第一章　走进物理世界章末复习训练课件 2024-2025-沪粤版（2024）物理八年级上册.pptx

1、第一章第一章走进物理世界走进物理世界12金牌导学案金牌导学案知识网络知识网络 易错分析易错分析 易错分析一易错分析一单位换算过程规范表达单位换算过程规范表达 下列单位换算中，换算过程和结果都正确的是(A)A.3.5 m3.5100 cm350 cmB.45 mm45 mm103 m4.5102 mC.6.3102 cm630103 m630 000 mA易错分析易错分析 点拨：进行单位间的换算时，根据不同单位间的具体关系，利用数学上的运算即可。首先明确换算的两个单位之间的进制，换算时，保持原单位数据大小不变，再乘以两个单位的进制即可，需注意换算后的单位需要写在进制后面。易错分析易错分析 下列表

2、达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是(B)A.2.5 km2.5 km104 cm2.5104 cmB.3.0106 cm3.0106102 m3.0104 mC.30 min30 min601 800 sD.2 h260120 minB易错分析易错分析 易错分析二易错分析二刻度尺的分度值的理解刻度尺的分度值的理解 甲、乙两人用两把刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50 dm，乙测得的结果是0.648 m，下列说法中正确的是(A)AA.两人所用的刻度尺的分度值相同B.两人所用的刻度尺的分度值都是0.01 dmC.两人结果中必定有一个是错误的

3、D.甲读数比乙准确易错分析易错分析 点拨：长度测量时要估读到分度值的下一位，由于测量结果的最后一位均为估计值，所以由测量结果我们就可以看出所使用的刻度尺的分度值，分度值小的说明精确度高。易错分析易错分析 某同学用刻度尺测量一本书的长度时所记录的数据为19.37 cm，那么他所使用刻度尺的分度值为 ，准确值为 cm，估计值为 mm。0.1 cm19.30.7易错分析易错分析 易错分析三易错分析三长度测量数据的分析长度测量数据的分析 在测量过程中，测量值与真实值之间还有差异，这个差异叫做 。小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量，测量值分别是41.3 cm、41.4 cm、44.4 cm、4

4、1.4 cm，其中错误的数据是 cm，此物体的长度应记作 cm。误误差差44.441.4易错分析易错分析 点拨：在实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值；在求平均值时，要先对所有数据进行判断，把错误数据删除，再进行平均，并且平均值的有效数字与原始数据保持一致，最后一位利用四舍五入处理。易错分析易错分析 某同学用毫米刻度尺测量同一本物理书的宽度，五次测量结果分别为18.50 cm、18.52 cm、18.49 cm、18.05 cm、18.51 cm，则该物理书的宽度应该记为(A)A.18.51 cmB.18.505 cmC.18.41 cmD.18.414 cmA易错分析易错分析 易错分

5、析四易错分析四利用量筒测量的误差分析利用量筒测量的误差分析 某同学用量筒量取液体时，先用仰视读得液体体积为35毫升，倒出一部分液体后用俯视读得液体体积为15毫升，则倒出的液体体积(A)AA.大于20毫升B.小于20毫升C.等于20毫升D.无法确定易错分析易错分析 点拨：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大。根据量筒的读数与实际值的关系来判断实际测量值。易错分析易错分析 因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按如图所示的方法来测量矿石的体积。步骤中量筒剩余水的体积是 mL，矿石的体积是 cm3。小芳的测量方法测得矿石的体积与它的真实值相比 (选填“偏大”“偏小”或“一样大”)，原因是 。13070偏大偏大矿石取出时带出了一部分水矿石取出时带出了一部分水感谢聆听