2025届高考语文一轮复习教材文言文梳理：滕王阁序 ppt课件.pptx

1、滕王阁序滕王阁序单 篇 梳 理 5微 点 夯 实通读全文，解释加颜色的词语。(第1段)豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟()；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采()星驰。台隍枕()夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望()，棨戟遥临；宇文新州之懿范()，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰()，路出名区；童子何知，躬()逢胜饯。区域杰出的人才倚，据崇高的声望美好的风范县令亲自(第2段)时维九月，序()属三秋。潦水()尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖 于上路

2、，访风景于崇阿()；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即()冈峦之体势。时序(春夏秋冬)蓄积的雨水高大的山陵依(第3段)披()绣闼，俯雕甍，山原旷()其盈视，川泽纡()其骇瞩。闾阎()扑()地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥()津()，青雀黄龙之轴。云销雨霁()，彩彻区()明。落霞与孤鹜()齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。打开辽阔纡回曲折里门，这里代指房屋遍，满满渡口雨过天晴指天空野鸭子(第4段)遥襟()甫()畅，逸兴遄()飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌()彭泽之樽；邺水朱华，光

3、照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄()于中天，极()娱游于暇日。天高地迥()，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数()。望长安于日下，目吴会于云间。地势极()而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍()而不见，奉宣室以何年？胸怀开始迅速超过流观，环视穷尽，竭尽远定数远皇帝的宫门(第5段)嗟乎！时运不齐()，命途多舛()。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖()君子见机，达人()知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊()，扶摇()可接()；东隅()已逝，桑榆()非晚。孟

4、尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效()穷途之哭！有蹉跎，有坎坷乖违，不顺倚仗通达事理的人远猛烈的旋风到达指日出的地方，表示早指日落的地方，表示晚效法，模仿(第6段)勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等()终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏()于百龄()，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接()孟氏之芳邻。他日趋庭()，叨()陪鲤对；今兹捧袂()，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？(第7段)呜呼！胜地不常()，盛筵难再()；兰亭已()矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏()短引()；一言()均赋()，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海

5、云尔()。同于冠簪和手板，代指官职一生结交快步走过庭院，这里表示对长辈的恭敬惭愧地承受，表示自谦衣袖常存第二次止，完结陈述序写诗分得的韵字写作语气助词，用于句尾，表示已述说完记忆导图重 点 梳 理1.通假字例句本字及意义云销雨霁 所赖君子见机 同“消”，消失同“几”，预兆词语例句解析(古今义)逢迎 千里逢迎古义：_今义：说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)上路 俨骖 于上路古义：_今义：走上路程，动身；上轨道学士腾蛟起凤，孟学士之词宗古义：_今义：读书人；学位的最低一级，大学本科毕业时授予猖狂 阮籍猖狂古义：_今义：狂妄而放肆2.古今异义词迎接高高的道路掌管文学撰述的官狂放，不拘礼法3.多义

6、词语(1)胜义项例句十旬休假，胜友如云童子何知，躬逢胜饯胜地不常，盛筵难再质胜文则野(论语十二章)赵尝五战于秦，二败而三胜(六国论)胜人者有力(老子四章)好，良盛大的美好超过胜利战胜义项例句德不处其厚，情不胜其欲(谏太宗十思疏)刑人如恐不胜(鸿门宴)沛公不胜杯杓(鸿门宴)克服尽承受(2)临义项例句都督阎公之雅望，棨戟遥临飞阁流丹，下临无地临别赠言未尝不临文嗟悼(兰亭集序)临视，则虫集冠上(促织)来，到从高处往下探望即将，将要面对到，走近(3)尽义项例句萍水相逢，尽是他乡之客潦水尽而寒潭清是造物者之无尽藏也(赤壁赋)转侧床头，惟思自尽(促织)一肌一容，尽态极妍(阿房宫赋)竭忠尽智以事其君(屈原列

7、传)全部，都完，没有穷尽死，灭极，最竭尽，全部用出(4)爽义项例句爽籁发而清风生酌贪泉而觉爽少间，帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽(促织)五味令人口爽(老子八章)又爽然自失矣(屈原列传)直爽，爽快温豪爽有风概(晋书桓温传)参差清爽过失，差失败坏茫然4.词类活用活用类型例字例句释义(1)名词作动词目吴会于云间兰亭已矣，梓泽丘墟(2)名词作状语雄州雾列，俊采星驰(3)动词作名词山原旷其盈视(4)形容词作名词宾主尽东南之美四美具，二难并(5)形容词作动词 穷岛屿之萦回看，望变为荒丘废墟像雾一样/像星星一样视野俊杰美好的事物/难得的人穷尽，极尽活用类型例字例句释义(6)使动用法徐孺下陈蕃之榻腾蛟起

8、凤 窜梁鸿于海曲 屈贾谊于长沙(7)意动用法 襟三江而带五湖 使放下使腾飞/使起舞使逃窜使受委屈意动用法，以为衣襟/以为衣带5.特殊句式句式例句句式特点或标志词(1)被动句纤歌凝而白云遏怀帝阍而不见(2)宾语前置句童子何知/奏流水以何惭(3)定语后置句都督阎公之雅望/宇文新州之懿范 无标志词，“遏”意为“被遏止”无标志词，“见”意为“被召见”疑问代词“何”分别作动词“知”与“惭”的宾语，前置标志词是“之”，“雅望”是“都督阎公”的定语/“懿范”是“宇文新州”的定语6.成语积累成语释义物的精华，天的宝物。比喻极为珍奇宝贵之物。人物杰出，山川有灵气。指杰出的人物出生或到过的地方成为名胜之区，也指杰

9、出人物生于灵秀之地。高贵的宾客坐满了席位，形容来宾很多。敲着钟，列鼎而食，旧时形容富贵人家生活奢侈豪华。天空深邃遥远，大地平坦辽阔。形容天地广阔深远。比喻向来不认识的人偶然相遇。物华天宝人杰地灵高朋满座钟鸣鼎食天高地迥萍水相逢成语释义年纪虽老，志向更高、劲头儿更大。处境越穷困，意志应当越坚定。老当益壮穷且益坚7.常识梳理(1)星分翼轸，地接衡庐翼轸：星宿名。“星分翼轸”指洪州属于翼、轸二星所对应的地面的区域。古人用天上二十八星宿(列星)的方位来区分地面的区域，某个星宿对应地面的某个区域，叫作某地在某星的分野。“龙光射牛斗之墟”中的“牛”和“斗”也是星宿名。(2)时维九月，序属三秋三秋：古时人们

10、将七、八、九月分别称为孟秋、仲秋、季秋，合称“三秋”，代指秋天。“三秋”有时指秋天的第三个月，即农历九月，文中即为此义。(3)东隅已逝，桑榆非晚“东隅”指日出的地方，表示早；“桑榆”指日落的地方，表示晚。(4)无路请缨，等终军之弱冠弱冠：古代男子二十岁行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年；但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”。考 点 巩 固1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)王勃滕王阁序开篇即交代洪州的地理位置，接着用“_，_；_，_”四句交代洪州物产丰富，人才俊美。(2)王勃在滕王阁序中用“_，_”盛赞滕王阁宴会宾客中文人雅士的非凡文采，用“_，_”极写阁中宴席上英雄豪杰的雄才大略。物

11、华天宝龙光射牛斗之墟人杰地灵徐孺下陈蕃之榻腾蛟起凤孟学士之词宗紫电青霜王将军之武库(3)王勃滕王阁序中，描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是“_，_”。(4)作为中国古代建筑的代表作，王勃在滕王阁序中用“_，_；_，_”盛赞滕王阁因地制宜，依形就势的特征，实现了自然美和人工美的高度统一。(5)王勃滕王阁序中，“_，_”两句为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图。潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫鹤汀凫渚穷岛屿之萦回桂殿兰宫即冈峦之体势落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(6)王勃在滕王阁序中用“_，_；_，_”四句，写出了滕王阁四周人烟繁盛，富庶繁华的气象。(7)王勃在滕王阁序中，感

12、叹宇宙之大的句子是“_，_”；感叹人生无常的句子是“_，_”。(8)王勃滕王阁序中，表现作者漂泊异乡，无人同情，怀才不遇的苦闷心绪的句子是“_，_？_，_”。(9)王勃在滕王阁序中表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是“_，_？_，_”。闾阎扑地钟鸣鼎食之家舸舰迷津青雀黄龙之轴天高地迥觉宇宙之无穷兴尽悲来识盈虚之有数关山难越谁悲失路之人萍水相逢尽是他乡之客老当益壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志(10)王勃滕王阁序中，写珍惜眼前岁月为时不晚的句子是“_，_”。(11)王勃在滕王阁序中用两个典故表达自己满腹才华却报国无门的感慨的句子是“_，_；_，_”。东隅已逝桑榆非晚无路请缨等终军之

13、弱冠有怀投笔慕宗悫之长风2.翻译文中的重点句子。(1)襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。译文：_(2)腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。译文：_ 以三江为襟，以五湖为带，控制楚地，连接瓯越。(得分点：襟、带、引)文坛上众望所归的孟学士，文章的辞采有如蛟龙腾空，凤凰飞起；王将军的兵器库里藏有锋利的宝剑。(得分点：腾、起、词宗)(3)天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。译文：_(4)屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？译文：_ 天高地远，(令人)感到宇宙的无边无际；兴致已尽，悲伤随之而来，知道事物的兴衰成败是有定数的。(得分点：迥、盈虚、数)使贾谊遭受委屈，贬到

14、长沙，并不是没有圣明的君主；使梁鸿逃到海边，难道不是在政治昌明的时代吗？(得分点：屈、窜、海曲、明时)(5)老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。译文：_(6)杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？译文：_ 虽然年纪老了，但应当更加有志气，哪能在白发苍苍的老年改变心志？处境虽然艰难，但节操应当更加坚定，决不能放弃自己远大崇高的志向。(得分点：益、宁、穷、坠、青云之志)(司马相如)倘若没有遇到杨得意那样引荐的人，虽有文才也只能独自叹惋；既然遇到钟子期那样的知音，演奏高山流水一般的乐曲又惭愧什么呢？(得分点：逢、抚、惭，宾语前置句)3.阅读下面的文言文，完成文后题目。工既讫功，

15、公(指王仲舒)以众饮，而以书命愈曰：“子其为我记之！”愈既以未得造观为叹窃喜载名其上词列三王之次有荣耀焉，乃不辞而承公命。其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之。(节选自韩愈新修滕王阁记)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号上画“”。愈既以未得造A观B为叹C窃喜D载名E其上F词列G三王之次H有荣耀焉“以为”属于固定结构，“愈既以未得造观为叹”的意思是“我既因为不能够到达滕王阁观赏而叹息”，语意完整，后面应断开；“载名其上”为“窃喜”的宾语，后面应断开；“三王之次”是“列”的补语，其后应断开。(2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项

16、是A.“子其为我记之”与“余是以记之”(石钟山记)两句中的“记”字 含义相同。B.“其江山之好”与“犀象之器不为玩好”(谏逐客书)两句中的“好”字含义相同。C.“如获从公游”与“秦时与臣游”(鸿门宴)两句中的“游”字含义 不同。D.“尚能为公赋之”与“登高作赋，是所望于群公”(滕王阁序)两句 中的“赋”字含义不同。B项美好/爱好。A项均为记录。C项游览，游玩/交游，交往。D项动词，创作，作文章/名词，文体的一种，多铺陈，富辞藻用韵，但句式近于散文。参考译文工程完成之后，您和大家喝酒，同时用写信命令我说：“希望您替我记录这件事情！”我既因为不能够到达滕王阁观赏而叹息，又私下里高兴自己的名字能够写在它的上面，文章列在三王的下边，有荣耀啊。于是没有推辞而接受了您的命令。那山河的优美，登临眺望的欢乐，即使我年龄很大了，如果能获得机会跟着您一起游玩的话，我还能为您作文章。