五年级上册语文课件-7《金蝉脱壳》|苏教版 (共57张PPT).ppt
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- 金蝉脱壳 五年级上册语文课件7金蝉脱壳苏教版 共57张PPT 年级 上册 语文课件 苏教版 57 PPT 下载 _其它版本_语文_小学
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1、谜语身体半球形,背上七颗星,身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。棉花喜爱它,捕虫最著名。翅膀一展亮晶晶,翅膀一展亮晶晶,整天飞舞花丛中,整天飞舞花丛中,手足不闲爱劳动,手足不闲爱劳动,酿造蜜糖好过冬。酿造蜜糖好过冬。长相俊俏,爱舞爱跳,长相俊俏,爱舞爱跳,春花一开,它就来到。春花一开,它就来到。蜜蜂七星瓢虫蝴蝶导入导入4.说鸟不是鸟,躲在树上叫。说鸟不是鸟,躲在树上叫。自自吹啥都懂,其实全不晓。吹啥都懂,其实全不晓。蝉蝉 金蝉脱壳金蝉脱壳的本意是寒蝉在蜕变的本意是寒蝉在蜕变时。本体脱离皮壳而走,只留下时。本体脱离皮壳而走,只留下蝉脱挂在枝头上。比喻用计脱逃蝉脱挂在枝头上。比喻用计脱
2、逃而使对方不能及时发觉。而使对方不能及时发觉。来自孙子的三十六计中第二十一来自孙子的三十六计中第二十一计。计。三十六计中还有:打草惊蛇、瞒三十六计中还有:打草惊蛇、瞒天过海、笑里藏刀、无中生有。天过海、笑里藏刀、无中生有。金蝉脱壳金蝉脱壳读准下列词语的读音:柿子树柿子树 搜索搜索 颜色颜色 花椒籽花椒籽 配合配合 协调协调 趴着趴着 恢复恢复金蝉脱壳金蝉脱壳 枝繁叶茂枝繁叶茂 依依不舍依依不舍聚精会神聚精会神 五彩缤纷五彩缤纷 雕刻雕刻 金蝉脱壳金蝉脱壳 枝丫枝丫 配合配合 抽搐抽搐 协调协调 花椒籽花椒籽 恢复恢复 搜索搜索 枝繁叶茂枝繁叶茂 依依不舍依依不舍 qioych suz 壳壳 t
3、io(调解)(调解)dio(调兵遣将)(调兵遣将)qio(金蝉脱壳)(金蝉脱壳)k (贝壳)(贝壳)ch (住处)(住处)ch (处理)(处理)处处调调理一理:理一理:快速浏览课文,快速浏览课文,要求:要求:思考思考课文哪些章节完整地写了金课文哪些章节完整地写了金蝉脱壳的过程蝉脱壳的过程。课文探索课文探索 第一部分(第一部分(1 1、2 2段)段)写叔叔们的话激起了写叔叔们的话激起了“我我”的好奇心,的好奇心,“我我”决心要解开决心要解开“金蝉脱壳金蝉脱壳”的秘密。的秘密。这是这是“我我”观察观察“金蝉脱壳金蝉脱壳”的原因的原因。第二部分(第二部分(3-63-6段)段)写金蝉奇特动人的脱壳过程
4、。整个过写金蝉奇特动人的脱壳过程。整个过程分脱壳前(第程分脱壳前(第3自然段)、脱壳中(第自然段)、脱壳中(第4自然段)、脱壳后(第自然段)、脱壳后(第5自然段)三个步自然段)三个步骤。骤。第三部分(第三部分(7 7段)段)写蝉儿趴在树上,准备新的歌唱生涯。写蝉儿趴在树上,准备新的歌唱生涯。这句是拟人句,把这句是拟人句,把“蝉蝉”当做能脱当做能脱“旧衣旧衣”换换“新装新装”的人来写,生动、形象。这也正是的人来写,生动、形象。这也正是金蝉脱壳的秘密。这是金蝉脱壳的秘密。这是“我我”观察观察“金蝉脱壳金蝉脱壳”的起因。的起因。夜幕降临,蝉儿就从土里钻夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,
5、脱掉出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。它身上的旧衣,换上华丽的新装。突然,我发现了一只肥肥的、通突然,我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。停在那里不动了。夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上。偷偷地爬到树干上。边读边想:边读边想:默读默读3-6段段 1.这部分是围绕那句话来写的?请用横线画这部分是围绕那句话来写的?请用横线画出来。出来。2.
6、作者是按怎样的顺序写作者是按怎样的顺序写3-6自然段的自然段的?写作顺序:写作顺序:脱壳前脱壳前脱壳中脱壳中脱壳后脱壳后一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。它是那样的五彩缤纷,好像雕刻家给自它是那样的五彩缤纷,好像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。己的艺术品涂上了油彩一样。蝉虫是怎样变成蝉儿的?这里面蝉虫是怎样变成蝉儿的?这里面隐藏着什么秘密呢?请同学们自由朗隐藏着什么秘密呢?请同学们自由朗读读4 4、5 5自然段看看它的变化吧!自然段看看它的变化吧!仔细读第四段,看看蝉脱壳过仔细读第四段,看看蝉脱壳过程中,是按照什么样的顺序来程中,是按照什么样的顺序
7、来写的,圈出蝉的相关部位。写的,圈出蝉的相关部位。找一找:找一找:背背头头脚脚尾尾 “蝉的(蝉的()露出来了,接着()露出来了,接着()钻出来了,而后(钻出来了,而后()出来了,最后是)出来了,最后是()脱壳而出。)脱壳而出。”让我们默默地读一读这个自然段,让我们默默地读一读这个自然段,画出你认为金蝉脱壳最画出你认为金蝉脱壳最“奇特动人奇特动人”的的情景的句子,反复地读一读,也可以圈情景的句子,反复地读一读,也可以圈出关键词语,写写自己的感受。出关键词语,写写自己的感受。开始吧!好一个舒服的夏夜,我要从土里面爬出好一个舒服的夏夜,我要从土里面爬出来了。小朋友们,看看我曾经生活的家吧。来了。小朋
8、友们,看看我曾经生活的家吧。在地下度过了几年暗无天日的时光,在地下度过了几年暗无天日的时光,我慢慢地把头伸出洞外我慢慢地把头伸出洞外现在我得慢慢的爬上树现在我得慢慢的爬上树,找一个适合蜕变的场所。找一个适合蜕变的场所。一步一步往上爬,小小的天,有我大大一步一步往上爬,小小的天,有我大大的梦想,终于,我可以在蓝天下自由呼吸。的梦想,终于,我可以在蓝天下自由呼吸。瞧,我的背开始裂开了瞧,我的背开始裂开了 哇,眼睛出来了哇,眼睛出来了!我要努力的将全新的身躯蜕变出来。我要努力的将全新的身躯蜕变出来。你瞧,我用尽全身的力气拼命往外钻!你瞧,我用尽全身的力气拼命往外钻!一挺腰一挺腰!两只脚出来了!两只脚
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