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类型山东省滨州市高一必修四《张衡传》课件ppt(共41张PPT).ppt

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    张衡传 山东省 滨州市 必修 课件 ppt 41 下载 _其他_语文_高中
    资源描述:

    1、范晔范晔 张衡张衡(78-139),字,字平子,南阳西鄂平子,南阳西鄂(今河今河南南阳县石桥镇南南阳县石桥镇)人。人。我国东汉时期伟大的天我国东汉时期伟大的天文学家,为我国天文学文学家,为我国天文学的发展作出了不可磨灭的发展作出了不可磨灭的贡献;在数学、地理、的贡献;在数学、地理、绘画和文学等方面,也绘画和文学等方面,也表现出非凡的才能和广表现出非凡的才能和广博的学识。博的学识。张衡是东汉中期浑张衡是东汉中期浑天说的代表人物之一;天说的代表人物之一;他指出月球本身并不发他指出月球本身并不发光,月光其实是日光的光,月光其实是日光的反射;他还正确地解释反射;他还正确地解释了月食的成因,并且认了月食

    2、的成因,并且认识到宇宙的无限性和行识到宇宙的无限性和行星运动的快慢与距离星运动的快慢与距离 地地球远近的关系。球远近的关系。张衡观测记录了两张衡观测记录了两千五百颗恒星,创制了千五百颗恒星,创制了世界上第一架能比较准世界上第一架能比较准确地表演天象的漏水转确地表演天象的漏水转浑天仪,第一架测试地浑天仪,第一架测试地震的仪器震的仪器候风地动候风地动仪,还制造出了指南车、仪,还制造出了指南车、自动记时鼓车、飞行数自动记时鼓车、飞行数里的木鸟等等。里的木鸟等等。张衡共著有科张衡共著有科学、哲学、和文学著学、哲学、和文学著作三十二篇,其中天作三十二篇,其中天文著作有文著作有灵宪灵宪和和算罔论算罔论等。

    3、等。为了纪念张衡的功为了纪念张衡的功绩,人们将月球背面的绩,人们将月球背面的一环形山命名为一环形山命名为“张衡张衡环形山环形山”,将小行星,将小行星1802命名为命名为“张衡小行张衡小行星星”。20世纪中国著名文世纪中国著名文学家、历史学家郭沫若学家、历史学家郭沫若对张衡的评价是:对张衡的评价是:“如如此全面发展之人物,在此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见,万世界史中亦所罕见,万祀千龄,令人景仰。祀千龄,令人景仰。”作者及作品简介作者及作品简介 范晔范晔(398445)字蔚宗,顺阳(今)字蔚宗,顺阳(今河南淅川东)人。南朝宋著名史学家、文河南淅川东)人。南朝宋著名史学家、文学家。学家。宋书宋

    4、书本传称他:本传称他:“博涉经史,博涉经史,善为文章,能隶书,晓音律。善为文章,能隶书,晓音律。”任宣城太任宣城太守时,撰成守时,撰成后汉书后汉书纪传九十卷(十志纪传九十卷(十志未及完成)。北宋时,人们把晋司马彪未及完成)。北宋时,人们把晋司马彪续汉书续汉书八志三十卷与之合刊,成今天八志三十卷与之合刊,成今天后汉书后汉书。范晔所写纪传,笔势纵放,。范晔所写纪传,笔势纵放,词句绮丽凝炼,颇具骈文句法,其中一些词句绮丽凝炼,颇具骈文句法,其中一些人物形象也刻画得真切感人。人物形象也刻画得真切感人。前四史:前四史:司马迁的司马迁的史记史记、班固、班固的的汉书汉书、范晔的、范晔的后汉书后汉书与与陈寿的

    5、陈寿的三国志三国志编年体:编年体:左传左传 吕览吕览 资治通鉴资治通鉴国别体:国别体:国语国语 战国策战国策 纪传体:纪传体:史记史记(我国第一部纪传体)(我国第一部纪传体)断代史:断代史:汉书汉书(我国第一部断代史)(我国第一部断代史)后汉书后汉书 汉书汉书后汉书三国志,东汉,班固东汉,班固,南朝刘宋,范晔南朝刘宋,范晔,西晋西晋,陈寿陈寿,纪传体,通史,上起黄,纪传体,断代史,上起上起,纪传体,断代史,纪传体,断代史,上起上起,如如廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传、鸿门宴鸿门宴、,如如张衡传张衡传。,北宋北宋,司马光司马光主编主编,编年体,通史,上起战国,下迄五代,如起战国,下迄五代,如赤壁之

    6、战赤壁之战。帝,下迄汉武帝帝,下迄汉武帝信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵、屈原列传屈原列传。史记史记,西汉,司马迁西汉,司马迁汉高祖元年,下迄王莽地皇四年。汉高祖元年,下迄王莽地皇四年。苏武传苏武传上起汉光武帝,下迄汉献帝上起汉光武帝,下迄汉献帝黄巾起义,下迄晋灭吴统一全国。黄巾起义,下迄晋灭吴统一全国。资治通鉴朗读全文朗读全文 正音正字正音正字 少善少善属属文文 zh 大将军邓大将军邓骘骘奇其才奇其才 zh 累累招不应招不应 li 下有下有蟾蜍蟾蜍 chnch自读目标自读目标一、口译课文,一、口译课文,掌握文言重点词句掌握文言重点词句二、整体感知,二、整体感知,初步把握文章内容初步把握文章内容

    7、文中哪些地方能体现出文中哪些地方能体现出张衡的张衡的高尚品德高尚品德?他在?他在文学文学上、上、科学科学上的成就是什么?上的成就是什么?政治政治上的作为怎么样?上的作为怎么样?自主阅读、课文研讨:全文可分为三个部分:全文可分为三个部分:第一部分第一部分:记述张衡的学业、品德和记述张衡的学业、品德和文学上的成就。文学上的成就。()第二部分:介绍张衡在科学技术上第二部分:介绍张衡在科学技术上的成就。的成就。()第三部分:介绍张衡在政治上的才第三部分:介绍张衡在政治上的才干。干。()疏通文意疏通文意 感知结构感知结构(1 1)“虽才高于世,而无骄尚之情。虽才高于世,而无骄尚之情。”(4)勤奋刻苦:勤

    8、奋刻苦:写作上写作上“精思傅会,精思傅会,十年乃成十年乃成”,科学上,科学上“致思致思”“”“研核研核”,孜孜不倦,贡献卓越。,孜孜不倦,贡献卓越。(3 3)品行端正,忧国忧民:品行端正,忧国忧民:作作二京二京赋赋讽谏王侯,整治法度收禽奸党。讽谏王侯,整治法度收禽奸党。(2 2)“从容淡静,不好交接俗人从容淡静,不好交接俗人”高尚品德:“不慕当世不慕当世”“举孝廉不行,连辟公府不就举孝廉不行,连辟公府不就”大将军大将军“累召不应累召不应”文学成就:文学成就:“善属文善属文”,作,作二京赋二京赋 政治成绩:为河间相,为河间相,“称为政理称为政理”。科学成就:科学成就:“善机巧善机巧”,作浑天仪、

    9、造候风地动仪,作浑天仪、造候风地动仪“善术学善术学”,著,著灵宪灵宪、算罔论算罔论(科学科学发明)发明)(科学科学著作)著作)张 衡一一二二三三少善属文少善属文通五经,贯六艺通五经,贯六艺二京赋二京赋无骄尚之情无骄尚之情从容淡静从容淡静善机巧善机巧灵宪灵宪 算罔论算罔论浑天仪浑天仪 候风地动仪候风地动仪 治威严、整法度治威严、整法度文学科学政治性情第第1段:段:正音:正音:衡衡少少善属文(善属文(sho)不不好好交俗人交俗人(ho)累累召不应(召不应(li)虚词:虚词:游游于于三辅(在)三辅(在)虽才高虽才高于于世(比)世(比)意动用法:意动用法:大将军邓骘大将军邓骘奇奇其才(以其才(以为为奇

    10、)奇)文言句式:文言句式:举举孝廉不行,连孝廉不行,连辟辟公府不就公府不就(被动句)(被动句)第一段翻译:第一段翻译:张衡,字平子,是南阳郡西鄂县人。张衡年轻张衡,字平子,是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就善于写文章,到西汉故都长安及其附近地时就善于写文章,到西汉故都长安及其附近地区考察、学习,并趁此机会前往京城洛阳,到区考察、学习,并趁此机会前往京城洛阳,到太学观光、学习,于是通晓了五经、六艺。虽太学观光、学习,于是通晓了五经、六艺。虽然才学高出当时一般人,却没有骄傲自大的情然才学高出当时一般人,却没有骄傲自大的情绪。(他)总是从容不迫,淡泊宁静,不爱和绪。(他)总是从容不迫,淡泊宁静,不爱和庸

    11、俗的人们往来。(汉和帝)永元年间,被推庸俗的人们往来。(汉和帝)永元年间,被推荐为孝廉,没有去应荐;三公官署屡次召请去荐为孝廉,没有去应荐;三公官署屡次召请去任职(他)也不去应召。任职(他)也不去应召。第一段翻译:第一段翻译:当时社会长期太平无事,从王侯直到当时社会长期太平无事,从王侯直到下边的官吏,没有谁不过度奢侈的。下边的官吏,没有谁不过度奢侈的。张衡就仿照班固的张衡就仿照班固的两都赋两都赋写了一写了一篇篇二京赋二京赋,用来讽喻规劝。精心,用来讽喻规劝。精心地构思写作,(经过)十年才完成。地构思写作,(经过)十年才完成。大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,(

    12、他)也不去应召。(他)也不去应召。第第24段:段:正音:正音:五五载载复还(复还(zi)伺伺者因此觉知(者因此觉知(s)实词:实词:所居之官所居之官辄辄积年不积年不徙徙(往往)(升迁)(往往)(升迁)通假字:通假字:形似酒形似酒尊尊(通(通“樽樽”,酒杯),酒杯)古今异义:古今异义:公车公车特征特征拜郎中(特地指名征召)拜郎中(特地指名征召)文言句式:文言句式:饰饰以篆文山龟鸟兽之形以篆文山龟鸟兽之形(状语后(状语后置)置)验之验之以事以事(状语后置)(状语后置)自书典所记,未自书典所记,未之之有有也(宾语前置)也(宾语前置)第二三段翻译:第二三段翻译:张衡擅长机械方面制造的技巧,尤其专心研张

    13、衡擅长机械方面制造的技巧,尤其专心研究天文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说究天文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说张衡精通天文、历法等术数方面的学问,就派官张衡精通天文、历法等术数方面的学问,就派官府专车,特地召请(张衡)任命他为郎中,后又府专车,特地召请(张衡)任命他为郎中,后又升为太史令。于是他研究、考察了自然界的变化,升为太史令。于是他研究、考察了自然界的变化,精妙透彻地掌握了测天仪器的原理,制造了浑天精妙透彻地掌握了测天仪器的原理,制造了浑天仪,写了仪,写了灵宪灵宪、算罔论算罔论等关于历法、数等关于历法、数学方面的论著,论述十分详尽明白。学方面的论著,论述十分详尽明白。(汉)顺帝

    14、初年,(张衡)又被调回重当太(汉)顺帝初年,(张衡)又被调回重当太史令。他不慕高官厚禄,所担任的官职,常常多史令。他不慕高官厚禄,所担任的官职,常常多年得不到提升。从离开太史令职务,五年后又恢年得不到提升。从离开太史令职务,五年后又恢复原职。复原职。第四段翻译:第四段翻译:(顺帝)阳嘉元年,(张衡)又制造了候风地动仪。(顺帝)阳嘉元年,(张衡)又制造了候风地动仪。是用纯铜铸造的,直径有八尺,盖子中央凸起,样是用纯铜铸造的,直径有八尺,盖子中央凸起,样子象个大酒樽。外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽子象个大酒樽。外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰,内部中央有根粗大的铜柱,铜柱周围的图案装饰,内

    15、部中央有根粗大的铜柱,铜柱周围伸出八条滑道,(还)装置着枢纽,(用来)拨动伸出八条滑道,(还)装置着枢纽,(用来)拨动机件。外面有八条铜龙,龙口各含一枚铜丸,(龙机件。外面有八条铜龙,龙口各含一枚铜丸,(龙头)下面各有一个蛤蟆,张着嘴巴,准备接住龙口头)下面各有一个蛤蟆,张着嘴巴,准备接住龙口吐出的铜丸,仪器的枢纽和机件制造的巧妙,都隐吐出的铜丸,仪器的枢纽和机件制造的巧妙,都隐藏在酒樽形的仪器中,覆盖严密得没有一点缝隙。藏在酒樽形的仪器中,覆盖严密得没有一点缝隙。如果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,机关发如果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,机关发动,龙口吐出铜丸,下面的蛤蟆就把它接住。(

    16、铜动,龙口吐出铜丸,下面的蛤蟆就把它接住。(铜丸)震击的声音清脆响亮,守候仪器的人因此知道丸)震击的声音清脆响亮,守候仪器的人因此知道发生了地震。发生了地震。第四段翻译:第四段翻译:(地震发生时)虽然只有一条龙的机关发动,(地震发生时)虽然只有一条龙的机关发动,另外七个龙头丝毫不动,寻找它的方向,就能另外七个龙头丝毫不动,寻找它的方向,就能知道地震的地方。用实际发生的地震来检验仪知道地震的地方。用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,真是灵验如神。从古籍的器,彼此完全相符,真是灵验如神。从古籍的记载中,还看不到这样的仪器。曾有一次,一记载中,还看不到这样的仪器。曾有一次,一条龙的机关发动了,

    17、可是(洛阳)并没有感到条龙的机关发动了,可是(洛阳)并没有感到地震,京城里的学者都惊异地动仪这次怎么不地震,京城里的学者都惊异地动仪这次怎么不灵验了。几天后,驿站上传送文书的人来了,灵验了。几天后,驿站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生了地震,于是全都叹证明果然在陇西地区发生了地震,于是全都叹服地动仪的巧妙。从此以后,(朝廷)就责成服地动仪的巧妙。从此以后,(朝廷)就责成史官根据地动仪,记载每次地震发生的方位。史官根据地动仪,记载每次地震发生的方位。候风地动仪以精铜铸成,以精铜铸成,员径八尺,员径八尺,合盖隆起,合盖隆起,形似酒尊,形似酒尊,饰以篆文山饰以篆文山龟鸟兽之形。龟鸟兽之形。

    18、质地质地外形外形雕饰雕饰分析第四段:分析第四段:候风地动仪之构造示意图中有都柱,中有都柱,傍行八道,傍行八道,施关发机。施关发机。外有八龙,外有八龙,首衔铜丸,首衔铜丸,下有蟾蜍,下有蟾蜍,张口承之。张口承之。其牙机巧制,其牙机巧制,皆隐在尊中,皆隐在尊中,覆盖周密无覆盖周密无际。际。构 造如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。所在。验之以事,合契若神。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。自书典所记,未之有

    19、也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。自此以后,乃令史官记地动所从方起。作用作用效果效果评价评价验证验证使用使用第第5段:段:通假字:通假字:一时收一时收禽禽(通(通“擒擒”,逮捕),逮捕)古今异义:古今异义:时时国王国王骄奢(郡主)骄奢(郡主)衡衡下车下车(官吏初到任)(官吏初到任)永和初,出为河间相。时国王骄奢,永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,衡下车

    20、,治威严,整法度,阴知奸党名姓,阴知奸党名姓,一时收禽,一时收禽,上下肃然,称为政理。上下肃然,称为政理。果断正直果断正直聪明机智聪明机智果敢决绝果敢决绝政绩卓越政绩卓越分析第五段:分析第五段:1、举举孝廉孝廉不行不行 2、连、连辟辟公府不就公府不就 3、公车特、公车特征拜征拜郎中郎中 4、累、累召召不应不应 汉代由地方官(太守)向汉代由地方官(太守)向朝廷举荐品行端正的人,任以官职朝廷举荐品行端正的人,任以官职官府征召有才能的人做官官府征召有才能的人做官征,征召,特指君召臣;拜,征,征召,特指君召臣;拜,用一定的礼仪授予某种官职或名位。用一定的礼仪授予某种官职或名位。召见,召聘召见,召聘 5

    21、、永和初,、永和初,出出为河间相为河间相 6、再、再迁迁为太史令为太史令离开,指从京都赴外任职离开,指从京都赴外任职指官职调动。指官职调动。包括升级、降级、平包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分,人们常级转调三种情况。为易于区分,人们常在在“迁迁”字的前面或后面加一个字,升字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。迁调,离职后调复原职叫迁复。7、再、再转转复为太史令复为太史令 8、所居之官辄积年不、所居之官辄积年不徙徙指官职调动指官职调动指

    22、官职调指官职调动动 除:除:拜官授职,如拜官授职,如“予除右丞相兼枢密使予除右丞相兼枢密使”(指南录指南录后序后序)一句中的一句中的“除除”,就是授予,就是授予官职的意思。官职的意思。擢:擢:提升官职,如提升官职,如战国策战国策燕策燕策:“先王过先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。”谪:降职贬官或调往边远地区。谪:降职贬官或调往边远地区。岳阳楼记岳阳楼记“滕子京谪守巴陵郡滕子京谪守巴陵郡”中的中的“谪谪”就是贬官。就是贬官。黜:黜:“黜黜”与与“罢、免、夺罢、免、夺”都是免去官职。都是免去官职。如如国语国语:“公将黜太子申生而立奚齐。公将黜太子申生

    23、而立奚齐。”去:去:解除职务,其中有辞职、调离和免职三种解除职务,其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职,情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职,而免职则是削职为民。而免职则是削职为民。补补 充:充:1、游于、游于三辅三辅2、视事视事三年三年3、上书、上书乞骸骨乞骸骨汉代都城长安附近三个行政区汉代都城长安附近三个行政区指官员到职工作,即治事指官员到职工作,即治事大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土4、衡、衡下车下车 5、又多、又多豪右豪右官吏初到任。官吏初到任。“下车伊始下车伊始”。豪族大户。右,右族,即豪族大户。右,右族,即豪族。秦汉时,豪族住在

    24、城市豪族。秦汉时,豪族住在城市的右边;左边是贫民居住,称的右边;左边是贫民居住,称“闾左闾左”我国史书体例:我国史书体例:编年体:编年体:春秋春秋 、左传左传、吕览吕览 、资治通鉴资治通鉴国别体:国别体:国语国语 、战国策战国策 纪传体纪传体:史记史记(我国第一部纪传体史书)(我国第一部纪传体史书)汉书汉书(我国第一部断代史)(我国第一部断代史)巩固训练:1 1、下列画线词语与现代汉语意义、下列画线词语与现代汉语意义相同的一项是(相同的一项是()A A、衡、衡下车下车B B、举孝廉、举孝廉不行不行C C、公车、公车特征特征拜郎中拜郎中 D D、因以、因以讽谏讽谏2 2、下列文字属于张衡、下列文

    25、字属于张衡“淡泊名利淡泊名利”的的一组是(一组是()虽才高于世,而无骄尚之情。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静常从容淡静 举孝廉不行举孝廉不行 连辟公府不就连辟公府不就 拟班固拟班固两都两都作作二京赋二京赋 精思傅会,十年精思傅会,十年乃成乃成 大将军邓骘奇其大将军邓骘奇其才,累召不应才,累召不应A A、B B、C C、D D、3 3、与、与“大将军邓骘奇其才大将军邓骘奇其才”中中“奇奇”用法相同的一项是用法相同的一项是A A、而法其所以为法、而法其所以为法 B B、险以远,则至者少、险以远,则至者少C C、客之美我者、客之美我者 D D、闻寡人之耳者、闻寡人之耳者()4 4、对这段文字叙

    26、述分析错误的一项是(、对这段文字叙述分析错误的一项是()A A、文章一开始介绍张衡的姓名、籍贯,这是纪、文章一开始介绍张衡的姓名、籍贯,这是纪传体史书的通例,接着介绍他的经历、广博的学传体史书的通例,接着介绍他的经历、广博的学识、非凡的才学,这是科学发明创造的重要前提。识、非凡的才学,这是科学发明创造的重要前提。B B、张衡虽然才华横溢,却没有骄矜之情,这一、张衡虽然才华横溢,却没有骄矜之情,这一点难能可贵,也是他取得超凡学术成就的思想基点难能可贵,也是他取得超凡学术成就的思想基础。础。C C、张衡淡泊名利,不好交接俗人,对他们敬而、张衡淡泊名利,不好交接俗人,对他们敬而远之,这是一种正确的生活态度,对他的仕途和远之,这是一种正确的生活态度,对他的仕途和学术研究都没有影响的。学术研究都没有影响的。D D、张衡作、张衡作二京赋二京赋,从其目的而言可见他有,从其目的而言可见他有忧国忧民之心,从其写作所用时间而言可见他有忧国忧民之心,从其写作所用时间而言可见他有严谨的创作态度。严谨的创作态度。

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