洁，观点正确。）（2 分）14.【 贺七五华诞，谋民族复兴】假如以“献礼祖国75 周年，与国同梦勇做追梦人”为主题的活动正在你校进行，请你参与并完成下列要求。（11 分）2024 年是中华人民共和国成立75周年。75 年来，一代代中国共产党人矢志不

41、渝“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”，团结带领全国人民一路披荆斩棘、奋勇前进，走过了光辉历程、创造了伟大奇迹。升学梦、就业梦、宜居梦、小康梦我们的一个个梦想成为现实。中国梦，是每个中国人的梦，更是新时代奋斗者的梦。面对建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴这场接力跑，今天的我们只有勇做追梦人，一棒接着一棒跑，才能迎来“放眼昆仑绝顶来”的明天。（1） 请你为庆祝中华人民共和国成立75周年活动设计两种活动形式。（2 分）（2）结合材料，请你谈谈青年一代与国家命运的关系。（5 分）（3） 献礼祖国75 周年，与国同梦勇做追梦人！迎来毕业季的你，将怎样为祖国献礼？（4 分）15. 请你综合运

42、用所学知识探究问题。（17 分）为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青少年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。活动一 以“奋进新征程，做好接班人”为主题，“悦”读社团的同学们开展了爱国主义教育活动。活动 项目新时代伟大成就调研 活动 内容（1）调研目的： （2）调研准备（3）开展调研（4）撰写调研报告并汇报（1）红色经典书目推荐 （2）开展阅读打卡活动（3）召开读书分享会（4）情景剧表演（1）请将表格中横线部分的内容补充完整。（4 分）（2）请向同学们推荐一本红色经典书籍。（5 分）书籍：_ （ 写出书名，1 分）推荐语：_（200 字左右，4 分）活动二 为

43、帮助同学们做好职业规划，班主任指导同学们制作职业生涯规划书。我的职业生涯规划书（部分）一、自我分析二、环境分析三、行动计划四、评估调整1. 职业兴趣： 1. 社会的职业需1. 一年计划： 1. 评估意见： 2. 性格分析： 求： 2. 三年计划： 2. 调整内容： 3. 能力分析： 2. 就业条件： （3）“ 我的职业生涯规划书”能对我们选择未来职业提供怎样的指导？（4 分）活动三 同上一堂思政课中，同学们重温习近平总书记的嘱托，纷纷发言表态。从强调“实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗”，到嘱托“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年”在习近平总书记关于青年工作的重要论述中， “奋斗”是个一以贯之的关键词。（4）永葆奋斗姿态，请写下你的行动。（4 分）永葆奋斗的姿态，需要自强的品质，因此，我要_