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类型英语阅读理解之七选五解题方法 讲义 -2025届高三英语上学期一轮复习专项.docx

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    1、英语阅读理解之七选五解题方法一.充分利用题目自身特点解题二.所有题目的通用解题方法一.充分利用题目自身特点解题题型分类:l 1.小标题题l 2.总说题l 3.小标题下面的题l 4.总结题1.小标题题解题技巧: 1.句式一致:看其他小标题知道句式 (祈使句,条件状语从句 if when.) 2.本质:段落中心句(读完整段自己总结,或根据句式确定几个备选选项,比较出选项差异,看小标题后,重复出现了哪个名词)2.小标题下面的题分析选项,如某选项出现了小标题中的特定词语,则优先认为该选项属于那个小标题下。3.总说题:引出话题4.总结题:得出结论二. 所有题目通用解题方法选项中有空格后有代词thatth

    2、isone空格前一句必须有相应的名词选项里有相应的名词冠词the+名词,空格前一句必须有相应的名词,必须加the的除外the+n.,选项中必须有相应的名词必须加the的除外连词1. 靠翻译+语言逻辑去推测上句内容,前一句和选项构成合理逻辑关系2.读不懂:前后一定会有名词重复1).代冠连2).连词的语言逻辑“李宇春逻辑”Eg. 男人帅 李宇春帅A. 女人也帅“承上启下” 上句内容重复+下句的内容重复B.不但男人帅,女人也帅C.李宇春是男人D.老人也帅即:中间句说涉及的内容,被上下句的内容所限定 3).学渣法:读不懂,不会做上下句所有名词,全划出来,确定单词的范围。复合单词范围的选项是正确的答案二

    3、 没有小标题的文章 核心方法: 代冠连 和 “李宇春”1. 整句半句题 根据一个句子有且只有一个谓语动词, 推出选项谁是整句半句。( 整句:n+v+n)(半句:有从句,无主句;介词短语;选项中缺的是动词,加的是“,”。)2. 总分结构题总说:There be +A, B, C分说 A. B. C. (分段:A一段 B一段 C一段)3. 隐含小标题 句式对仗4.总结一般在最后,结论性。(若某个选项,具有结论性,则对应最后一题) 三.解题步骤1. 观察题目选项的位置,分析其位置特殊性;分析各个选项,寻找代冠连,连词语言逻辑,简单翻译。话题一致:说的是一样的事儿代冠连数字列举:数字往往扎推出现句式相

    4、同:排比句/ 祈使句/ when,if引导的状语从句总分结构 A/B/C; 首段首句总领全文2. 看原文(看与空格有关系的地方),看段落第一句,了解段落主题;再看空格上下句,“李宇春”逻辑3. 靠关系做题 做题步骤:Part 11. 先看整篇文章的第一,二段,了解文章大意。(也可快速浏览各段首尾两句,了解全文大意)2. 读各个选项,同时圈住“关键字”,并推敲前后句可能;3. 读文章,同时圈住文章里出现的“关键字”即可对照选项4. 填入答案时,务必检查有无承上启下把相同的时间放在一起Part 2 选项及文章中的解题“关键字”1. 时间顺序 句中 _(时态) 时间 _ (副词)2. 名词与代名词(

    5、前方)_必须出现指出的名词 / 对象 he, she, it, they, this, these, that, those one/ones such, his/ her/ their.3. 转折语词 先后顺序: first, then, second, finally, also, on the other hand, another, (the) others.加强语气: also, even,in fact,indeed,surely, obviously, certainly,undoubtedly.4. 专有名词,人名,地名,年代,特殊时间 若出现在选项中,一定要_(前文)找到定义

    6、Part 3 承上启下的定律 文章挖空的句子,必定符合以下状况之一:1. 与上/下句,为因果关系,对比,先后的顺序,后者说明前者的细节,或是总结前者。 ( 常与转承语词来明示为何种关系)(for this reason, therefore,as a result, consequently; in contrast, however, on the contrary ; first , second , on the other hand; for example ; as a result, in summary , in a word )2. 上/ 下句中,共同出现关键字 (名词,代词,专有名词)3. 若空格挖在第一句,通常为主题句。(看完整段总结作答)4. 若空格挖在最后一句, 通常为结论句。( 看完整段作答)

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