沪教2011课标版九年级化学上册第一章1 化学给我们带来什么（共32张PPT）.ppt

1、欢迎同学们进入神秘的化学世界欢迎同学们进入神秘的化学世界海水晒盐海水晒盐炼油厂炼油厂炼钢厂炼钢厂火箭发射火箭发射物质现象异彩纷呈物质现象异彩纷呈面对形形色色、异彩纷呈的物质世界，你面对形形色色、异彩纷呈的物质世界，你是否很想揭开物质世界的神秘面纱呢？是否很想揭开物质世界的神秘面纱呢？化学可以帮助我们解决这些化学可以帮助我们解决这些问题。问题。化学化学 奥妙无穷的科学奥妙无穷的科学第一章第一章 开启化学之门开启化学之门准备好了吗？准备好了吗？让我们一起开启化学之门！让我们一起开启化学之门！化学给我们带来了什么？化学给我们带来了什么？化学使世界变得绚丽多彩！化学使世界变得绚丽多彩！化学使我们的生活

2、变得更美好！化学使我们的生活变得更美好！化学推动了社会的文明和进步！化学推动了社会的文明和进步！化学化学 人类进步的关键人类进步的关键 诺贝尔奖获得者诺贝尔奖获得者西博格西博格（美）（美）你相信吗？你相信吗？1.水能变成油水能变成油2.点石成金点石成金3.长生不老药长生不老药4.No air，No life5.盐可以用来做调味品、防腐剂盐可以用来做调味品、防腐剂6.烟草燃烧会产生有害健康的物质烟草燃烧会产生有害健康的物质7.使用铁锅使用铁锅 烧菜比较好烧菜比较好一、化学帮助我们正确认识物质一、化学帮助我们正确认识物质实验：加热碳酸氢铵（现象、怎样贮存？）实验：加热碳酸氢铵（现象、怎样贮存？）给

3、碳酸氢铵加热给碳酸氢铵加热白色固体白色固体消失消失;试管内壁有试管内壁有水珠水珠;有有刺激性刺激性气气味的气体产生，味的气体产生，澄清澄清的石灰水变的石灰水变浑浊浑浊碳酸氢铵加热后分解成了其它物质碳酸氢铵加热后分解成了其它物质你认为保存碳酸氢铵化肥需注意什你认为保存碳酸氢铵化肥需注意什么问题？么问题？密封、防潮、防晒密封、防潮、防晒实验内容实验内容实验现象实验现象实验结论实验结论问题问题观察与思考：观察与思考：P4 化学对人类社会产生了重大的影响，化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，但是，极大地丰富了人们的物质生活，但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至对自然环境也产

4、生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。威胁着人类的生存。化学是一把双刃剑海龟以塑料为食海龟以塑料为食全身沾满原油而死亡的海獭全身沾满原油而死亡的海獭二、化学指导人类合理利用资源二、化学指导人类合理利用资源食品包装食品包装袋中充有袋中充有氮气氮气这利用了氮气的什么这利用了氮气的什么性质？性质？氮气很稳定，在常温氮气很稳定，在常温下很难与其他物质发下很难与其他物质发生反应。生反应。观察与思考：P5 除去锈的除去锈的铁丝如课铁丝如课本本1-91-9图图实验内容 实验现象铁表面生锈、导铁表面生锈、导管内液面上升管内液面上升 问 题请列举保护铁制品的方法二、化学指导人类合理利用资源二、化学指导人类合理利

5、用资源观察与思考：（说说你的解决方案）观察与思考：（说说你的解决方案）酸雨：酸雨：淡水资源紧缺、水污染：淡水资源紧缺、水污染：能源危机：能源危机：白色污染：白色污染：地球变暖：地球变暖：将海水淡化、污水的净化将海水淡化、污水的净化节约能源、开发能源节约能源、开发能源减少使用一次性塑料用具减少使用一次性塑料用具减少二氧化碳的排放减少二氧化碳的排放白色污染是指白色污染是指:难降解废弃塑料引起的污染（不难降解废弃塑料引起的污染（不一定是白色的）一定是白色的）减少减少二氧化硫、二氧化氮二氧化硫、二氧化氮的排放的排放 在古代在古代:青铜器的制造青铜器的制造铁和钢的冶炼与应用铁和钢的冶炼与应用 火药的发明

6、火药的发明 瓷器的烧制瓷器的烧制合成化学药物合成化学药物基因工程、克隆技术基因工程、克隆技术新能源：太阳能、氢能源、核能、风能新能源：太阳能、氢能源、核能、风能特殊性能材料：特殊性能材料：硅晶片硅晶片计算机芯片计算机芯片 石英砂石英砂光导纤维光导纤维 新陶瓷新陶瓷航天航天 钛合金钛合金航天、航空、航海器航天、航空、航海器 纳米管纳米管用途广泛用途广泛三、化学促进科学技术的发展三、化学促进科学技术的发展化化学学前前景景十十分分广广阔阔超导 塑料光纤钛合金用于制造航天航空器纳米碳管4活动与探究：玻璃、有机玻璃、聚酯活动与探究：玻璃、有机玻璃、聚酯材料的比较材料的比较实验内容玻璃有机玻璃聚酯材料聚苯

7、乙烯1取样来源等普通玻璃 标牌饮料瓶牙刷柄2取样后投入水中，观察现象沉入水中 浮在水面浮在水面沉入水中3用刀刻划没有现象 有划痕有划痕有划痕4是否容易破碎 容易碎不易碎不易碎不易碎5用坩埚钳夹持后再加热没有明显变化变形变形变形化学化学工业工业农业农业国防国防科技科技医疗医疗生物生物化化学学涉涉及及各各个个领领域域化学成为了二十一世纪的中心科学化学成为了二十一世纪的中心科学一、化学帮助我们正确认识物质一、化学帮助我们正确认识物质 1.1 化学给我们带来了什么化学给我们带来了什么二、化学指导人类合理利用资源二、化学指导人类合理利用资源三、化学促进科学技术的发展三、化学促进科学技术的发展1.下列说法

8、中不合理的是下列说法中不合理的是()A.汽车排放的尾气是造成大气污染的主要原因之一汽车排放的尾气是造成大气污染的主要原因之一B.大量的使用化肥和农药是粮食生产的主要方法大量的使用化肥和农药是粮食生产的主要方法C.不随意抛弃废旧塑料制品是减少白色污染的重要措施不随意抛弃废旧塑料制品是减少白色污染的重要措施D.海洋中蕴涵丰富的物质资源海洋中蕴涵丰富的物质资源 B2.为了社会的可持续发展，必须解决环境保护问题，下列为了社会的可持续发展，必须解决环境保护问题，下列不需用化学科学发挥重要作用的是不需用化学科学发挥重要作用的是 （）A.南极上空臭氧空洞南极上空臭氧空洞 B.大气污染大气污染C.全球气候变暖

9、全球气候变暖 D.噪音噪音D.我国三峡工程所提供的水电，相当于每年我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧燃烧3000吨原煤的火力发电厂产生的电能；吨原煤的火力发电厂产生的电能；因三峡工程有助于控制因三峡工程有助于控制()温室效应温室效应 B.白色污染白色污染 C.臭氧空洞臭氧空洞 D.农药、化肥的污染农药、化肥的污染4.联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。其主要原因是大力推广。其主要原因是()A.铁锅价格便宜铁锅价格便宜 B.铁可以导热、导电铁可以导热、导电C.可以减缓缺铁性贫血可以减缓缺铁性贫血 D.保温性能好保温性能好AC课外作业课外作业P9:1、2记忆实验现象记忆实验现象练习册练习册 阅读课本7-10 活动与探究：取普通玻璃、有机玻璃、聚酯材料、聚苯乙烯材料1、放入水中，浮在水上的有_2、试一试那种材料易碎、断裂3、用小刀在样品上刻划、切割、硬度4、在酒精灯上灼烧、现象_ 化学就象你头顶上的果实，只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！祝你成功！祝你成功！