小学数学新北师大版一年级上册第一单元生活中的数第2课时《玩具》教学课件(2024秋)2.pptx
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2、你发现了哪些玩具,各有多少个?你喜欢玩玩具吗?你喜欢玩玩具吗?有有1个机个机器人。器人。1、2,有,有2架飞架飞机。机。有有1个机个机器人。器人。1、2,有,有2架飞架飞机。机。1、2、3、4,有有4辆小汽辆小汽车。车。有有1个机个机器人。器人。1、2,有,有2架飞架飞机。机。1、2、3、4,有有4辆小汽辆小汽车。车。还有还有3个皮球个皮球。有有1个机个机器人。器人。1、2,有,有2架飞架飞机。机。1、2、3、4,有有4辆小汽辆小汽车。车。还有还有3个皮球个皮球。还有还有5个恐龙个恐龙。新知探究你可以用什么方法你可以用什么方法表示这些物体的数表示这些物体的数量呢?量呢?1234512345描一
3、描,写一写。描一描,写一写。1 12 23 34 45 515的书写方法:的书写方法:坐姿要端正,坐姿要端正,头正、肩平、身直、足安!头正、肩平、身直、足安!课堂练习1.写数。写数。2.看数,涂一涂。看数,涂一涂。3.数一数,填一填。数一数,填一填。第第 节节 第第 节节 第第 节节 第第 节节 第第 节节12345 课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?通过这节课的学习,你有哪些收获?我学会我学会了了写写15各数,都在田字格的左各数,都在田字格的左半格书写,要注意正确的书写姿势半格书写,要注意正确的书写姿势,把,把数字写饱满、美观数字写饱满、美观。数量是数量是15的物体,既可以用的物体,既可以用摆小棒、画摆小棒、画图图形形,伸手指,伸手指等不同方式来等不同方式来表示,也可以用表示,也可以用15各数各数来表示。来表示。课时练中的相关练习。课时练中的相关练习。0201教材课后习题。教材课后习题。
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