第一单元第二课《表现形式》ppt课件-2024新人教版七年级上册《美术》.pptx
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1、第一单元 峥嵘岁月美术中的历史第 2 课表现形式请同学们一起回顾,在上节课我们一起欣赏了不同时期、不同形式的革命历史题材的美术创作,它们都寄托革命情感,弘扬革命精神,缅怀革命历史。还可以从哪些角度欣赏美术创作呢?所谓的不同美术表现形式指的是什么呢?请同学们仔细观察,以下作品在材料、工具等方面的区别?有哪些表现形式?它们分别使用了不同的美术语言进行创作。油画版画雕塑中国画什么是美术语言?不是抽象的概念,与各种美术门类结合,形成中国画语言、油画语言、版画语言、雕塑语言、书法、建筑等,其实每种语言就是一个美术门类的知识体系。看图总结,说说美术作品的艺术语言有哪些?探究新知美术作品的艺术语言 点、线、
2、面、色彩、空间等造型 元素,以及重复、对比、均衡等形式 原理构成。任务一:小组合作探讨分析艺术语言在美术作品中的运用。美术作品中的艺术语言是如何相互作用并表达革命情感的。遵义会议 (油画)1997 年 沈尧伊 中国国家博物馆藏 作品以不同形象的人物作为画面的主题,通过空间的营造,人物形象的塑造与安排,艺术地再现了遵义会议的场景。属于群体肖像画,将每个人物的神情姿态表现的淋漓尽致,窗外的景色也暗示着遵义会议的召开,带领中国红军走向黎明,是生死攸关的转折点。艺术特色:写实性:通过细腻的手法展现人物的真实感。时代性:反映了特定历史时期的风貌,尤其是工农红军的精神面貌。民族特色:在写实的基础上融入了中
3、国传统的雕塑元素,使作品既有现代感又不失民族文化韵味工农红军(雕塑)1956年 刘开渠观察并说一说,这幅作品的构图有什么特点?地道战(油画)1951 年 罗工柳 中国国家博物馆藏 艺术特色地道战的场景被设置在晦暗狭小的牛棚里,但战斗者的身姿饱满,展现出必胜的坚定意志。这幅画作结合了西方油画在写实中求神韵与中国传统水墨画在中求神韵两种特点,创造了具有时代特点和个人色彩的油画艺术语言。地道战(油画)1951 年 罗工柳 中国国家博物馆藏作品由画家罗工柳根据冀中军民真实的战斗经历创作而成,采用 舞台式的追光效果,既突出了画面 的视觉中心,又通过人物的视觉方 向和动态拓展了空间。作品中虚实 及明暗的强
4、烈反差,被整体的暖色 调统一为和谐的画面。地道战的历史背景油画地道战表现的是中国抗日战争时期的一个历史事件。抗日战争期间,冀中地区的人民在中国共产党的领导下,利用地道战这种独特的斗争方式抗击日本侵略者。地道战是指抗日军民利用地道进行战斗的方式,这种作战方式有效地打击了敌人,保护了自己。地道战(油画)1951 年 罗工柳 中国国家博物馆藏 请大家仔细观察,这幅作品是如何运用色调来突出 主题的?初踏黄金路(版画)1963 年 李焕民 中国美术馆藏画面中的人物、动物形象形成了视觉上连续的点,S 形的构图在使画面产生纵 深感的同时,又具有一种独 特的节奏美和韵律美。初踏黄金路(版画)1963 年 李焕
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