山东省聊城市冠县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题.docx
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1、山东省聊城市冠县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题一、基础知识综合齐鲁学校民俗社团开展“齐鲁非遗在我身边”的活动,小语做了部分调研笔记,与社团其他成员进行分享。山东省地处齐鲁大地,历史悠久,文化底蕴深厚,非遗资源丰富。自文化部颁布非物质文化遗产以来,山东省有联合国教科文组织认定的“人类非遗代表作名录”项目8个,分别是“烟台剪纸”“滨州剪纸”“高密剪纸”“莒县过门笺”“诸城派古琴”“济南皮影”“泰山皮影戏”“定陶皮影戏”。其中,定陶皮影又名“隔纸说书,”是由明代山西移民传到定陶的古传皮影戏,长期活跃在山东、河南、安徽、河北等地,至今仍保留着古传皮影的基本制作工艺、演出形态、表演程式,
2、原始唱本和古老影箱。定陶皮影戏保存的古老影箱中完整的“影人”有二百五十余套,种类较为齐全。这些影人高一尺有余,用牛皮制成,造型俊俏,做工精良,lu刻细致,线条流畅,色泽古拙,形制巨大,风格粗犷朴拙。显示出高超的dio刻技艺。非遗、传统手工艺,不仅是一门古老的手艺,所以是齐鲁大地上传承千年的生活美学,是代表山东文化形象的响当当的品牌。1小语有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮小语选出正确的一项()Abn镂gung雕Bfn楼kung调Cbn喽gung雕Dbn搂kung凋2上面文段中画波浪线的四处标点符号,使用正确的一处是()ABCD3第二段中的画线句有两处语病,请加以修改。非遗、传统
3、手工艺,不仅是一门古老的手艺,所以是齐鲁大地上传承千年的生活美学,是代表山东文化形象的响当当的品牌。4调研中,小语记录了自己的感受,其中加点成语的使用,不正确的一项是()A剪纸起源于古人祭祖祈神的活动,根植于博大精深的中国传统文化之中。B在名为“剪纸物语”的剪纸博物馆门口,一块写有“国家级非遗”5个金色大字的牌匾格外显眼。馆内的展厅里,各式独具匠心的过门笺主题剪纸作品琳琅满目。C皮影戏的音乐,在不同区域的长期演化中,音乐唱腔的风格与韵律都融合了当地民族乐器、民歌小调等音乐体系的精华,从而形成了五彩缤纷的艺术流派。D习琴不仅是技法上的熟练与精进,还需理解琴曲,用琴音的轻重缓急,抑扬顿挫将古琴曲的
4、内涵充分地展现出来。二、名著阅读5经典常谈中的诗经等经典,展现了古代社会生活和文化传承,是非遗的重要部分。通过阅读,可深入了解非遗的文化内涵和历史背景,有助于非遗的保护和传承。朱自清在经典常谈的序言里说,他写这部书,是为了给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径,让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。有时,我们与课内学习沟通衔接,或解决学习过程中遇到的某个问题,或为正在开展的研究打开思路、寻找资料等。这种情况下,可以直接根据目的去选择书中你最需要的内容来阅读。比如学习邹忌讽齐王纳谏,你想要从出处中了解更多作品背景,就可以去读经典常谈中的 ;又如你正在与同学开展以汉字文化为主题的研究性
5、学习,就可以去读经典常谈中的 你想要了解屈原的相关作品。就可以选择 。(1)请将阅读提示中的空缺补充完整。 (2)轻轻地翻开史记,蕴藏的是厚重的历史;静静地吟诵诗经,饱含的是真挚的情感。习近平总书记也曾指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然正气。”请结合你阅读这部作品的体验,谈谈你的收获。(不少于50字)三、综合性学习6“齐鲁非遗在我身边”的活动,设置了“致敬国学”互动环节,小语邀请你一起来完成下列任务。“呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。”“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜”感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫
6、妻的颁奖词让人眼前一亮,其创作灵感来源于诗经宋词等国学经典。国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分。(1)赞国学完成下面的对联。上联:读经典丰富人生下联: (2)说国学请你为“致敬国学”主题活动写一段结束语。四、名句名篇默写7优秀的诗文像非物质文化遗产一样,代代相传,成为了我们民族文化的瑰宝。通过追溯诗人的足迹,我们得以深刻领悟美的真谛。陶渊明在桃花源记中“ , ”勾画了一幅桃花盛开、花瓣如雨的自然美景;诗经中“ ,白露为霜”的诗句,让我们感受到朦胧凄迷的意境美;贺敬之在回延安中,“ ,红旗飘飘把手招”生动地再现了诗人重返延安时的真挚情感美;王勃送杜少府之任蜀州“ , ”
7、的高昂格调,扫除了离别的忧伤,凸显了友谊的珍贵与美好五、诗歌鉴赏8阅读下面这首唐诗。完成问题。塞路初晴雍陶晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。【注释】晚虹:傍晚雨停后出现的彩虹。昏:水汽上升面形成的略带迷蒙的景象。雨痕;雨水冲洗后留下的痕迹。新水:雨水。乱侵:到处流淌,阅读这首诗,回答问题。(1)下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A诗歌前两句正面点题,时间地点都十分明确,重点照应了“初睛”,有统摄全诗的作用。B三四句写雨水在长满青草的路上到处流淌,附近散落着的村庄,绿杨簇拥,炊烟袅袅。C诗人用白描手法,勾勒出雨后初晴景象,全诗着笔由近及远,景物富于变化,极
8、有层次。D诗人行走塞路,所见之景赏心悦目,充满诗情画意,与其他边塞诗相比,可谓别具一格。(2)本诗描绘景物时,使用的色彩有什么特点?请结合具体词句加以分析。六、文言文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久
9、居,乃记之而去。(柳宗元小石潭记)【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。清流触石,泗悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可()都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命()曰“右溪”。刻铭石上,彰示来者。(元结右溪记)9下列对词语和句子的理解,不正确的一项是()A“斗折蛇行”的“斗”和“蛇”,都是名词用作动词。B“乃记之而去”的“乃”与“乃疏凿芜秽”的“乃”意思相同。C“悄怆幽邃”的“邃”是深的意思,“悉皆怪石”的“悉”
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